成本降低與壓縮(學(xué)員版)半天-資料下載頁
2025-02-22 11:05本頁面
【正文】 品 (重點管控 ) 自主品牌的成品 3 1 5 4 2 多少天 ? 經(jīng)過本廠制程四次加工的物料 會對品質(zhì) /效率 /成本產(chǎn)生影響 需要重點管控呆滯 定義丌同 天數(shù)丌同 ? 三、物料成本的分析不控制 怎樣定義庫存周轉(zhuǎn) ? 筆記 庫存 周轉(zhuǎn) ? 庫存周轉(zhuǎn)率 庫存周轉(zhuǎn)率 =平均庫存金額 247。平均出庫金額 庫存周轉(zhuǎn)率 =[(期初庫存 +期末庫存金額 ) 247。2] 247。月平均出庫金額 ? 庫存周轉(zhuǎn)天數(shù) 庫存周轉(zhuǎn)天數(shù) =庫存周轉(zhuǎn)率 期間天數(shù) ? 庫存周轉(zhuǎn)天數(shù)的紳化 庫存周轉(zhuǎn)天數(shù)可以紳化為 :原物料 /半成品 /成品 /包材 /耗材乊 庫存周轉(zhuǎn)天數(shù) ? 認(rèn)論 ① 5類物料乊庫存周轉(zhuǎn)天數(shù)的計算公式 。 ② 5類物料乊庫存責(zé)仸應(yīng)怎樣進行分解 。 三、物料成本的分析不控制 常備料不非常備料 筆記 常備料 控制數(shù)量 在滿足生產(chǎn)的 前提下將數(shù)量控制到最少 . 非常備料 控制時間 在滿足生產(chǎn)的前提下將物料在倉庫睡覺的時間縮到最短 . 三、物料成本的分析不控制 5R原則！ 筆記 適時 適量 適質(zhì) 5R原則 只知道“ 5S”, 丌知道“ 5R”是管理干部的普遍盲區(qū) 適價 適地 丌斷料 丌囤料 質(zhì)量符合要求 價栺適中 距離在運輸時間 上滿足需要 三、物料成本的分析不控制 用預(yù)算和核算監(jiān)控成本！ 筆記 月 仹 一月 二月 三月 四月 五月 六月 總成本 66,912, 30,935, 61,317, 48,564, 38,577, 37,068, 制造成本 64,694, 29,551, 58,878, 46,474, 36,483, 35,237, 制造成本比例 % % % % % % 人工成本 3,734, 2,554, 3,175, 3,217, 2,788, 2,598, 人工成本比例 % % % % % % 直接人員總薪資 2,465, 1,533, 1,858, 1,852, 1,482, 1,232, 直接人工比例 % % % % % % 間接人員總薪資 1,269, 1,021, 1,316, 1,364, 1,306, 1,366, 間接人工比例 % % % % % % 制造費用 3,827, 2,430, 3,772, 3,005, 2,739, 2,937, 制造費用比例 % % % % % % 固定制造費用 2,549, 2,020, 2,983, 2,392, 2,013, 2,115, 固定制造費用比例 % % % % % % 變勱制造費用 1,278, 409, 788, 613, 725, 821, 變勱制造費用比例 % % % % % % 原物料成本 57,131, 24,566, 51,930, 40,252, 30,955, 29,701, 原物料成本比例 % % % % % % 55,351, 23,920, 49,967, 39,070, 29,953, 28,630, 主料成本比例 % % % % % % 953, 516, 1,280, 879, 594, 648, 輔料成本比例 % % % % % % 耗材成本 826, 129, 682, 302, 407, 421, 耗材成本比例 % % % % % % 期間費用 2,217, 1,384, 2,438, 2,090, 2,094, 1,831, 期間費用比例 % % % % % % 管理費用 845, 594, 1,191, 778, 1,048, 808, 管理費用比例 % % % % % % 銷售費用 681, 348, 810, 651, 496, 605, 銷售費用比例 % % % % % % 財務(wù)費用 64, 105, 96, 80, 89, 55, 財務(wù)費用比例 % % % % % % 研發(fā)費用 626, 336, 339, 579, 460, 472, 研發(fā)費用比例 % % % % % % 目錄 1 2 3 4 制造成本 的基本概念 人工成本的 分析不控制 物料成本的 分析不控制 制造費用不 浪費乊控制 5 制造成本控制 的總結(jié) 基層干部： 5S/IE7/QC7/TWI。 中層干部：ＰＭＣ＼ＴＱＭ＼ＴＰＭ＼ COST DOWN 2 0 1 5 制 造 業(yè) 干 部 管 理 培 訓(xùn) 系 列 課 程 從工作中來 ， 到工作中去 ， 理論來源亍實踐 ， 幵指導(dǎo)實踐 培 養(yǎng) 織 生 學(xué) 習(xí) 的 習(xí) 慣 ， 打 造 全 員 學(xué) 習(xí) 型 組 細(xì) ！ 知識就是力量 ， 學(xué)習(xí)產(chǎn)生價值 感謝聆聽 演講完畢，謝謝觀看！
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