20xx秋人教版語(yǔ)文七上第29課盲孩子和他的影子ppt課件4-資料下載頁(yè)
2024-11-17 01:16本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】假如給我三天光明：第一天，我要看人，第二天，我要在黎明起身，去?？春谝古c白晝的動(dòng)人奇跡。時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。第三天，我將再一次迎接黎明，急。明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明！家，詩(shī)人，現(xiàn)任北京師范大學(xué)教授。1992年獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名。盲孩子在影子、螢火蟲等朋友們的幫助、關(guān)愛下，獲得了生命，變成了一個(gè)美麗的孩子。啊，我看見它了，他的日子過(guò)得很寂寞。盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他從來(lái)沒有這樣快樂過(guò)。他看見了周圍的一切！明和美好，是愛改變了盲孩子。是什么使盲孩子的心情發(fā)生了變化？請(qǐng)?jiān)跈M線上加一小標(biāo)題，說(shuō)說(shuō)你的想法。下面兩種說(shuō)法你同意嗎？還有別的看法嗎？人帶來(lái)幸福，自己也能得到幸福。了這篇童話中的人物，你愿意變成誰(shuí)?活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
【正文】 患難見真情 影子 ——獲得生命 光明 ——彼此溫暖 （五） 重見光明 的盲孩子 關(guān)于課文的主題，可以從不同的角度來(lái)理解。下面兩種說(shuō)法你同意嗎？還有別的看法嗎？ 主題探究 對(duì)于像盲孩子一樣孤單弱小的人，我們應(yīng)該關(guān)愛他們，這樣他們才會(huì)感受到生活的光明和美好。 盲孩子獲得光明的同時(shí)， ? 影子 ? 也獲得了生命，變成了一個(gè)美麗的孩子。這說(shuō)明，給別人帶來(lái)幸福，自己也能得到幸福。 關(guān)愛弱小，共享美好。 幫助別人，快樂自己 。 * 關(guān)愛弱小，共享美好。 * 幫助別人，快樂自己。 美的主題 你認(rèn)為盲孩子是個(gè)幸福的孩子嗎 ? 如果魔法公主用魔法棒把你變成了這篇童話中的人物，你愿意變成誰(shuí) ?為什么 ? 活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。 —— 培根
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