20xx人教版選修之中國古代詩歌散文欣賞51六國論-資料下載頁
2025-11-08 22:45本頁面
【導(dǎo)讀】老泉，二十七,始發(fā)憤,讀詩書……是大文豪，詩賦傳千古，峨嵋共比高”。軍大小六十余戰(zhàn)，敗多勝少。軟弱無能導(dǎo)致了外交上的妥協(xié)投降。被迫追加至銀二十萬兩、絹四十萬匹。作者借評價六國的滅亡，要奮起抵御,積極謀求不賂而。文章第一段四句的關(guān)系怎樣？Ｂ、暴秦之欲無厭。卻，動詞使動用法，使------退卻；擊退。諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗所亡者。而為秦人積威之所劫哉。向使三國各愛其地。以地事秦，猶抱薪救火。夫韓魏不能獨當(dāng)秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓魏，以窺齊楚燕趙之國，因得以自完于其間矣。為天下出身以當(dāng)秦兵。以二國委秦，而四國休息。于內(nèi)，以陰助其急。若此可以應(yīng)夫無窮，彼秦將。至于秦人得伺其隙以取其國，可不悲哉！
【正文】 （ 1）、六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善 （ 2）、賂秦而力虧，破滅之道也 判斷句 判斷句 （ 3）有如此之勢，而為秦人積威之所劫 （ 4）洎牧以讒誅 （ 5）舉以予人 （ 6）至丹以荊卿為計 （ 7）趙嘗五戰(zhàn)于秦 被動句 被動句 省略句，省略賓語 省略句，省略動賓詞組 介詞結(jié)構(gòu)后置 ?四讀課文 拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)能力 閱讀蘇轍的 《 六國論 》 節(jié)選， 回答后邊的問題： 夫韓魏不能獨當(dāng)秦，而天下之諸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓魏，以窺齊楚燕趙之國，因得以自完于其間矣。以四無事之國佐當(dāng)寇之韓魏，使韓魏無東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵。以二國委秦，而四國休息于內(nèi)，以陰助其急。若此可以應(yīng)夫無窮，彼秦將何為哉？不知如此，而乃貪疆場尺寸之利，背盟敗約，以自相屠滅，秦兵未出，而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國，可不悲哉！ : :(1)洵文的中心論點是 : 轍文的中心論點是 : 認(rèn)為六國沒有團(tuán)結(jié)一致抗秦 弊在賂秦 背盟敗約 ,自相屠滅 洵重 : 史實 , 轍重 : 假設(shè) . ,不過是借題發(fā)揮 。而從論古諷今的貼切來說 ,還是蘇洵的文章有意義 ,所以洵文得以流傳 ,而轍文則知者甚少 .你同意這說法嗎 ?為什么 ? 同意 .因為宋對西夏有賄賂退讓 ,與六國賂秦土地相似 . : (1).藉之以 (蔽 )其西 : (2).而為天下 (出身 )以當(dāng)秦兵 : (3).以 (陰 )助其急 : (4).(至于 )秦人得 伺其隙以取其國 : 遮擋 挺身而出 暗中 發(fā)展到 … ... 課后作業(yè) ，相信你可以背誦課文。 。 《 伶官傳序 》 。
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