現(xiàn)代企業(yè)管理變革與創(chuàng)新課件-資料下載頁
2025-02-26 11:48本頁面
【正文】 付的平均費用為 42， 773元人民幣 ， 遠遠超過政府規(guī)定占工資總額 1． 5％的份額 ；并且企業(yè)在 2023年下半年的教育培訓平均費用為 39， 800元人民幣 。 目前中關(guān)村有 97％ 的IT人有 “ 繼續(xù)深造 ” 的計劃 ， 其中 ， 51． 05％ 的人會選擇 “ 在崗學習 ” 的方式 。 經(jīng)營與人才訓練 企業(yè)戰(zhàn)略工具使用訓練 唯一不 變 的，就是 一 直 在 變 … . 當外界的變速超過了內(nèi)部變速時， 也就快看到生命盡頭了。 企業(yè)戰(zhàn)略目的與作用 駕駛儀表盤 關(guān)鍵指針 至關(guān)生命重要的指針， 表明組織整體的 肌體健康狀況。 比如：銷售成本 差異：什么是我們的可持續(xù)的 競爭優(yōu)勢？ 實施策略 戰(zhàn)略定位：做與對手不同的事， 或以不同方式做 同樣的事。 戰(zhàn)略專注點 目標客戶 區(qū)域 渠道 應用 /產(chǎn)品 /服務 肯定會失敗的是： 選擇全世界的客戶做目標；在全世界領(lǐng)域做所有的渠道；提供所有的產(chǎn)品。 所謂的戰(zhàn)略就是要在各個不同的角度去選定，哪里是最好下嘴的，覺得是我們能拿到的。 所謂戰(zhàn)略、策略，不過于我如何去做、 去實現(xiàn)我的目標。 實施的時候，要考慮我如何去應用、 借用其他的資源。 戰(zhàn)略 。遲早，在任何一個行業(yè)，圍繞 整合資源能力之爭，將取代以自身擴 張超過對手規(guī)模之爭。 戰(zhàn)略，要求你在競爭中 必須取舍 決定不做哪些事。 戰(zhàn) 略 ? 戰(zhàn)略管理 ? 企業(yè)家培養(yǎng)； ? 中高層管理隊伍培養(yǎng)； ? 組織變革推動； ? 企業(yè)文化推動； ? 核心能力培養(yǎng)； ? 培訓責任體系與政策制定 傳統(tǒng)角色 變 化中的角色 策略性 15% 顧問 性 20% 策略性 20% 顧問 性 60% 行政性 20% 行政性 65% 人力 資 源部 門 的 變 化 人力 資 源部 門 的 新 角色 與 挑 戰(zhàn) 策略 流程 管理 員 工 事 業(yè) 伙 伴 改革推 動者 使人力 資 源策略 與 企 業(yè) 策略同方向 使企 業(yè)擁 有改革的能 力 管理 專 家 發(fā) 展 員 工 提供高品 質(zhì) 、高成本效 益的人力 資 源服 務 提供工具 與資 源使 員 工完成工作目 標 談企業(yè) DNA中的企業(yè)人才 公司 DNA關(guān)鍵基因 永遠改變 DNA 生存者條件（ SURVIVOR） 精力：旺盛的精力 銳利：要有競爭精神，并知道速度的價值 激勵：能用無限的熱情激發(fā)他人 執(zhí)行力：如果沒有有效的執(zhí)行， 銳利和精力將毫無用處 生命就是所有體驗的集合 全然的投入與認真 工作 職場 的 變 化 (Changing Work Force) 過 去 現(xiàn) 在================================== 男性主 導 男女工作平等 社 會精 英四十 歲 三十 歲 就 聲 名大噪 忠 誠 度高 率性而 為 終生 雇用 績 效 、 潛 能 導 向 實體辦 公室 行 動辦 公室 員 工平均年 資 大 于 十年 員 工平均年 資 少 于 五年 價值觀與 信念的改 變 (Changing Values Believes) 過去 現(xiàn)在 ================================ 老 板 付我薪水 顧 客付我薪水 我只是一 個 小螺 絲 丁 每 個職位 都很重要 沒 功 勞 也有苦 勞 以成 敗論 英 雄 一 動 不如一 靜 講 求 創(chuàng) 新、差 異 化 明天 沒 有什 么 不同 每一天都在快速 地變 化 工作的新 樣 子 (The New world of work) 過 去 現(xiàn) 在 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 團隊 功能性 組織 流程團隊 職能范圍 單純 多能工 主管 監(jiān)督 者 教練 教育 訓練 成本 投 資 績 效管理 憑 印象 目 標結(jié)果導向 人才 提 拔 績 效 才能 與潛 力 組織架構(gòu) 層層 管 控 扁 平 談造就企業(yè)成功的法門 教育訓練 體驗 透過察覺、表達及行動 應用 在工作及 生活中 獲得的知識 整合 所學的精華和 取得的成果 交流 思想、感受及體驗 分享 感受及察覺 訓練 教練 輔導 一對多 一對少數(shù) 一對一 ?訓練不是我安排好你來參加 . 而是建立內(nèi)在 對成長的渴望 ?訓練不是教會他什么 . 而是觸動內(nèi)在 對成長的渴求 ?訓練不是幫他解決問題 . 而是要他自己 從問題中走出來 ?訓練不是要他感謝你 . 要他愿意以 相同的態(tài)度幫助他人 談造就企業(yè)成功的法門 教育訓練
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