國(guó)際企業(yè)人力資源管理概述-資料下載頁(yè)
2025-02-23 23:56本頁(yè)面
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)人授課，而不是請(qǐng)大學(xué)教授專家講授，這樣才能傳授實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在韋爾奇擔(dān)任 CEO的 20年中，共舉辦了 280次這一類的課程，他每次都參加了授課，每一次都要講兩到六個(gè)小時(shí)，教授領(lǐng)導(dǎo)能力。對(duì)于他們，我們教會(huì)他們?cè)鯓幼鍪拢亲鍪裁词隆? 如何培養(yǎng)全球化的職業(yè)經(jīng)理人？ GE的做法是讓大家都來(lái)參與制定全球化工作程序，一個(gè)人可能在北京辦公室工作，但他所做的工作可能會(huì)與歐洲、美國(guó)的客戶，德國(guó)、法國(guó)的供應(yīng)商進(jìn)行大量的接觸，讓他們學(xué)會(huì)身處異地，站在全球化的視角上，客觀、公正地出做出正確的決策。 GE在選人的時(shí)候，就選擇那些誠(chéng)信的人，同時(shí)，通過(guò)GE的體制培養(yǎng)他們成為一個(gè)杰出的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者。 GE的文化中，鼓勵(lì)員工做出承諾，并實(shí)現(xiàn)自己的承諾， GE也希望為他們提供機(jī)會(huì)，使他們成為世界上最好的領(lǐng)導(dǎo)人。 ?廣東太古可樂(lè)：黃埔干訓(xùn)班 廣東太古可樂(lè)的管理層十分重視員工的發(fā)展項(xiàng)目，并親自參與其中。干訓(xùn)班的內(nèi)容中滲透了管理層的思維，融入廣東太古的企業(yè)文化，培養(yǎng)具有廣東太古特色的管理人才。 從 2023年起，廣東太古可樂(lè)對(duì)全公司主任級(jí)以上的所有的員工連續(xù)進(jìn)行了三年的培訓(xùn)，每期的培訓(xùn)時(shí)間均在一周左右，每期的課題核心依次是：第一年，基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)，基礎(chǔ)管理理念；第二年，公司核心流程，中級(jí)管理課程；第三年，公司業(yè)績(jī)目標(biāo)，高級(jí)管理課程。 大部分的培訓(xùn)均由公司的內(nèi)部培訓(xùn)員和管理層來(lái)負(fù)責(zé)講授，不僅與業(yè)務(wù)緊密關(guān)聯(lián)，而且各個(gè)層次的員工有一周的時(shí)間聚集在一起，加深了他們之間的了解，促進(jìn)了部門與部門之間的溝通。黃埔干訓(xùn)班不僅僅是個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，更為員工提供了一個(gè)溝通的平臺(tái)。許多經(jīng)理都十分珍惜每年的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，把一些工作中的問(wèn)題帶去培訓(xùn)期間討論。 黃埔干訓(xùn)班已經(jīng)成為廣東太古可樂(lè)的一個(gè)經(jīng)典培訓(xùn)項(xiàng)目，一個(gè)真正和公司業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略，和企業(yè)文化相結(jié)合的培訓(xùn)運(yùn)作體系。 ?英特爾：“一帶一”的手法 英特爾公司對(duì)于人才培養(yǎng)的獨(dú)到之處在于他們制造的。他們?yōu)榱吮３止疚幕洼x煌的成就延續(xù)，采用了“一帶一”的手法去培養(yǎng)經(jīng)理人。公司CEO葛魯夫曾多次說(shuō)過(guò)，任何管理者的部分關(guān)鍵工作就是為繼任者鋪路，而為繼任者鋪路的最好方式就是平穩(wěn)過(guò)渡，即當(dāng)鋪路者仍然工作的時(shí)候?qū)^任者起推動(dòng)作用。英特爾公司對(duì)人才的最高要求并不是經(jīng)驗(yàn)，而是 學(xué)習(xí)能力 。英特爾公司的經(jīng)理人培訓(xùn)通常會(huì)經(jīng)過(guò)三個(gè)階段的培訓(xùn)。 第一階段是經(jīng)理在公司做事的一些流程和制度，讓經(jīng)理人更深入地 了解 管理層的事情；第二階段是管理任務(wù)周期培訓(xùn)，此過(guò)程是管理業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練，即告訴管理者 如何去管理 ；第三階段是 人員管理培訓(xùn) ，這一階段會(huì)主要練就溝通、輔導(dǎo)和發(fā)展員工的能力。 此外，對(duì)經(jīng)理人培訓(xùn)還有五個(gè)環(huán)節(jié)的培訓(xùn)：第一步是制定工作目標(biāo)；第二步是完成計(jì)劃；第三步是如何幫助別人共同解決問(wèn)題；第四步是對(duì)員工如何實(shí)施管理；第五步是如何進(jìn)行員工的激勵(lì)訓(xùn)練。 從以上各名企公司培養(yǎng)模式來(lái)看， 企業(yè)培訓(xùn) 是人力資源管理的核心之一，也是一切人才發(fā)展的立足點(diǎn)，有效的企業(yè)培訓(xùn)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的重要條件。企業(yè)的能力發(fā)展主要之一是人才的培養(yǎng)發(fā)展，并且滲入企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展所必需具備的核心能力，另關(guān)注員工個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展，共同促進(jìn)業(yè)務(wù)與組織的成長(zhǎng)。培訓(xùn)的重點(diǎn)必須把握企業(yè)所處的階段及業(yè)務(wù)發(fā)展重點(diǎn)，以及組織管理所需的能力，此外，培訓(xùn)與員工職業(yè)發(fā)展、績(jī)效管理要相結(jié)合，目前國(guó)內(nèi)許多公司更多的是為了培訓(xùn)而“培訓(xùn)”，培訓(xùn)目標(biāo)其實(shí)并不是很清晰，因此導(dǎo)致培訓(xùn)效果并不好，這也是許多民營(yíng)企業(yè)需要改進(jìn)的方面。
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