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新人教版政治必修4第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心-資料下載頁

2025-11-08 17:29本頁面

【導(dǎo)讀】在對(duì)立中把握統(tǒng)一,不同過程和不同階段…唯物辯證法的矛盾概念??键c(diǎn)2:矛盾的普遍性和特殊性。用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題??键c(diǎn)4:矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系。不能認(rèn)為對(duì)立是矛。盾的一方,統(tǒng)一是矛盾的另一方。不是人們從外部強(qiáng)加的,說明矛盾是客觀的。之間都存在矛盾。生活中的“矛盾”僅僅是矛盾斗爭(zhēng)性的一種具體形式。矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立。它體現(xiàn)著對(duì)立雙方相互分離的傾向和趨勢(shì)。矛盾是反映事物內(nèi)部對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇,簡(jiǎn)言之,的那種特殊的矛盾斗爭(zhēng)混為一談。忽視了矛盾的統(tǒng)一性。③各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。④天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)。側(cè)重求真,②側(cè)重向善,③側(cè)重塑美,④體現(xiàn)矛盾的對(duì)立統(tǒng)一,為前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中。④事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。性,“興邦”是前途的光明性,④當(dāng)選。③任何事物都是矛盾統(tǒng)一體,人不可能沒有缺憾

  

【正文】 作中強(qiáng)調(diào)“貫穿一條主線”是抓住了重點(diǎn)和主流,同時(shí)強(qiáng)調(diào)“與各國攜手應(yīng)對(duì)全球性金融危機(jī)”和“妥善解決熱點(diǎn)問題和全球性問題”,是對(duì)外交工作統(tǒng)籌兼顧,這既分清了主次,更體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。 矛盾的特殊性原理 哲學(xué)原理依據(jù) : 具體問題具體分析的含義 在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體地分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。 一切從實(shí)際出發(fā) 具體問題具體分析 區(qū)別 范疇 世界觀 聯(lián)系 唯物論 辯證法 世界是物質(zhì)的,物質(zhì)決定意識(shí) 矛盾特殊性 都強(qiáng)調(diào)一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移 根本上二者是相一致的(體現(xiàn)唯物論與辯證法的統(tǒng)一) 具體問題具體分析的重要性(地位): 怎樣堅(jiān)持具體問題具體分析 正確理解兩個(gè)精髓: 矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理是關(guān)于事物矛盾問題的精髓。 具體問題具體分析是矛盾分析方法的精髓。 第一 ,前提 :要承認(rèn)矛盾的普遍性和客觀性。矛盾無處不在,無時(shí)不有。只有承認(rèn)矛盾的普遍性和客觀性,才能進(jìn)一步對(duì)矛盾作具體分析。 第二 ,關(guān)鍵 :要注意研究事物的特點(diǎn)、本質(zhì)以及事物存在的具體條件。只有研究這些特點(diǎn),才能把不同的事物區(qū)分開來,做到具體問題具體分析。 第三 ,重要條件 :要在事物的運(yùn)動(dòng)中把握事物的矛盾。只有在運(yùn)動(dòng)中把握事物,才能做到主客觀的具體歷史的統(tǒng)一,做到具體問題具體分析。 馬克思主義 重要原則 ,馬克思主義 活的靈魂 ,是正確認(rèn)識(shí)事物的 基礎(chǔ) ,是正確解決矛盾的 關(guān)鍵 。 試列舉蘊(yùn)含具體問題具體分析這一哲理的成語、俗語 看萊吃飯 量體裁衣 對(duì)癥下藥 兵來將擋,水來土掩 一把鑰匙開一把鎖 到什么山上唱什么歌 逢山開路,逢水搭橋 量入為出 量力而行 入鄉(xiāng)隨俗 試列舉違背具體問題具體分析的成語或者俗語 做一做 張冠李戴 生吞活剝,生搬硬套,火上澆油 不分青紅皂白,各打五十大板 種瓜得瓜,種豆得豆,種雞蛋得雞蛋 千篇一律,一刀切 東施效顰 邯鄲學(xué)步 ? ( 2020上海卷不定項(xiàng) 23) 所謂具體問題具體分析,是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體地分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。下列成語體現(xiàn)這個(gè)方法論的是 ? A.對(duì)癥下藥,量體裁衣 ? B.欲擒故縱,聲東擊西 ? C.因時(shí)制宜,因地制宜 ? D.因材施教,因人而異 ? 哲學(xué)依據(jù): ? 馬克思主義的普遍原理與中國具體實(shí)際相結(jié)合,體現(xiàn)了矛盾普遍性與特殊性的具體的歷史的統(tǒng)一。 ? 矛盾普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理,是馬克思主義普遍真理與各國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合原則的哲學(xué)基礎(chǔ)。 (為什么? ) ? 要求: ? 必須以馬克思主義普遍原理為指導(dǎo),從中國國情出發(fā),努力探索中國社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革和特殊規(guī)律,這體現(xiàn)了矛盾的普遍性與特殊性、共性與個(gè)性的的具體的、歷史的統(tǒng)一。 抓主流 顧支流 矛盾主、次要方面 主、次要矛盾 不平衡性 矛盾分析方法 承認(rèn)矛盾、一分為二 用普特關(guān)系看問題 (特 — 普 — 特) 兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論統(tǒng)一 具體問題具體分析 普遍性與特殊性 普遍性 特殊性 客觀性 基本屬性 含義 特征 矛盾 建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 把握知識(shí)聯(lián)系 抓重點(diǎn) 統(tǒng)籌兼顧 總結(jié): 矛盾分析的方法 矛盾分析的方法是認(rèn)識(shí)世界、改造世界的根本方法,具體內(nèi)容包括: ? 一分為二的觀點(diǎn)、 ? 堅(jiān)持兩分法、兩點(diǎn)論; ? 具體問題具體分析; ? 善于把握重點(diǎn)和主流, ? 堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。 ? ( 2020重慶卷) 2020年冰島火山噴發(fā)引起了一系列連鎖反應(yīng) .回答 28~29題。 29.每一座火山都有自己的個(gè)性,對(duì)冰島火山噴發(fā),沒有人知道它噴出多少物質(zhì),以及這些物質(zhì)將達(dá)到大氣中的何種高度。這強(qiáng)調(diào)了 ? A.火山活動(dòng)無法預(yù)測(cè); ? ; ? C.火山活動(dòng)規(guī)律具有普遍性; ? 。 解析:抓住題目主旨,材料強(qiáng)調(diào)了冰島火山活動(dòng)的個(gè)性,體現(xiàn)了規(guī)律的特殊性, D項(xiàng)正確:火山活動(dòng)是有規(guī)律可循的, A、 B項(xiàng)排除;火山活動(dòng)是有規(guī)律可循,但每個(gè)火山活動(dòng)又有自己的特點(diǎn), C想不符合題意,解答本題的關(guān)鍵是:掌握規(guī)律的特殊性。 ? ( 2020江蘇卷) 31.針對(duì)中小學(xué)辦學(xué)中存在的偏流國家課程計(jì)劃、片面追求升學(xué)指標(biāo)、學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)等問題, 2020年6月江蘇省教育廳頒布了深入實(shí)施素質(zhì)教育的 “ 五嚴(yán) ” 規(guī)定。這表明 ? A .制度創(chuàng)新是社會(huì)變革的先導(dǎo) ? B.理論創(chuàng)新決定實(shí)踐創(chuàng)新 ? C.事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的 ? D.具體問題具體分析是我們正確解決矛盾的關(guān)鍵 (07高考綜合能力試卷 文科使用上海卷第 4題 )當(dāng)前,小城鎮(zhèn)建設(shè)中存在著不顧當(dāng)?shù)氐娜宋?、自然景觀,一味仿古的傾向,導(dǎo)致 “ 千城 ” 一面。這種做法有違于唯物辯證法的 ( 06政治廣東卷)目前,廢舊家電對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。其實(shí),經(jīng)過分門別類、集中處理后,廢舊家電可以變成銅、鐵、鋁和塑料等資源。這表明 A.矛盾是普遍存在的 B.看問題要抓住事物的主要矛盾 C.具體問題要具體分析 D.矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化 (江蘇政治試卷第 14題)右邊漫畫給我們的啟示是 A .要善于抓住重點(diǎn) B .要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性 C .要堅(jiān)持具體問題具體分析。 D .要善于抓住矛盾的主要方面 (文綜北京卷第 25題)北京市貫徹中央精神,繼續(xù)把解決好 “ 三農(nóng) ” 問題作為工作重點(diǎn),積極探索發(fā)展新思路。回答 25. 北京農(nóng)業(yè)在借鑒全國農(nóng)業(yè)發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際,依靠大城市輻射,大力發(fā)展生態(tài)、觀光和休閑農(nóng)業(yè),從而走在全國前列。這說明 ( )計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們提供大量有益的信息,也帶來許多毫無價(jià)值的信息,甚至傳播一些有悖于社會(huì)道德規(guī)范的東西。這啟示我們 A、要堅(jiān)持以一分為二的觀點(diǎn)分析解決問題 B、要用不同的方法解決不同的矛盾 C、要重視事物量的積累 D、要解決矛盾就要認(rèn)識(shí)矛盾的特點(diǎn) ( )人才資源是第一資源。我國實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的關(guān)鍵是全面提高人的素質(zhì),把人口優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢(shì)。實(shí)施這一戰(zhàn)略的哲學(xué)依據(jù)是 ①主要矛盾在事物發(fā)展過程中起決定作用 ②矛盾特殊性寓于普遍性之中 ③矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 ④主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀因素的制約 A、①② B、①②③ C、①③ D、①②④ (2020全國 )臺(tái)風(fēng)給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來很大危害,也給人類進(jìn)來大量的淡水資源。是維持地球熱平衡的重要因素之一。從哲學(xué)上看,這表明 A、任何事物都有二重性 B、事物之間是普遍聯(lián)系的 C、事物處于不斷發(fā)展的進(jìn)程中 D、應(yīng)該透過事物的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)其本質(zhì) (2020廣東大綜合 )國家重視重點(diǎn)工程的建設(shè),其理論依據(jù)之一是 A、解決主要矛盾對(duì)于處理全局問題有關(guān)鍵性作用 B、解決主要矛盾是解決一切矛盾的前提 C、解決了主要矛盾,也就等于解決了次要矛盾 D、解決了主要矛盾,經(jīng)濟(jì)發(fā)展就不會(huì)再有波折 ? ( 2020安徽卷) 37.( 28分)閱讀材料,回答下列問題。 ? 材料一 ? 材料二 近年來,我國政府為了增加居民收入,擴(kuò)大居民消費(fèi),保障人民生活,采取了一系列措施。如加強(qiáng)“三農(nóng)”工作,增加農(nóng)民收入;穩(wěn)步推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革;實(shí)施更加積極的就業(yè)政策;加快完善社會(huì)保障體系;大力發(fā)展教育事業(yè);維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。 ? ( 1)運(yùn)用收入影響消費(fèi)的知識(shí)分析材料一所反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。( 8分) ? ( 2)分析材料二所體現(xiàn)的政治生活道理。( 12分) ? ( 3)在解答上述兩個(gè)問題的過程中,你是如何運(yùn)用矛盾分析法的?( 8分) 第( 3)問,設(shè)問新穎,是本大題的創(chuàng)新之處。設(shè)問不是要求考生用矛盾分析法分析上述材料,而是從思想方法的角度考查考生運(yùn)用矛盾分析法解題的思維過程,正確解答本題必須完成這一思維轉(zhuǎn)變。由于思維過程的復(fù)雜性,因而本題答案具有開放性,在一定程度上考查考生探究問題的能力。 ? ( 3)堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。既要全面分析問題,又要抓住重點(diǎn)、分清主次,如在看到城鄉(xiāng)居民收入水平、消費(fèi)水平的變化和差異時(shí),又抓住收入影響消費(fèi)這個(gè)重點(diǎn)。 ? 堅(jiān)持具體問題具體分析。問題不同,分析和解決的方法也不同,如運(yùn)用收入影響消費(fèi)的知識(shí)分析材料一,運(yùn)用政府管理與服務(wù)的知識(shí)分析材料二,解答上述兩個(gè)問題。 ? ( 2020文綜北京卷) 《 中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議 》 明確指出:構(gòu)建和諧社會(huì),要更加注重社會(huì)公平。使全體人民共享改革發(fā)展成果。回答: ? 材料一:改革開放前,平均主義分配體制嚴(yán)重制約了效率的提高,黨的十四屆三中全會(huì)針對(duì)這一狀況提出“效率優(yōu)先,兼顧公平”,推動(dòng)了我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。近年來,針對(duì)貧富差距拉大的趨勢(shì),黨的十六屆五中全會(huì)又適時(shí)提出要“更加注重社會(huì)公平” ? 材料二:效率可以給社會(huì)帶來更多的財(cái)富,從而為促進(jìn)公平制造條件;公平有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,從而為提高效率奠定基礎(chǔ)。全面建設(shè)小康社會(huì)應(yīng)該大力發(fā)展生產(chǎn)力,在不放松效率的前提下,逐步縮小差距,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好的發(fā)展。 ? ( 1)結(jié)合材料一和材料二,運(yùn)用矛盾分析的方法說明如何正確認(rèn)識(shí)和處理效率與公平的關(guān)系。 ? ( 1)結(jié)合材料一和材料二,運(yùn)用矛盾分析的方法說明如何正確認(rèn)識(shí)和處理效率與公平的關(guān)系。 ? 答:①效率與公平是既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。 效率與公平是對(duì)立的。過分重視一方,另一方就會(huì)受到影響。 ? 效率與公平又是統(tǒng)一的,二者相互依存。一方的合理解決可以為另一方的發(fā)展創(chuàng)造條件。不能離開效率談公平,也不能離開公平談效率。 ? ②矛盾在不同發(fā)展階段有不同特點(diǎn)。要具體問題具體分析。 要針對(duì)效率與公平在不同時(shí)期出現(xiàn)的問題采取不同的解決方法。 ? ③要全面地看問題。 既要重視效率,也要注重公平, 做到兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一。 ? ( 2020天津卷 39) 材料五 20202020年我國糧食持續(xù) 4年增產(chǎn),國內(nèi)糧食供求基本平衡。然而,要保持糧食供求長(zhǎng)期基本平衡仍不容樂觀。一方面,人口的增加、動(dòng)物類食品消費(fèi)增長(zhǎng)和使用糧食生產(chǎn)生物燃料,將擴(kuò)大糧食需求;另一方面,穩(wěn)定糧食種植面積、提高單產(chǎn)水平和保證種糧收益的難度加大,從而制約著糧食產(chǎn)量的提高。 ? 結(jié)合材料五,運(yùn)用矛盾分析法分析我國糧食供求狀況及如何確保我國糧食安全。 答: ①要全面分析矛盾。 目前我國糧食供求基本平衡,但保持長(zhǎng)期基本平衡不容樂觀;既要看到糧食需求擴(kuò)大的一面,又要看到制約糧食供給的一面。 ②既要抓住重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧;要具體問題具體分析。 以發(fā)展糧食生產(chǎn)、保障糧食供給為重點(diǎn),要嚴(yán)格保護(hù)耕地(促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、增加農(nóng)業(yè)投入等);同時(shí)抑制不合理需求,禁止用糧食生產(chǎn)生物燃料(控制人口增長(zhǎng)、倡導(dǎo)合理飲食等) 東部沿海某縣,地少人多,能源資源緊缺,為了加快實(shí)現(xiàn)全面小康,縣委縣政府認(rèn)真分析了本地的實(shí)際:濱江臨海,靠近大都市,靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)農(nóng)民難以致富,而調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的主要困難是農(nóng)民缺少資金和技術(shù),怕風(fēng)險(xiǎn)。于是縣委縣政府決定,對(duì)農(nóng)民提供資金和技術(shù)指導(dǎo),廣泛開拓海內(nèi)外市場(chǎng),落實(shí)訂單,大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖、花木種植、蔬菜生產(chǎn)和加工、手工刺繡和編織,同時(shí)大搞勞務(wù)輸出,使農(nóng)民成了致富的多面手。人民群眾的小康水平大大提高。 某縣縣委縣政府是怎樣正確地分析矛盾和解決矛盾的 ? 答: 1)他們能一分為二地看待縣情。 既看到了加快發(fā)展的制約因素,又看到了本地的區(qū)位優(yōu)勢(shì),地少人多、能源資 源緊缺、農(nóng)民觀念保守是不利條件 。濱江臨海 ,靠近大都市 ,出口方便是有利條件。 2) 在發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)中不僅看到了主要矛盾而且很好地解決了這一主要矛盾 。這就是他們看到了調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中面臨的主要困難 , 農(nóng)民的觀念保守 、 農(nóng)民缺少資金和技術(shù) , 據(jù)此他們采取了向農(nóng)民提供資金和技術(shù)指導(dǎo) 、 廣泛開拓海內(nèi)外市場(chǎng) , 落實(shí)訂單等措施 。 3) 他們把握了矛盾的特殊性 , 堅(jiān)持了具體問題具體分析 。 表現(xiàn)在他們能因地制宜地調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) , 大力發(fā)展的這些農(nóng)副產(chǎn)品及勞務(wù)輸出 , 都是從他們所處的具體地理?xiàng)l件出發(fā)的 。 4) 他們能積極創(chuàng)造條件 , 促使矛盾雙方的轉(zhuǎn)化 。 表現(xiàn)在他們加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民的技術(shù)指導(dǎo) , 幫助農(nóng)民勞務(wù)輸出 , 提高了農(nóng)民的致富能力 , 拓寬了農(nóng)民的致富渠道 , 把農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中解放出來 , 實(shí)現(xiàn)了由窮到富的轉(zhuǎn)變 。
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