【總結(jié)】例:目的:了解商店櫥窗的效果?在布置好的櫥窗前觀察行人停下來(lái)注意櫥窗或停下來(lái)觀看櫥窗的人數(shù),然后再統(tǒng)計(jì)觀看櫥窗的人數(shù)占路過(guò)行人的比例,以此來(lái)比較兩種布置效果的優(yōu)劣實(shí)例一:美國(guó)超級(jí)市場(chǎng)的消費(fèi)心理研究?威爾斯和洛克斯魯托在超級(jí)市場(chǎng)谷物食品、糖果和洗衣粉柜臺(tái)前進(jìn)行了600小時(shí)的觀察。?從消費(fèi)者進(jìn)入柜臺(tái)的過(guò)道開(kāi)始到離開(kāi)過(guò)道為止,他們觀察消費(fèi)者
2025-01-10 07:19
【總結(jié)】——你是學(xué)什么的?——我是學(xué)心理學(xué)的。?!悄悴挛倚睦镎谙胧裁础?。。。。。。?——你是學(xué)心理學(xué)的???——是呀。?!遣皇菍W(xué)心理學(xué)的都有些變態(tài)?。俊?。。。。。。心理學(xué)常識(shí)科普?你聽(tīng)到“心理學(xué)”想到的是……心理咨詢心理測(cè)驗(yàn)讀心術(shù)psychologist抑郁癥催眠被誤解
2025-01-11 23:49
【總結(jié)】第三章心理活動(dòng)及其影響因素中山大學(xué)公共學(xué)院婦幼衛(wèi)生系金宇主要內(nèi)容?心理過(guò)程和個(gè)性心理?心理過(guò)程:?認(rèn)知過(guò)程——感覺(jué)、知覺(jué)、注意、記憶、思維、想象等?情緒和情感——結(jié)構(gòu)、功能、特征、生理機(jī)制、類別?意志過(guò)程?個(gè)性心理?個(gè)性傾向性:
2024-10-19 15:40
【總結(jié)】第七章學(xué)前兒童想象的發(fā)展?【教學(xué)目的】?通過(guò)本章學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)想象的發(fā)生及其在幼兒生活中的重要地位,掌握學(xué)前兒童想象發(fā)展的特點(diǎn)。?【重點(diǎn)難點(diǎn)】?重點(diǎn):學(xué)前兒童想象的發(fā)展。?難點(diǎn):幼兒的想象與現(xiàn)實(shí)間的關(guān)系。第一節(jié)想象在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用?一、想象與學(xué)前兒童的認(rèn)知活動(dòng)?
2025-01-18 06:06
【總結(jié)】點(diǎn)這里,看更多心理學(xué)資料2017考研已經(jīng)拉開(kāi)序幕,很多考生不知道如何選擇適合自己的考研復(fù)習(xí)資料。中公考研輔導(dǎo)老師為考生準(zhǔn)備了【心理學(xué)考研知識(shí)點(diǎn)講解和習(xí)題】,希望可以助考生一臂之力。同時(shí)中公考研特為廣大學(xué)子推出考研集訓(xùn)營(yíng)、專業(yè)課輔導(dǎo)、精品網(wǎng)課、vip1對(duì)1等課程,針對(duì)每
2025-07-18 04:14
【總結(jié)】輔導(dǎo)教師:楊玉明第一章心理學(xué)概述?學(xué)習(xí)目標(biāo)?、心理過(guò)程、個(gè)性心理的概念,重點(diǎn)掌握心理學(xué)研究的對(duì)象。?,理解心理學(xué)的任務(wù),掌握心理學(xué)的研究方法。第一節(jié)心理學(xué)研究的對(duì)象和性質(zhì)第一講實(shí)用心理學(xué)一、心理現(xiàn)象任何一門(mén)科學(xué)都有其特定的研究對(duì)象和探索的領(lǐng)域,心理學(xué)研
2025-02-13 16:33
【總結(jié)】學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)第一部分 導(dǎo)論?學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)是研究嬰幼兒心理的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。?兒童至上——世界各國(guó)對(duì)嬰幼兒心理發(fā)展的關(guān)注正日益增強(qiáng)。?根據(jù)學(xué)前兒童心理發(fā)展的科學(xué)規(guī)律,對(duì)嬰幼兒進(jìn)行保育與教育,促進(jìn)其心理發(fā)展。第一章 學(xué)前兒童及其心理研究?主要內(nèi)容:?界定學(xué)前兒童相關(guān)概念?學(xué)前兒童發(fā)展觀的歷史變遷?學(xué)前兒童心理研究的理
2025-01-18 13:58
【總結(jié)】第四章廣告表現(xiàn)的心理規(guī)律你沒(méi)有吸引力使人來(lái)看你的這頁(yè)廣告,那么不管你在廣告中說(shuō)些什么,你都是在浪費(fèi)金錢(qián)?!靼涂藦V告表現(xiàn)的心理規(guī)律?廣告表現(xiàn)的心理原則?廣告引人注意的原理和方法?廣
2025-01-24 04:45
【總結(jié)】心理學(xué)考研復(fù)習(xí)攻略之實(shí)驗(yàn)心理學(xué)部分時(shí)間:2011-06-1911:09:52??來(lái)源:勤思考研網(wǎng)??點(diǎn)擊數(shù):813參考書(shū)目歷年真題考研大綱免費(fèi)資料心理學(xué)輔導(dǎo) 為幫助大家進(jìn)行復(fù)習(xí)備考,勤思教育專家特搜集整理了關(guān)于心理學(xué)考研的各學(xué)科的復(fù)習(xí)綱要,常見(jiàn)考點(diǎn)。使同學(xué)們做到有的放矢,達(dá)到事半功倍的效果?! ∫弧?shí)驗(yàn)心理學(xué)概述 復(fù)習(xí)綱要:
2025-04-17 01:18
【總結(jié)】第四章信息的加工第一節(jié)思維概述一、思維的概念和類型思維思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的概括的、間接的反映。感覺(jué)、知覺(jué)只能反映事物的個(gè)別屬性或個(gè)別的事物;思維則能反映一類事物的本質(zhì)和事物之間的規(guī)律性聯(lián)系。一、思維的概念和類型思維的種類、形象思維和抽象思維(根據(jù)思維所要解決的問(wèn)題的內(nèi)容)(
2025-05-19 19:11
【總結(jié)】第十一章設(shè)定目標(biāo)第一部分認(rèn)識(shí)目標(biāo)?目標(biāo)與幸福感的關(guān)系?目標(biāo)的作用第二部分制定目標(biāo)的方法?制定目標(biāo)前的準(zhǔn)備?規(guī)劃平衡和諧的人生目標(biāo)系統(tǒng)?制定目標(biāo)的原則以下兩種觀點(diǎn),你贊成哪一種??真正的幸福,必須先達(dá)到一個(gè)無(wú)欲無(wú)求的境界——不再有需求與渴望,不再有使命與目標(biāo)
2025-01-14 01:35
【總結(jié)】有人形容高爾夫的18洞就好像人生,障礙重重,坎坷不斷。然而一旦踏上了球場(chǎng),你就必須集中注意力,獨(dú)立面對(duì)比賽中可能出現(xiàn)的各種困難,并且承擔(dān)一切后果。也許,常常還會(huì)遇到這樣的情況:你剛剛還在為抓到一個(gè)小鳥(niǎo)球而歡呼雀躍,下一刻大風(fēng)就把小白球吹跑了;或者你才在上一個(gè)洞吞了柏忌,下一個(gè)洞你就為抓了老鷹而興奮不已。有人形容高爾夫的18洞就好像人生,障礙重重,坎坷不斷。然而一旦踏上了球場(chǎng),你就必須集中
2025-08-05 03:42
【總結(jié)】趣味心理學(xué)實(shí)驗(yàn)1、從眾實(shí)驗(yàn) 22、服從實(shí)驗(yàn) 33、競(jìng)爭(zhēng)實(shí)驗(yàn) 54、羅森塔爾效應(yīng)實(shí)驗(yàn) 65、皮亞杰品德發(fā)展階段論實(shí)驗(yàn) 76、人際關(guān)系的相似性因素實(shí)驗(yàn) 87、社會(huì)助長(zhǎng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn) 98、“遲延滿足”實(shí)驗(yàn) 109、“感覺(jué)剝奪”實(shí)驗(yàn) 1110、情緒實(shí)驗(yàn) 1211、人為什么會(huì)感到快樂(lè)?為什么會(huì)感到痛苦? 1312、為什么女孩子愛(ài)笑? 1513、印刻實(shí)驗(yàn) 16
2025-08-05 08:06
【總結(jié)】心理學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名:韓輝課堂號(hào):3序號(hào):64學(xué)號(hào):2009212701日期:2010-11-30短時(shí)記憶廣度=====結(jié)果圖片==========結(jié)果分?jǐn)?shù)=====短時(shí)記憶廣度值:------------------水平正確率------------------3 %4?。??。??。?/span>
2025-07-23 20:24
【總結(jié)】心理學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)案例【篇一:心理學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)案例】一、母親與自我:文化對(duì)自我參照的影響對(duì)美國(guó)人與中國(guó)人的fmri研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)要求這兩組被試對(duì)一系列人格形容詞判斷是否適合用來(lái)形容個(gè)人、母親還是他人時(shí),發(fā)現(xiàn)在判斷為自我時(shí)減去判斷為他人時(shí),中國(guó)被試與美國(guó)被試在腹側(cè)前額葉與扣帶回都有顯著的激活,也就是說(shuō)中美被試關(guān)于自我的認(rèn)知可能都定位在相同的腦區(qū)。但是對(duì)中國(guó)被試來(lái)說(shuō),自我與母親條件的激活
2025-04-27 13:27