【導(dǎo)讀】你能說出四道算式嗎?再來試試這個(gè)吧!5+5=1010-5=5. 請(qǐng)你猜猜我吃了幾!
【總結(jié)】《5以內(nèi)的加減法》基礎(chǔ)練習(xí)1.在圖形上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1+=33-2=5-1=4+=5+2=42+1=3-=2-3=22.填一填。3.在正確的答案上涂一涂你喜歡的顏色。4.想一想,填一填。
2024-11-15 15:35
【總結(jié)】填一填352728598964.5+33+5一共有幾只?想一想:怎樣列式呢?一共有幾只?說一說,怎樣計(jì)算呢?方法一:數(shù)一數(shù)??磮D可以數(shù)出一共有8只小猴。5+3=83+5=8一共有幾只?35
2024-11-17 02:29
【總結(jié)】有多少個(gè)?你看到了什么?數(shù)出6根小棒。數(shù)一數(shù),圖中還有數(shù)量是6的人和事物嗎?擺一擺。有5個(gè)珠子,添上1是()。有6個(gè)珠子,添上1是()。672020年新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)課件下載頁面:/6的前面是()。6的后面是()。6的相鄰數(shù)是(
2024-11-19 16:25
【總結(jié)】圖上有什么?1捆小棒有10根。有9根小棒,添上1是()。10可以把10根小棒捆成1捆。()()()()()<>910910想想,怎么寫10?看到每一組,你還能想到什么?18273645510910
2024-12-11 04:28
【總結(jié)】連加連減、加減混合練習(xí)課口算:2+4=66+2=7-4=6-3=3-3=7-2=6+3=3-0=5-4=3+3=3035936185+1=66+1=75+1+1=77-1=66-2=47-1
【總結(jié)】綜合測(cè)試一、是幾就圈幾。二、寫一寫,看誰寫得好。三、把卡片上的數(shù)從小到大排列。四、畫一畫,填一填,說一說。五、看圖,列式計(jì)算。六、把右邊的6串葡萄圈起來,把從左邊數(shù)第7串涂上顏色。七、看誰算得又對(duì)又快!八、看圖計(jì)算。
2024-11-15 15:36
【總結(jié)】一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元復(fù)習(xí)試卷
2024-11-16 01:38
【總結(jié)】加減法(一)+=怎樣寫可以又快又不遺漏?5+5=10+=++++====10101010105+5=10+=+++++====1010101010010321
2024-11-17 20:41
【總結(jié)】6~10的認(rèn)識(shí)和加減法8和9綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.讀一讀這些數(shù)。一、復(fù)習(xí)舊知506374121.一共有幾個(gè)數(shù)?2.從左數(shù)第5個(gè)數(shù)是幾?3.右邊5個(gè)數(shù)都是幾?01234567按要求說一說。請(qǐng)幫它們按順序排好隊(duì)。還可以怎樣排?7的后面是幾呢?
2024-11-19 16:34
【總結(jié)】一、說教材●說課內(nèi)容一、說教材●教材簡(jiǎn)析一、說教材教學(xué)目標(biāo)●1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生在具體的情境與合作交流中學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、大小比較;理解10以內(nèi)數(shù)的順序,掌握10的分與合。
2024-11-19 12:31
【總結(jié)】10的加、減法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?10個(gè)桃子分成兩堆問題:根據(jù)這兩條數(shù)學(xué)信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?怎么分?二、你說我講活動(dòng)要求:。
2024-12-13 20:25
【總結(jié)】第五單元6~10的認(rèn)識(shí)和加減法北京市西城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)金濤8和9解決問題練習(xí)課綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、讀懂題意,找準(zhǔn)信息。?你找到幾個(gè)條件?要解決的問題是什么??請(qǐng)你列式計(jì)算。?6+3=9(個(gè))從圖中你知道了什么?一、讀懂題意,找
【總結(jié)】8、9的加減法教學(xué)內(nèi)容:課本第45-48頁教學(xué)目標(biāo):1、創(chuàng)設(shè)花果山水簾洞的情景,以前面學(xué)習(xí)的加減法的知識(shí)為基礎(chǔ),讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)和運(yùn)用加減法,熟練8、9的加減法計(jì)算。2、感知數(shù)學(xué)計(jì)算與生活的練習(xí),在計(jì)算過程中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):能正確計(jì)算8、9的加減法。難點(diǎn):熟練運(yùn)用8、
2024-12-08 19:19
【總結(jié)】連加521一共有幾只?125一共有幾只?++=784314+3+=78596103691063423++=796316++
【總結(jié)】讀數(shù)12345按順序填數(shù):()2()4()135圖上有些什么?6710234567分一分615516244263361551
2024-11-29 22:38