20xx秋冀教版語文七年級上冊第20課木蘭詩ppt課件2-資料下載頁
2024-11-17 20:50本頁面
【導讀】衛(wèi)國的愛國主義精神。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)。凱旋而歸，帝封官嘉獎，木蘭。不受，欲納宮中，以死拒之。追封為孝烈將軍。于唐代修建花木蘭祠.《木蘭詩》又叫《木蘭辭》，北朝民歌的代表作。產(chǎn)的一個有機組成部分。采集民間詩歌和樂曲。后來人們將樂府采集的詩篇稱為“樂府詩”。②學生自由朗讀，讀準字音，疏通文義，把握情感。蘭正對著門織布。蘭沒有想什么，木蘭沒有思念什么。此去買鞍馬，從此代替父親去從軍打仗。思念表示多數(shù)，不是確指。早晨告別爹娘離開，夜晚宿營在黃河。黃河流水的聲音。古代對北方少數(shù)民族的稱呼。不遠萬里，奔赴戰(zhàn)場。發(fā)，并貼上花黃。多年，竟然不知道木蘭是姑娘。蘭整裝待發(fā)的英雄氣概。所謂“互文”，即上下句的意思是互相交錯、互相補充的?？珊箚査咎m不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
【正文】 論句： 用夸張手法表現(xiàn)木蘭身跨戰(zhàn)馬，矯健雄姿， 萬里迢迢奔往戰(zhàn)場的句子是： 概述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子： 閱讀 《 木蘭詩 》 ，完成練習 。 ①策勛十二 轉(zhuǎn) （ ） A．勛級每升一級 B．回 C．轉(zhuǎn)動 ②賞賜百千 強 （ ） A．多 B．大 C．有余 ③愿為 市 鞍馬（ ） A．市場 B．買 C．集市 ④ 愿 馳千里足（ ） A．希望 B．愿意 C．能夠 ① A； ② C； ③ B； ④ A 解釋紅色的詞 ?昨夜見軍 帖 ， 對鏡 帖 花黃。 ?萬里赴 戎機 ， 關山 度若飛。 ? 策勛 十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。 ?木蘭 不用 尚書郎。 ?出門看 火 伴。 ?雄兔腳 撲朔 ，雌兔眼 迷離 。 撲朔迷離：形容事情錯綜復雜，不易看清真相。（成語） 2..選出對“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項是（ ） A．將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來。 B．將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來。 C．將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來了。 D．從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來了。 A C 3段中的“不聞 …… 但聞 ……” 分析正確的一項是（ ） A．采用對比手法，反映戰(zhàn)爭緊迫。 B．采用反復手法，表達了木蘭對親人的深切懷念。 C．采用對比手法，表達了木蘭對親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。 D．采用反復手法，表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。 “巾幗不讓須眉”是什么意思 ? 巾幗一般是指婦女 (是從女性的頭飾來稱的 )； 須眉則是指壯年的男子 (也是從頭飾的樣式而得的稱呼 ) ； 意思是：女子未必就比男子差 ,或是不比男子差。 列舉我國歷史上還有哪些著名的女英雄。 你還知道我國歷史上有哪些著名的女英雄嗎？ 穆桂英 原為穆柯寨穆羽之女，武藝超群、機智勇敢，傳說有神女傳授神箭飛刀之術。因陣前與楊宗保交戰(zhàn)，生擒宗保并招之成親，歸于楊家將之列，為楊門女將中的杰出人物。與楊家將一起征戰(zhàn)衛(wèi)國，屢建戰(zhàn)功。佘太君（佘賽花）百歲掛帥，率十二寡婦西征，她五十歲尤掛先鋒印，深入險境，力戰(zhàn)番將，大獲全勝。是中國古典文學巾幗英雄的典型形象。 巾幗英雄紅娘子是河南人，但原籍何處，并沒有明確記載。她從小跟隨藝人們流浪街頭，走馬賣藝。史書稱她是“繩技紅娘子”，就是耍雜技賣藝的女演員（類似走鋼絲的演員），因賣藝時身著紅裝而得名。崇禎末年，她團結(jié)和組織了一批雜技藝人與貧苦農(nóng)民，在河南信陽雞公山起義。誅殺貪官污吏，地主豪紳，焚毀官府，破獄放囚，打開糧倉，賑濟饑民，深受貧苦百姓的擁護，后成為明李自成軍中女將，李信之妻。 近代革命家、作家。浙江紹興人，別號鑒湖女俠。生于福建 ,曾隨父旅居臺灣、湖南。庚子事變之后思想劇變，決計獻身革命，將個人生死置之度外。光緒三十年 (1904)，赴日留學，次年七月，加入同盟會。她經(jīng)常登壇演講，鼓吹革命，又學習射擊和制造炸藥，準備日后進行武裝斗爭，成為激進的革命活動家。 后參與組織 光復軍 ,準備與徐錫麟同時在安徽與浙江起義。7月 6日，徐錫麟在安慶先期發(fā)動，失敗犧牲。 13日，秋瑾在紹興被捕， 15日 ,從容就義。 1913年，孫中山曾到杭州秋瑾墓致祭 ,題贈 巾幗英雄 匾額 。 秋瑾
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