2016高中數(shù)學(xué)人教b版必修二231圓的標(biāo)準(zhǔn)方程word學(xué)案二-資料下載頁

【總結(jié)】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)習(xí)目標(biāo)：圓的標(biāo)準(zhǔn)方程，并能根據(jù)方程寫出圓心的坐標(biāo)和圓的半徑。，利用幾何法或待定系數(shù)法建立圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；能運用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程解決一些實際問題。問題導(dǎo)學(xué)：[來源:]1．什么叫做圓？2。確定圓需要哪幾個要素？3．圓心是C(a,b

2024-12-09 15:49

高中數(shù)學(xué)人教a版必修2圓的方程課后練習(xí)二含解析-資料下載頁

【總結(jié)】（同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo)）北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)圓的方程課后練習(xí)二（含解析）新人教A版必修2題1直線y＝x＋b與曲線x＝1－y2有且僅有一個公共點，則b的取值范圍是()A．|b|＝2B．－1b≤1或b＝－2C．－1≤b≤2D．－2b1

2024-12-05 01:53

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二333點到直線的距離-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧1.兩點間的距離公式；2.解析幾何問題的一般研究方法。問題探究A：已知P0(x0，y0)，求點P0到下列直線的距離：（1）到x軸的距離是________；（2）到y(tǒng)軸的距離是________；（3）到直線x=a的距離是________；（4）到直線

2024-11-17 03:40

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修241圓的方程-資料下載頁

【總結(jié)】ArxyO圓的標(biāo)準(zhǔn)方程醒民高中數(shù)學(xué)組孫鵬飛趙州橋，建于隋煬帝大業(yè)年間（595-605年），至今已有1400年的歷史，出自著名匠師李春之手，是今天世界上最古老的單肩石拱橋,是世界造橋史上的一個創(chuàng)造。我們在前面學(xué)過，在平面直角坐標(biāo)系中，兩點確定一條直線，一點和傾斜角也能確定一條直線．在平面直角

2024-11-17 12:03

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二121三視圖-資料下載頁

【總結(jié)】研讀教材P11－P13：1.了解投影及其相關(guān)概念；2.投影的分類；3.研讀P12圖：如何得幾何體投影？研讀教材P12－P13：1.如何繪制幾何體的三視圖？三視圖間有哪些聯(lián)系？2.繪出圖–5圓柱和圓錐的三視圖，請你總結(jié)一下幾何體的三視圖研究方法？3.思考圖

2024-11-17 03:41

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二122直觀圖-資料下載頁

【總結(jié)】研讀教材P16：1.學(xué)習(xí)教材例1“用斜二測畫法畫水平放置的正六邊形的直觀圖?！盕EADBC2.請通過學(xué)習(xí)歸納斜二測畫法畫平面圖形的直觀圖的基本步驟及其特點3.利用斜二測畫法畫水平放置的正三角形與圓的直觀圖ABCO4.如圖，△A’B’C’是水平放置的平面圖形的直觀圖

2024-11-17 03:40

高中數(shù)學(xué)人教a版必修二423直線與圓的方程的應(yīng)用課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】直線與圓的方程的應(yīng)用【課時目標(biāo)】1．正確理解直線與圓的概念并能解決簡單的實際問題．2．能利用直線與圓的位置關(guān)系解決簡單的實際問題．3．體會用代數(shù)方法處理幾何問題的思想．用坐標(biāo)方法解決平面幾何問題的“三步曲”：一、選擇題1．實數(shù)x，y滿足方程x＋y－4＝0，則x2＋y2的最小值為()A．

2024-12-05 06:42

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二111棱柱、棱錐與棱臺-資料下載頁

【總結(jié)】研讀教材P2－P3與P6－P71.最基本的空間幾何體分類；2.構(gòu)成基本空間幾何體的基本要素；3.簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征及其維度關(guān)系。1研讀教材P3－P4：基本多面體的結(jié)構(gòu)特征1.棱柱的結(jié)構(gòu)特征：（1）棱柱圖形及結(jié)構(gòu)特征；（2）棱柱分類；（3）棱柱表示法；（4）棱柱的性質(zhì)2

2024-11-17 03:41

高中數(shù)學(xué)人教a版必修二422圓與圓的位置關(guān)系課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】圓與圓的位置關(guān)系【課時目標(biāo)】1．掌握圓與圓的位置關(guān)系及判定方法．2．會利用圓與圓位置關(guān)系的判斷方法進(jìn)行圓與圓位置關(guān)系的判斷．3．能綜合應(yīng)用圓與圓的位置關(guān)系解決其他問題．圓與圓位置關(guān)系的判定有兩種方法：1．幾何法：若兩圓的半徑分別為r1、r2，兩圓的圓心距為d，則兩圓的位置關(guān)系的判斷方法如下：位置關(guān)系外離外

2024-12-05 06:42

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修2231圓的標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁

【總結(jié)】解析幾何圓的標(biāo)準(zhǔn)方程圓的定義平面內(nèi)到定點的距離等于定長的點的集合。定點定長圓心半徑·rC圓的標(biāo)準(zhǔn)方程圓心是C(a,b),半徑是r,求圓的方程.xyOCM(x,y)設(shè)點M(x,y)為圓C上任一點，|MC|=r則P=

2024-11-17 17:33

20xx高中數(shù)學(xué)-第四章-圓的方程課件-新人教a版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第四章圓的方程第四章章末歸納總結(jié)知識結(jié)構(gòu)專題突破專題一圓的方程問題1．關(guān)于求圓的方程，可以用直接法，即由條件直接求圓心和半徑，但基本方法是以待定系數(shù)法為主，在設(shè)方程時應(yīng)根據(jù)條件選擇使用標(biāo)準(zhǔn)方程還是一般方程，如果題目給出圓心坐標(biāo)等關(guān)系，則采用標(biāo)準(zhǔn)方程；如果已知圓上多個點的坐標(biāo)，則采用一般方程．

2025-07-24 06:01

高中數(shù)學(xué)人教a版必修2圓的一般方程word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓的一般方程學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.在掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的基礎(chǔ)上，理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征，由圓的一般方程確定圓的圓心、半徑，掌握方程022?????FEyDxyx表示圓的條件.2.能通過配方等手段，把圓的一般方程化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程．能用待定系數(shù)法求圓的方程.【學(xué)習(xí)重

2024-12-05 06:44

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二231直線與平面垂直的判定-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧直線與平面、平面與平面的平行判定與性質(zhì)的研究方法教材研讀A.研讀教材P64－P651.直線與平面垂直的定義；2.直線與平面垂直的定義中“任意”二字能否改變無數(shù)二字？3.借助定義判斷直線與平面垂直有何弊端？教材是如何解決這一問題的？4.直線與平面垂直的判定定理。

2024-11-17 03:40

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二332兩點間的距離-資料下載頁

【總結(jié)】問題探究探究1：已知平面上兩點P1(-1，2)，P2(2，)求P1，P2的距離｜P1P2｜？7探究2：已知平面上兩點P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，如何求P1，P2的距離｜P1P2｜？探究3：通過上訴探究，請問研究兩點距離你有幾種常用的分析策略？探究4：通已知A(-1，2)

2024-11-18 01:47

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二112圓柱、圓錐、圓臺與球-資料下載頁

【總結(jié)】研讀教材P5－P6：基本旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征1.類比多面體：棱柱、棱錐、棱臺的研究方法（1）圓柱、圓錐、圓臺與球的圓形及結(jié)構(gòu)特征；（2）圓柱、圓錐、圓臺與球的表示法；（3）圓柱、圓錐、圓臺與球的性質(zhì)；2.柱體、椎體與臺體的分類：3.柱體、椎體與臺體間的相互聯(lián)系：檢測1：教材P9T1（4）；檢測2：

2024-11-17 03:42

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二411圓的標(biāo)準(zhǔn)方程-全文預(yù)覽

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二411圓的標(biāo)準(zhǔn)方程-預(yù)覽頁

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