【正文】 措施進(jìn)行補(bǔ)充、修訂，訂， PDPC圖不是一成不變的。圖不是一成不變的。華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)三、介紹新三、介紹新 QC 七大手法七大手法 PDPC法法PDPC法使用步驟法使用步驟n召 召集所有 相關(guān)人員 討論所要解決的問題。n從 從自由討論中提出達(dá)到 理想 狀態(tài)的手段、措施。n對(duì) 對(duì)提出的手段和措施，要列舉出 可能 的結(jié)果，行不通時(shí)，要提出相應(yīng)的措施和方案。n將 將各研究措施按 緊迫程度 、 所需工時(shí)、實(shí)施的可能性 及 難易程度 予以分類，明確首先應(yīng)該做什么，并用箭條向理想的狀態(tài)方向連接起來。n決 決定各項(xiàng)措施實(shí)施的 先后順序 ，從一條線路得到的情報(bào)，要研究對(duì)其它線路是否有影響。n落 落實(shí)實(shí)施責(zé)任人及實(shí)施期限。n不不 不斷修訂 PDPC圖。華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)QC小組在某設(shè)備突然故障停機(jī)情況下，如何保證均衡生產(chǎn)進(jìn)行決策時(shí)，運(yùn)用小組在某設(shè)備突然故障停機(jī)情況下，如何保證均衡生產(chǎn)進(jìn)行決策時(shí)，運(yùn)用 PDPC法的實(shí)例法的實(shí)例設(shè)備突然設(shè)備突然故障停機(jī)故障停機(jī)領(lǐng)庫存領(lǐng)庫存?zhèn)浼浼鼡Q更換備件備件機(jī)電人員機(jī)電人員檢查確認(rèn)檢查確認(rèn) 到位否？到位否？到位到位有無？有無？安排其他安排其他設(shè)備生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)有有外購?fù)赓弬浼浼袩o有無 ? 有有修舊件修舊件應(yīng)急用應(yīng)急用無無調(diào)試調(diào)試運(yùn)轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)交付交付保證均保證均衡生產(chǎn)衡生產(chǎn)可修復(fù)否？可修復(fù)否？可修復(fù)可修復(fù)不可修復(fù)不可修復(fù)更換調(diào)整更換調(diào)整工裝刀具工裝刀具試生產(chǎn)試生產(chǎn)確認(rèn)質(zhì)量確認(rèn)質(zhì)量A0 A1 A2 A3 A4 ZB1C1D1 D2 D3無無未到位未到位華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)實(shí)例實(shí)例設(shè)想產(chǎn)品搬運(yùn)出現(xiàn)倒置損壞標(biāo)明注意事項(xiàng) 中 /英文對(duì)照不懂英文 圖畫表示看不懂圖頂端安裝掛鉤不看事項(xiàng)安裝預(yù)警裝置出聲產(chǎn)品安全卸運(yùn)防止產(chǎn)品搬運(yùn)倒置華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)QC新七大手法的使用情形，可歸納如下：v關(guān)聯(lián)圖 —— 理清 復(fù)雜因素 間的關(guān)系；v系統(tǒng)圖 —— 因果展開 及 尋求 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的 手段 ；v親和圖 —— 從雜亂的語言資料中 吸取信息 ；v矩陣圖 —— 多角度考察存在的問題 ,變量關(guān)系；vPDPC法 — 預(yù)測 設(shè)計(jì)中可能出現(xiàn)的 障礙 和結(jié)果；v箭條圖 —— 合理制定 進(jìn)度計(jì)劃 ；v矩陣數(shù)據(jù)解析法 — 多變量 轉(zhuǎn)化 少變量 數(shù)據(jù)分析；華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)舊七大手法口決? 查檢集數(shù)據(jù)? 柏拉抓重點(diǎn)? 魚骨追原因? 散布看相關(guān)? 直方顯分布? 層別作解析? 管制找異常華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)二、新舊二、新舊 QC 七大手法比較七大手法比較 區(qū)別區(qū)別品管七大手法 品管新七大手法理性面 感性面大量的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù) 大量的語言數(shù)據(jù)問題發(fā)生后的改善 問題發(fā)生前計(jì)劃、構(gòu)想———— 兩種品管手法之間相輔相成兩種品管手法之間相輔相成 ————華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)鑄造廠不良多一直被報(bào)怨同，怎么辦？華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)鑄造不良情況檢查表檢查表示例華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)廢品統(tǒng)計(jì)表排列圖示例華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)因果圖示例 作 業(yè)員問題 加工困難環(huán)境 設(shè)備 不當(dāng)不熟悉工作圖 馬達(dá) 座導(dǎo)板加工取放困難模具搬 運(yùn)費(fèi) 力尋找資料困難導(dǎo)板尺寸 隔板屑料清理 費(fèi)時(shí)欠鑄不良高光線不足外 殼沖 剪模托料架不當(dāng)隔板抽孔脫料困難導(dǎo)柱 ,頂柱阻礙作業(yè)路線馬達(dá) 座脫料困難溫度影響作業(yè)員技能差異 不熟悉工作圖 華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)v表一 欠鑄不良調(diào)查表（人員分類） v表二欠鑄不良調(diào)查表（機(jī)臺(tái)分類） 華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)直方圖示例 2015105SL=130 Sμ=160導(dǎo)板尺寸YX0欠鑄不良率溫度散布圖示例 華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)上控制界限(UCL)下控制界限(LCL)中心線 (CL)溫度建立管控（ Xbar)控制圖示例華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)謝謝End華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)統(tǒng)計(jì)工具使用的原則： 寧可不用，不可錯(cuò)用。 五點(diǎn)注意事項(xiàng) 該用什么工具用什么工具 使用工具后就要有所收獲 能用簡單的不用復(fù)雜的 工具要 “ 使用 ” 不要事后編套 先學(xué)后用、學(xué)會(huì)再用、學(xué)以致用 準(zhǔn)確 有效 恰當(dāng) 真實(shí) 正確 華映光電股份有限公司開拓學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂成長 改善體質(zhì)謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH