freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

招聘面試與操作技巧7-資料下載頁

2025-02-12 19:27本頁面
  

【正文】 第二類:責(zé)任感、社會成熟度、個人內(nèi)在特性的測量 責(zé)任感( RE) 社會化( SO) 自我控制( SC) 容忍性( TO) 重印象性( GI) 同眾性( CM) 第三類:成就特性、智力效能的測量 從眾性成就( AC) 獨立性成就( AI) 智力效能( IE) 第四類:心理傾向、行為方式的測量 心理傾向( PY) 靈活性( FX) 女性化( FE) 霍蘭德的職業(yè)性向測驗 職業(yè)性向分為六類: ? 現(xiàn)實型 ? 調(diào)研型 ? 藝術(shù)型 ? 社會型 ? 創(chuàng)新型 ? 常規(guī)型 五、面試的技巧 面試的過程控制技巧 ( 1)面試過程的自然導(dǎo)入 ( 2)證實需要證實的問題 ( 3)了解其他資格方面的問題 ( 4)引伸提問,由候選人自由發(fā)揮 ( 5)回答候選人關(guān)心的問題 ( 6)輕松地結(jié)束面試 WASP模型 ? 歡迎( Wele) ? 提問( Ask questions) ? 提供信息并容許應(yīng)聘者提問 ( Spply information and allow the candidate to ask question) ? 離開( Part pany) 面試過程分為五個階段 ? 第一階段:預(yù)備階段 ? 一般是以社交話題引入面試,使應(yīng)聘者自然進入面試的情景之中。 ? 第二階段:引入階段 ? 一般圍繞應(yīng)聘者的履歷情況提出問題,給應(yīng)聘者第一次發(fā)言的機會。 ? 第三階段:正題階段 ? 面試進入實質(zhì)性階段,提問廣泛。評價的內(nèi)容基本反映評價表中列出的評價要素。 ? 第四階段:變換階段 ? 面試接近尾聲,就一些關(guān)鍵問題提問;特別是對一些條件不錯的應(yīng)聘者,這一階段的提問更重要。同時,可以提出“壓迫性”問題。 ? 第五階段:結(jié)束階段 ? 面試的結(jié)束應(yīng)該自然、流暢,切不要給應(yīng)聘者留下疑惑、突然的感覺。同時,注意對應(yīng)聘者的尊重和禮貌。 面試的提問技巧 ? 封閉性問題:要求,面試人進行簡單的回答 ? 開放性問題:鼓勵面試人自由發(fā)揮。 ? 假設(shè)性問題:用于考察面試人的應(yīng)變、解決問題能力和思維能力。 ? 連串性提問:主要考察面試人在壓力情景下的反映能力 ? 引導(dǎo)性提問;主要用于引發(fā)面試人的思考 行為觀察的技巧 面對面交談:有聲部分低于 35%;無聲 部分 65% 手:伸開手掌,掌心向上,是坦誠的象 征 小孩說謊時,手掌藏在背后; 成人說謊時,雙手叉兜、雙臂交叉, 不露手掌 掌語: 掌心向上:誠實、謙虛、不帶任何威 脅性; 掌心向下:壓制、指示性、強制性, 易產(chǎn)生抵觸情緒 搓 手 掌:焦急等待,躍躍欲試 指語言: 拇指:積極語言,表示優(yōu)越 雙手插兜,拇指伸出,表示高傲; 雙臂抱胸,拇指翹起,表示敵對 情緒和防衛(wèi);這種人難以接近; 談話中拇指對人,表示嘲弄和蔑 視; 十指交叉 :十指交叉動作,常與笑臉配合, 貌似自信,其實表示焦慮,甚至暗示敵對情緒; 注視時間:應(yīng)占談話時間的 50% — 70%三分 之一以下,表示不誠實,恐慌; 對方瞳孔放大,表示你有吸引力,喜歡 對方瞳孔縮小,表示敵意 注視方式: 眨眼:平均每分鐘 5 — 8 次 頻率快,表示感興趣; 經(jīng)常閉眼,表示輕蔑; 點頭:頻頻點頭:表示感興趣,鼓勵繼 續(xù)談話; 候選人頻頻點頭,表示無主見; 重復(fù)搖頭:表示乏味,希望改變 話題或盡快攤牌; 觸摸: 手與額頭:表示緊張思考、困惑、悔恨, 或頓悟; 手與眼睛:掩飾行為,表示延期思考; 手與鼻子:表示猶豫、懷疑、無從回答; 手與嘴:表示懷疑、戒心、掩飾自己; 手與耳垂:表示談話乏味、無聊、對話 題反感; 手與臉頰:表示猶豫、困惑、為難; 手與下顎:表示評估; 手與后腦:表示困惑、為難、緊張思考。 六、面試結(jié)果與錄用決策 ? 根據(jù)結(jié)果對應(yīng)聘者進行綜合的分析和評價 ? 將面試中了解到的應(yīng)聘者的各種信息投射到未來他所從事的工作及相應(yīng)的工作環(huán)境中 ? 我們只是根據(jù)我們已經(jīng)看到的東西作出反應(yīng)。甚至這種反應(yīng)缺乏一般意義上的“科學(xué)”依據(jù) 錄用決策的思考步驟 ? 回顧預(yù)期業(yè)績 ? 祥述并審核應(yīng)聘者的行為和能力特征 ? 把行為和能力特征與預(yù)期業(yè)績進行比較 ? 在行為上預(yù)測應(yīng)聘者將來在相關(guān)的工作環(huán)境和在預(yù)期業(yè)績中的行為 完成 ? 根據(jù)需要組織多輪面試 ? 將面試結(jié)果反饋 ? 用人部門 ? 應(yīng)聘者 ? 建立人力資源信息庫 《完》 2023年 3月
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)課件相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1