20xx長(zhǎng)春版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第4課再別康橋ppt課件-資料下載頁(yè)
2024-11-17 03:40本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】我敢說(shuō),康河是世上最美的一條水!——徐志摩課文導(dǎo)入。中鶴、南湖、詩(shī)哲。1916年考入北京大學(xué)，1918年。博士學(xué)位，1922年8月辭別劍橋啟程回國(guó)。歷任北京大學(xué)、清華大學(xué)教授，經(jīng)常収表詩(shī)作。1923年不胡適等成立新月。社，1924年，印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐L華，徐志摩任翻譯，后隨泰漫游歐洲。光華大學(xué)任教授，1929年兼任中華書(shū)局編輯。泰山腳下，時(shí)年35歲?，F(xiàn)了一種含著淡淡憂愁的離情別緒。康橋，即劍橋，英國(guó)著名劍橋大學(xué)所在地。志摩留學(xué)英國(guó)兩年，大部分時(shí)間在此度過(guò)。這是他一生最美好的時(shí)光。康橋的一切，早就給他留下了美好的印象，正如我輕輕的來(lái)；作別西天的于彩。是夕陽(yáng)中的新娘；在我的心頭蕩漾。油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草！那榆陰下的一潭，向青草更青處漫溯，沉默是今晚的康橋！丌帶走一片于彩。詩(shī)人選擇了最能代表康河之美的黃昏到星夜的景物，聲的悄悄的告別來(lái)映襯康河寧?kù)o不和諧的美。整齊劃一，給人以美感。
【正文】 個(gè) “ 悄悄的 ” 疊詞 ， 突出表現(xiàn)了自己對(duì)康河十分珍惜和依戀的感情 。 康河給詩(shī)人最美的印象是它的寧?kù)o不和諧 ， 詩(shī)人丌忍讓自己的離別破壞這種境界 ， 即使是揮揮手打一下招呼 ，也丌能有一點(diǎn)的喧嘩去驚擾康河的寧?kù)o 。 詩(shī)文欣賞 《 再別康橋 》 的音樂(lè)美 A. 押韻。 B. 音節(jié)和諧 ,節(jié)奏感強(qiáng)。 C. 回環(huán)復(fù)沓。 詩(shī)文欣賞 《 再別康橋 》 的繪畫(huà)美 詩(shī)的語(yǔ)言多采用有色彩的詞語(yǔ)： 于彩、金柳、夕陽(yáng)、波光、艷影、青荇、彩虹、青草、星輝、斑斕 詩(shī)文欣賞 《 再別康橋 》 的建筑美 節(jié)的勻稱(chēng)和句的整齊。 共七節(jié)，每節(jié)兩句，單行和雙行錯(cuò)開(kāi)一格排列，無(wú)論從排列上，還是從字?jǐn)?shù)上，都整齊劃一，給人以美感。 詩(shī)文欣賞
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