【導讀】有6個珠子,添上1是()。6的后面是()。有7條的是第缸,從左邊數第7缸有條,同桌之間像這樣互相提一個問題。先觀察,再試著寫一寫。7個分成兩堆,有幾種分法?看到每一組,你還能想到什么?
【總結】人教新課標一年級數學上冊看圖寫算式(1)(2)6+3=93+6=99-6=39-3=63+5=85+3=88-3=58-5=36+3=9(個)8-4=4(只)從圖中你能提出數學問題并解答嗎?有()個有
2024-12-11 04:28
【總結】連加521一共有幾只?125一共有幾只?++=784314+3+=78596103691063423++=796316++
2024-11-19 16:34
【總結】6~10的認識和加減法整理和復習(課時2)綠色圃中學資源網在卡片上寫出10以內所有的加法算式。說一說表里的算式是怎樣排列的。請你很快說出得數!計算最后一行算式,你發(fā)現了什么?我發(fā)現得數都是10。趕快整理一下吧!一、整理加法算式我們可以橫著觀察、豎著觀察,也可以斜著觀察。綠色圃中
【總結】6和7(序數含義、寫數、數的組成)6~10的認識和加減法一、復習舊知魚缸中分別有幾條魚?哪個魚缸的魚多呢?1、2、3、4……有7條的是第缸,從左邊數第7缸有條,一共有缸魚。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第
【總結】6~10的認識和加減法,6和7的加減法,,第一頁,編輯于星期三:二十一點二十九分。,填一填。,4,2,7,6,一、復習舊知,6,3,1,第二頁,編輯于星期三:二十一點二十九分。,PPT模板下載:行業(yè)P...
2024-10-20 22:47
【總結】第五單元6~10的認識和加減法北京市西城區(qū)實驗小學金濤8和9解決問題練習課綠色圃中學資源網http://.一、讀懂題意,找準信息。?你找到幾個條件?要解決的問題是什么??請你列式計算。?6+3=9(個)從圖中你知道了什么?一、讀懂題意,找
【總結】0的認識和加減法第三單元:1~5的認識和加減法綠色圃中學資源網http://.綠色圃中學資源網http://.一、復習舊知,設疑引入()個()根()塊()根()塊14325一、復習舊知,設疑引入二、探索新
2024-12-11 04:29
【總結】8和9(序數含義、寫數、數的組成)6~10的認識和加減法一、復習舊知圖中有幾個生肖?這些是我們的生肖呀。你看到了什么?把左邊的8只小動物圈起來,給從左數第8只小動物畫上。請你自己試試看。請你給同桌提出一個這樣的問題。誰排第9?二、探究新知我排第1。我排第幾
【總結】人教版小學數學一年級上冊第五單元檢測卷一、口算(20分)3+6=4+4=9-6=5+2=8-6=10-5=9+1=4+5=7+3=7-7=6+2=7-4=
2024-12-03 05:53
【總結】1~5的認識和加減法0的認識一、激趣導入小猴吃桃二、探究新知1.盤子里有2個桃子,用數字幾表示?2.盤子里有1個桃子,用數字幾表示?3.盤子里一個桃子也沒有了,用什么數字表示呢?(一)感知“0”的含義210(二)豐富“0”的含義1.指一指,直尺上的“0”在哪兒?2
2024-11-19 16:25
【總結】哪些事物的數量可以用2來表示呢?哪些事物的數量可以用4來表示呢?哪些事物的數量可以用5來表示呢?11顆珠子可以用()來表示。12再擺1顆珠子是()顆,可以用()來表示。23再擺1顆珠子是()顆,可以用()來表示。34再
2024-11-17 09:32
【總結】1234512223334445552543
【總結】人教版小學數學第一冊第五單元整理和復習(第十三課)68一、復習數的認識101.聯系生活引入。。從大到?。?57102401396從小到大:1098765432
2024-11-21 03:56
【總結】6~10的認識和加減法整理和復習(課時1)一、復習數一定要寫規(guī)范。這一單元你學習了哪些數?請你寫出來。讀一讀這些數。024681013579請你填一填。這些是單數。這些是什么數?這些是雙數。你還知道些什么?我還知道6的相鄰數是5和7。我還知道0在這里表示起點。
2024-11-21 02:32
【總結】單元測試一、是幾就圈幾。二、寫一寫,看誰寫得好。三、把卡片上的數從小到大排列。四、畫一畫,填一填,說一說。五、看圖,列式計算。六、把右邊的6串葡萄圈起來,把從左邊數第7串涂上顏色。七、看誰算得又對又快!八、看圖計算。
2024-12-13 17:03