人教版語文七年級上盲孩子和他的影子精品-資料下載頁
2024-11-26 17:14本頁面
【導(dǎo)讀】，進(jìn)行大膽想象。金波，1935年生于北京。抑制不住自己的感情。在優(yōu)美的旋律中品讀盲孩子和他的影子的故事。a．歸納本文的情節(jié)發(fā)展步驟。b．找出表現(xiàn)盲孩子心情變化的詞句。他的日子過得很寂寞。明，看到了色彩，他很快樂。——“啊，我看見它。他從來沒這樣快樂過。看見了周圍的一切!馨的氛圍，有詩情畫意般的境界。劃出文中你認(rèn)為寫得美的語句，體會一下這些語?！八€看見了天上出現(xiàn)了彎彎的彩虹?！备鞣N顏色的花朵?！斑€有綠草。還有草葉上明亮的露。疊音詞很多，不僅形象感強(qiáng)，描寫情態(tài)逼真，踏上小路，走向家中。含蓄，有象征意義。也從月光里來，還從燈光里來。是她讓我來到你身邊陪伴著你的。水，自然流暢，適合孩子閱讀。愛他們，這樣他們才會感受到生活的光明和美好。成了一個美麗的孩子。這說明給別人帶來幸福，自己也。為中心，結(jié)合自身生活經(jīng)歷，寫篇短文。你找到他們能成為朋友的原因了嗎？
【正文】 的孩子。 ” ，可以從不同的角度來理解。下面兩種說法你同意嗎？還有別的看法嗎？ （ 1）對于像盲孩子一樣孤單弱小的人，我們應(yīng)該關(guān)愛他們，這樣他們才會感受到生活的光明和美好。 （ 2）盲孩子獲得光明的同時影子也獲得了生命，變成了一個美麗的孩子。這說明給別人帶來幸福，自己也能得到幸福。 （ 3）不管自己曾遭遇什么不幸，都要熱愛生活，追求光明未來。 回音壁 愛 的 感 悟 你有這種永遠(yuǎn)不忘的朋友嗎？你有磷火一般在別人最黑暗時給他光明的經(jīng)歷嗎？請你以“愛”為中心，結(jié)合自身生活經(jīng)歷，寫篇短文 。 你找到他們能成為朋友的原因了嗎？ 美的意境 美的語言 美的主題 美的世界 盲孩子和他的影子
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