【總結(jié)】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀一、高考考點1、了解發(fā)展的觀點是唯物辯證法的另一個總特征2、理解發(fā)展的實質(zhì),堅持用發(fā)展的觀點看問題3、理解事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的4、了解量變、質(zhì)變的含義5、說明量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系及其指導意義二、知識梳理1、發(fā)展的普遍性(1)(2)
2025-06-07 23:08
【總結(jié)】第九課:唯物辯證法的實質(zhì)和核心矛盾聯(lián)系發(fā)展唯物辯證法的實質(zhì)和核心是矛盾的表現(xiàn)形式是矛盾運動的結(jié)果兩大基本特征或總特征沒有矛盾,就沒有世界,矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點,是唯物辯證法的核心。矛盾規(guī)律即對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)和核心。
2025-01-21 15:51
【總結(jié)】第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心唯物辯證法的實質(zhì);唯物辯證法的核心;唯物辯證法的根本觀點;矛盾規(guī)律(對立統(tǒng)一規(guī)律);矛盾分析法(不同)高考考點:考點一:哲學上的矛盾及其基本屬性考點二:矛盾的普遍性考點三:矛盾的特殊性考點四:矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系考點五:堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一
2025-01-21 15:29
【總結(jié)】學案53 唯物辯證法的實質(zhì)與核心本課考點:矛盾的同一性和斗爭性、矛盾的普遍性和特殊性;主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系、矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系、具體問題具體分析、馬克思主義普遍原理與中國實際相結(jié)合??疾橹攸c:矛盾的同一性和斗爭性;矛盾的普遍性和特殊性;用對立統(tǒng)一的觀點看問題。關(guān)注熱點:、國情的分析,人民幣升值問題,美韓、日美的聯(lián)合軍演對亞太地區(qū)安全的影響等所包含的一分為二的觀點。“十
2025-05-12 01:40
【總結(jié)】第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021·溫州模擬)抗戰(zhàn)時期,毛澤東同志多次強調(diào),統(tǒng)一戰(zhàn)線“以斗爭求團結(jié),則團結(jié)存;以妥協(xié)求團結(jié),則團結(jié)亡?!边@蘊含的哲理是()A.沒有同一性,就沒有矛盾統(tǒng)一體的存在B.同一以差別和對立為前提C.
2024-11-29 05:28
【總結(jié)】第九課 唯物辯證法的實質(zhì)與核心?。ㄎ镛q證法的矛盾概念:矛盾的同一性和斗爭性;矛盾的普遍性和特殊性。?。脤α⒔y(tǒng)一觀點看問題:主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系;矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系;具體問題具體分析;馬克思主義普遍原理與中國實際相結(jié)合。.矛盾是事物內(nèi)部雙方的對立和斗爭關(guān)系。( × ).矛盾斗爭性是事物發(fā)展的源泉和動力。( × ).發(fā)揮了主觀
2025-05-12 01:30
【總結(jié)】第九課 唯物辯證法的實質(zhì)與核心[建知識體系][明學習目標].掌握種根本方法——矛盾分析法(一分為二地看問題、堅持共性與個性的具體的歷史的統(tǒng)一、具體問題具體分析、堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一).把握個作用——具體問題具體分析的作用.理解個基本屬性——矛盾的同一性和斗爭性.區(qū)分對關(guān)系——矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系、矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系、主次矛盾的關(guān)系、矛盾主次方面
2025-05-11 22:15
【總結(jié)】第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心一、選擇題I:在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的。本大題共25題,每小題3分,共75分。1.“中藥不過是些樹皮草根,多用少用沒關(guān)系”、“中藥有病能治病,無病能健身,無毒、無副作用”等觀點.導致一些人過量用藥產(chǎn)生不良反映。這一情況告訴我們A.矛盾既有普遍性又有特殊性
2024-11-29 08:12
【總結(jié)】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀 學案 【溫故知新】 1.聯(lián)系普遍性、客觀性原理、方法論? 2.整體與部分的辯證關(guān)系原理? 【目標導航】 高考考點:△了解發(fā)展的觀點是唯物辯證法的另一個總特征 ...
2025-03-15 03:52
【總結(jié)】唯物辯證法的實質(zhì)與核心[考點展示]?。好艿耐恍院投窢幮???键c);矛盾的普遍性和特殊性(??键c)。:主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系(??键c);矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系(常考點);具體問題具體分析(??键c);馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合。命題特點,本課考查的重點有矛盾的同一性和斗爭性,矛盾的普遍性與特殊性,主次矛盾
2025-06-07 13:15
【總結(jié)】第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心課標內(nèi)容透視運用生活中的事例,說明事物自身“對立統(tǒng)一”的辯證關(guān)系;理解矛盾分析方法的普遍意義,具體問題進行具體分析,解決問題抓住主要矛盾點擊最新考點矛盾的同一性和斗爭性;矛盾的普遍性和特殊性;主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系;矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系;具體問題具體分析;馬克思主義普遍原
2025-10-31 23:36
【總結(jié)】高考典題回顧例1(2010·北京卷)孔子對不同問“孝”的人回答不同,孟懿子問孝,子曰:“無違?!弊佑螁栃?,子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”子夏問孝,子曰:“色難?!鄙鲜鰡柎鸨砻?)①“孝”的內(nèi)涵不具有共性②“不孝”的表現(xiàn)大體相同③“孝”
2025-11-03 18:22
【總結(jié)】第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心第1課時矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力1.知識目標(1)識記矛盾、矛盾的同一性和斗爭性、矛盾的普遍性和特殊性的含義。(2)理解矛盾的同一性和斗爭性、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其重要意義。(3)用矛盾的同一性和斗爭性的辯證關(guān)系原理分析社會生活中的重大問題;運用矛盾
2025-01-18 01:45
【總結(jié)】運用所學知識,結(jié)合時事,談談你對中美關(guān)系的看法!總的來說,中美之間就是既合作又沖突的關(guān)系,一方面,中美在許多重大問題分不開,這些問題包括共同面對金融危機,維護朝鮮半島的和平,保護國際環(huán)境,管理全球經(jīng)濟,防止大規(guī)模毀滅性武器擴散等等;另一方面中美又在人權(quán)、貿(mào)易不平衡、臺灣等問題上又出現(xiàn)沖突。在哲學
2025-01-18 11:50
【總結(jié)】第2課時用對立統(tǒng)一的觀點看問題1.知識目標(1)識記具體問題具體分析的含義。(2)理解主次矛盾、矛盾主次方面的辯證關(guān)系及其重要意義。(3)運用所學原理,說明具體問題具體分析是正確認識事物的基礎,是正確解決矛盾的關(guān)鍵。2.能力目標使學生初步形成在復雜事物的發(fā)展過程中分析和解決各種矛盾的能力,初步
2025-01-18 01:47