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2025-05-03 08:47本頁面
【導讀】創(chuàng)意密碼芝麻開門。流程、邏輯的左腦時代已過去。創(chuàng)意、發(fā)想的右腦時代已來臨。愈冷愈要吃的班傑瑞冰淇淋。ＰＨＳ手機、７-11Kitty磁鐵、彈水阿給、紅利點數換便當。大家都很熟悉「?！惯@個動物。有黃色的黃牛，灰色的水牛，黑白相間的乳牛?！缸仙咕痛碛刑厣?，和一般的不一樣。一樣、平凡比較安全？這本書在命名上，就直接點出這個簡單卻重要的核心觀念：。「紫?！梗尞a品自己說故事。亞馬遜網路書店（）商業(yè)投資類排行榜22名。有什麼特色讓消費者會掏錢買你的產品？有什麼特色是叫她(他)為你如癡如醉？有什麼特色讓老師把你的分數打的很高？有什麼特色讓學生蜂擁而至又不打盹翹課？有什麼特色讓校長&學校一定會晉用你？有什麼特色讓參與者對你叫好又叫座？用「特色」來創(chuàng)造區(qū)隔?！缸吓！箍梢允翘焐嬖冢部梢允轻崽齑蛟?。蒐集顧客需求→提供滿足顧客的商品與服務。如何實現CS乃企業(yè)經營最重要的目的而非手段。滿足消費者四大權利。ＳＭＣＲ傳播模式。有效教學&班級經營
【正文】 盤 與 變 化 共 舞 來自 ＣＩＳ 企業(yè)識別系統 ● 理念識別系統 Mind Identity ( M I ) ● 視覺識別系統 Visual Identity ( Ｖ I ) ● 行動識別系統 Behavior Identity ( B I ) ＣＩＳ ＭＩ 理念願景策略 ＶＩ 基本輔助應用 ＢＩ 教育廣宣活動 創(chuàng) 意 調 色 盤 與 變 化 共 舞 來自 Ｓ IＳ 之 ＶＩ CI tree 示例 創(chuàng) 意 調 色 盤 與 變 化 共 舞 來自 Ｓ IＳ 之 ＶＩ 文件用品顏色管理 創(chuàng) 意 調 色 盤 與 變 化 共 舞 來自 可口可樂的價值 不在那瓶充了氣的糖水 。 ... 當商品的供給過多，超過需要，價格就下跌； 當資訊的供給，超過需要（所能消化），注意力就下降。 面對排山倒海而來的資訊（不僅來自網際網路， 還有來自電視、廣播、報章、雜誌、書籍 … 「注意力」變成了稀有而珍貴的資源 如何支配一個人的「注意力」，如何防止注意力的渙散， 如何吸引注意力，使「注意力」發(fā)揮最大效益等等的課題， 就變成了一門新的領域： 注意力經濟（ The Attention Economy） 掌握趨勢 創(chuàng)造優(yōu)勢 與 變 化 共 舞 不是善於管理時間者 而是最擅長管理注意力的企業(yè) 我們迫切需要的不是資訊 而是注意力 被注意到，才擁有了影響力！ 被注意到了，您就擁有成功的機會！ 未來成功的企業(yè) ATTENTION ECONOMY 哈佛商學院 2001 創(chuàng) 意 調 色 盤 與 變 化 共 舞 來自
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