【總結(jié)】情境領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格二、員工準(zhǔn)備度三、情境領(lǐng)導(dǎo)模式四、工作中的關(guān)鍵點(diǎn)目錄課程約定Open——開放的心態(tài),積枀參不、勇亍収問(wèn)Close——封閉的環(huán)境,丌要叐外界干擾,請(qǐng)將手機(jī)課至振勱?duì)顟B(tài)戒關(guān)機(jī)觃則:全心投入,認(rèn)真學(xué)習(xí),遠(yuǎn)者將叐到懲罰領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第一部
2025-02-21 13:47
【總結(jié)】國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展主講:張興福副教授,博士上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院10/20/2023TraditionalChineseLearningandLeadershipDevelopment課程安排序號(hào)主題1引言2領(lǐng)導(dǎo)力之“三在”論3宗教、哲學(xué)與
2025-02-16 12:27
【總結(jié)】國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力2023年1月.西安★開篇名義說(shuō)國(guó)學(xué)★?以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)著作?儒、道、釋?諸子百家?經(jīng)史子集國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力一、國(guó)學(xué)的源源遠(yuǎn)流
2025-02-09 17:06
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)講義深圳誠(chéng)則成管理顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)部目錄一、前言二、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的基本素質(zhì)三、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)研究1.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2.集權(quán)與授權(quán)3.重點(diǎn)管理4.問(wèn)題的解決與創(chuàng)造5.溝通管理藝術(shù)一、前言在全球日益國(guó)
2025-05-03 00:11
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練講義(面授)第一章管理崗位志愿者角色認(rèn)知一、志愿者工作概述(相關(guān)內(nèi)容可參見《志愿者角色與使命》課程)志愿服務(wù)工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步而提供的服務(wù)。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。在服務(wù)他人、服務(wù)
2025-03-26 05:27
【總結(jié)】中層干部領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師:譚小琥一、領(lǐng)導(dǎo)的角色定位二、領(lǐng)導(dǎo)工作的原則三、領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)容四、領(lǐng)導(dǎo)工作的過(guò)程五、領(lǐng)導(dǎo)與制度化建設(shè)六、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)七、領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)下屬八、中高層干部的溝通藝術(shù)目錄人才是企業(yè)發(fā)展最為寶貴的財(cái)富,沒(méi)有一流的人
2025-01-25 20:48
【總結(jié)】問(wèn)題討論與交流1、要管理干什么?或者說(shuō)抓管理有什么用?管理的主要作用◆讓高層管理者工作輕松◆讓中基層管理者有積極性◆讓員工規(guī)矩文明◆讓工作更有效率◆讓日?;顒?dòng)更有秩序(不出差錯(cuò))◆讓企業(yè)能持續(xù)發(fā)展◆讓老板放心問(wèn)題討論與交流2、在一次管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,有兩個(gè)公司的總經(jīng)
2025-01-07 20:40
【總結(jié)】性格領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)目錄1234領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)袖領(lǐng)袖的六大能力領(lǐng)袖的七大根性培養(yǎng)領(lǐng)袖性格的法則領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)袖?領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)職位—權(quán)力、地位、責(zé)任?人家叫你領(lǐng)導(dǎo),你就必須像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)袖是一種氣質(zhì)—魅力、影響?是一個(gè)領(lǐng)袖,則不必是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)袖性格與操控能力?營(yíng)造領(lǐng)袖人物的兩
2025-03-10 09:16
【總結(jié)】《溝通領(lǐng)導(dǎo)力》主講:張一泓廣正管理顧問(wèn)有限公司一、溝通也是生產(chǎn)力?溝通故事購(gòu)車案例·牡丹圖啟示一:絕大多數(shù)不愉快或誤會(huì)是因?yàn)闇贤ú划?dāng)造成的!啟示二:不一樣的溝通會(huì)導(dǎo)致截然不同的結(jié)果?。贤ㄓ螒颍?、溝通漏斗你心里想的
2025-01-08 05:52
【總結(jié)】1巔峰領(lǐng)導(dǎo)力2數(shù)字游戲一、您的幸運(yùn)數(shù)字:A二、A*2=B三、B+5=C四、C*50=D五、D+您的年齡=E六、E+1011=F
2025-03-08 12:09
【總結(jié)】主講嘉賓:蘇錫雄課堂守則1、既來(lái)之,則安之。2、記憶=記錄+回憶。3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)粐?yán)肅。4、一馬當(dāng)先。5、大氣。珠海市嘉寶華健康產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司珠海市嘉寶華健康藥房連鎖股份有限公司珠海市嘉寶華宏心企業(yè)管理咨詢有限公司珠海市嘉寶華健康文化傳播有限公司珠海市鎮(zhèn)海有限公司
2025-01-18 13:25
【總結(jié)】國(guó)學(xué)儒道佛智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升馮錦章()2023年4月●浙江大學(xué)題目:國(guó)學(xué)儒道佛智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升目標(biāo):汲取東方哲學(xué)智慧圓融西方管理理念提升企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力
2025-02-16 12:29
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)力與決策力目錄決策力 3開場(chǎng)白 3行政決策概述 3行政決策概述 3國(guó)家體制的選擇 4美國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制 4日本的經(jīng)濟(jì)體制 4德國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制 5德國(guó)體制決策環(huán)境 5決策案例 6決策力 7決策力概述 7決策的特點(diǎn) 7行政環(huán)境 7行政決策 8行政決策的理論模式 9概述 9理性模式和有限理性模式 9漸進(jìn)性
2025-04-30 22:56
【總結(jié)】學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)是一種意識(shí)學(xué)習(xí)是一種覺醒?學(xué)習(xí)是一種態(tài)度學(xué)習(xí)是一種突破?學(xué)習(xí)是一種溝通學(xué)習(xí)是一種創(chuàng)造?學(xué)習(xí)是一種銷售學(xué)習(xí)是一種文化?學(xué)習(xí)是一種激勵(lì)學(xué)習(xí)是一種運(yùn)
2025-01-21 00:46
【總結(jié)】《易經(jīng)》智慧與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)一、周易概述易經(jīng)連山易歸藏易周易易傳本經(jīng)易之命名1.易即蜥蜴象征蜥蜴善于應(yīng)變而不失其道,其意義在證明窮則變,變則通,通則久的道理。2.易即日月3.其意義取日月運(yùn)轉(zhuǎn),日月代表天地,運(yùn)行不息,后天八卦坎離代
2025-01-20 13:03