【總結(jié)】1～5的認(rèn)識和加減法加法一、復(fù)習(xí)舊知32514數(shù)一數(shù)圖中物體的數(shù)量是多少？二、探究新知1.仔細(xì)觀察，一共有多少個氣球？你是怎么想的？2.你能用小圓片來擺一擺剛才的過程嗎？3.合并用“＋”表示，你能試著用手勢表示合并嗎？4.認(rèn)識加法算式，并說一說算式中各部分表示什么意思？（一）感知“加
2025-11-10 16:25
【總結(jié)】北京第一實驗小學(xué)蘆曦第三單元：１～５的認(rèn)識和加減法比多少綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、復(fù)習(xí)舊知，引出新知二、激發(fā)興趣，類比遷移3=3等號…讀作：3等于3二、激發(fā)興趣，類比遷移32…大
2025-12-02 04:28
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 1．?dāng)?shù)一數(shù)，圈一圈。 2．“＞”、“＜”、“＝”該填誰呢？ 6○55○77○72○6 3．口算 5+2=（）4+3=（）4+2=（）1+5=（） 二、能力提升 。 ...
2025-03-31 22:02
【總結(jié)】《6-10的認(rèn)識和加減法》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 眾所周知，每一個孩子都愛問為什么，每一個孩子都想探究一些秘密，根據(jù)孩子的這種心理，我多次采用”估一估，猜一猜”的形式，讓學(xué)生在好奇中思考，在思...
2025-11-24 00:29
【總結(jié)】 一年級數(shù)學(xué)練習(xí)二 1．?dāng)?shù)一數(shù)，圈一圈。 2．口算 5+2=（）4+3=（）4+2=（）1+5=（） 。 ，你能填出另一片葉子上的數(shù)嗎？ 5．...
2025-03-31 05:23
【總結(jié)】6～10的認(rèn)識和加減法練 一、是幾就圈幾。 二、寫一寫，看誰寫得好。 三、把卡片上的數(shù)從小到大排列。 四、畫一畫，填一填，說一說。 五、看圖，列式計算。 六、把右邊的6...
2025-04-01 22:52
【總結(jié)】一年級數(shù)學(xué)6~10的認(rèn)識和加減法練習(xí)題 練習(xí)1 1．?dāng)?shù)一數(shù)，圈一圈。 2．口算 5+2=（）4+3=（）4+2=（）1+5=（） 。 ，你能填出另一片葉子上的數(shù)嗎？ 5．涂一...
2025-04-01 02:28
2025-04-01 02:18
【總結(jié)】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《6~10認(rèn)識和加減法》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《6~10認(rèn)識和加減法》教學(xué)反思 《6—10的認(rèn)識和加減法》，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)識了6——10各數(shù)的基數(shù)意義和序數(shù)意義，培養(yǎng)...
2025-04-03 12:06
【總結(jié)】《6~10的認(rèn)識和加減法》同步試題《加減混合計算》同步試題 一、填一填 考查目的：考查學(xué)生基本計算方法的掌握情況，強調(diào)用前兩個數(shù)計算的得數(shù)和第三個數(shù)進(jìn)行計算。 答案：7，10????8，...
2025-04-01 22:53
【總結(jié)】第一篇：人教版一年級上冊數(shù)學(xué)《6~10的認(rèn)識和加減法》精品教案 人教版一年級上冊數(shù)學(xué)《6~10的認(rèn)識和加減法》精品教案 一、教材分析 本單元是在學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)“1—5”的認(rèn)識和加減法之后，又一次集...
2025-10-26 17:11
【總結(jié)】10以內(nèi)數(shù)的連加、連減以及混合運算復(fù)習(xí)題一、填空題1．填空．2．看圖填算式．（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）（）－（）＝（）（）－（）＝（）3．按順序填數(shù)．15
2025-11-06 06:41
【總結(jié)】6-10的加減法練習(xí)蓋房子10-8＝29-5=410-7=37-5=26+2=89-3=610-8=26-5=15+2=77-7=010-6=46-2=49-4=58+2=1010-3=710-5=52+6=85+5=105+4=91
2025-11-08 14:26
【總結(jié)】=212544
【總結(jié)】第一篇：《６－１０的認(rèn)識和加減法》的教學(xué)反思 在教學(xué)中，我注重對學(xué)生進(jìn)行“用數(shù)學(xué)”過程的指導(dǎo)，讓他們明確大括號和問題所表示的意義、重視學(xué)生親身經(jīng)歷觀察畫面、理解畫面內(nèi)容、選擇有用條件和恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ嬎?..
2025-11-03 22:28
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