某集團(tuán)的培訓(xùn)及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)講義-資料下載頁(yè)
2025-02-13 18:22本頁(yè)面
【正文】 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 人際能力 領(lǐng)導(dǎo)能力 33 B級(jí) 職能 類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)力模型 業(yè)務(wù)管理能力 業(yè)績(jī)導(dǎo)向 注重學(xué)習(xí) 陽(yáng)光誠(chéng)信 ?宏觀 /有創(chuàng)造性 ?社交性強(qiáng) ?人際敏感度高 ?重視學(xué)習(xí) ?高的謹(jǐn)慎性和 好奇心或平衡 的謹(jǐn)慎 性與好 奇心 ?精力充沛 /善于 驅(qū)動(dòng)自我、驅(qū) 動(dòng)他人 1 、中糧經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力模型 業(yè)績(jī)表現(xiàn) Performance 商業(yè)驅(qū)動(dòng)力 Business Driver knowledge 個(gè)性 Personality 知識(shí) Ability 能力 Attitude 態(tài)度 核心價(jià)值觀 Core Value 知識(shí) 經(jīng)驗(yàn) 客戶導(dǎo)向 推動(dòng)戰(zhàn)略合作 計(jì)劃與組織 運(yùn)營(yíng)決策 推動(dòng)變革 管理績(jī)效 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 人際能力 領(lǐng)導(dǎo)能力 34 B級(jí) 業(yè)務(wù) 類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)力模型 業(yè)務(wù)管理能力 ?宏觀 /有創(chuàng)造性 ?社交性強(qiáng) ?人際敏感度高 ?重視學(xué)習(xí) ?高的謹(jǐn)慎性和 好奇心或平衡 的謹(jǐn)慎 性與好 奇心 ?精力充沛 /善于 驅(qū)動(dòng)自我、驅(qū) 動(dòng)他人 業(yè)績(jī)導(dǎo)向 注重學(xué)習(xí) 陽(yáng)光誠(chéng)信 1 、中糧經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力模型 分析事實(shí)與假設(shè)，考慮資源狀況、限制條件及組織價(jià)值觀要求，制定長(zhǎng)期愿景及目標(biāo)，形成長(zhǎng) 期行動(dòng)方案并推進(jìn)執(zhí)行。 行為指標(biāo)： 收集信息 – 確定（或意識(shí)到）需要獲取額外信息，清楚說(shuō)明所需信息內(nèi)容以及獲取方式， 并取得所需信息；提出具體而切中要害的問(wèn)題來(lái)驗(yàn)證事實(shí)并獲得額外信息。 進(jìn)行定性分析 – 分析非量化信息，以發(fā)現(xiàn)（或理解）趨勢(shì)、問(wèn)題點(diǎn)及問(wèn)題原因；通過(guò)對(duì)比 信息，從正反兩個(gè)方面考慮以及整合多來(lái)源信息來(lái)識(shí)別隱含的問(wèn)題；尋找 表面上彼此獨(dú)立的問(wèn)題或事件之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，以認(rèn)清趨勢(shì)、問(wèn)題點(diǎn)和深 層的因果關(guān)系。 進(jìn)行量化分析 – 整理并處理量化數(shù)據(jù)，以識(shí)別 /解釋相關(guān)趨勢(shì)、問(wèn)題及其原因。 創(chuàng)造、評(píng)估并選擇戰(zhàn)略 – 制定能夠?qū)崿F(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)或愿景的多種備選方案；在考慮相關(guān)因素 （如，成本、收益、風(fēng)險(xiǎn)、時(shí)機(jī)、接受程度以及組織目標(biāo)和價(jià)值觀 ）及決策對(duì)員工、組織和客戶影響的基礎(chǔ)上，制定決策評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ；評(píng)估各備選方案的好處與風(fēng)險(xiǎn)；選擇成功機(jī)率最高的行動(dòng)路線 制定長(zhǎng)期行動(dòng)方案 – 分析近期和遠(yuǎn)期戰(zhàn)略總目標(biāo)，并設(shè)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的階段性行動(dòng)目標(biāo)；根據(jù)戰(zhàn) 略總目標(biāo)，制定較寬泛的初步時(shí)間表。 執(zhí)行長(zhǎng)期行動(dòng)方案 – 確定達(dá)成階段性目標(biāo)所需的關(guān)鍵任務(wù)和資源（包括人力）；采取行動(dòng)， 確保貫徹執(zhí)行。 能力舉例 :制定戰(zhàn)略 35 1 、中糧經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力模型 36 選經(jīng)理人 組建團(tuán)隊(duì) 發(fā)展戰(zhàn)略 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力 價(jià)值創(chuàng)造和價(jià)值評(píng)估 組織架構(gòu) 分工 激勵(lì) 內(nèi)部監(jiān)督 文化 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè) 地域 財(cái)務(wù) 組織 人才 產(chǎn)品 技術(shù) 營(yíng)銷(xiāo) 成本 財(cái)務(wù) …… 社會(huì)評(píng)價(jià) 政府評(píng)價(jià) 贏利評(píng)價(jià) 股市評(píng)價(jià) 客戶評(píng)價(jià) 員工評(píng)價(jià) 所有制 治理結(jié)構(gòu) 企業(yè)目標(biāo) 股東價(jià)值取向 ２、分層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力課程體系 領(lǐng)導(dǎo)力課程體系的理論基礎(chǔ)：五步組合論 25人 成為合格中糧經(jīng)理人 成為專(zhuān)業(yè)經(jīng)理人 做好轉(zhuǎn)型準(zhǔn)備 成為卓越行業(yè)領(lǐng)軍人物 ２、 分層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力課程體系 演講完畢，謝謝觀看！
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