【導(dǎo)讀】中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校。提升專業(yè)服務(wù)能力。填表日期：2020年10月12日

　　

【正文】 員學(xué)習(xí)、教學(xué)、工作、 培訓(xùn)信息情況表 8 形成調(diào)研分析報(bào)告 19 9 形成課程修改、教材修改的方案 合 計(jì) 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) 建設(shè)目標(biāo) 完善 森林植物技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、 森林培育技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、森林調(diào)查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、森林有害生物防治 實(shí)訓(xùn)室 等 4 個(gè)實(shí)訓(xùn)室 ， 改善 校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件 ，增 強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)能力、專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)能力； 探索 “實(shí)訓(xùn) +實(shí)體”的 “ 校中 場 ” 實(shí)踐教學(xué) 基地建設(shè)途徑， 新建 森林資源監(jiān)測中心（即林業(yè) 3S 技術(shù)實(shí)訓(xùn)室）和 綜合實(shí)訓(xùn) 基地 系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)，推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)改革；加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)建真實(shí)的崗位訓(xùn)練、職場氛圍和企業(yè)文化，新增 4 家校企合作單位，將課堂建到生產(chǎn)一線，與企業(yè)密切合作設(shè)計(jì)與實(shí)施實(shí)踐教學(xué)方案，配備指導(dǎo)教師、協(xié)同管理以提高教學(xué)效果。 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 以生產(chǎn) 性、 經(jīng)營 性為目標(biāo)，完善 “實(shí)訓(xùn) +實(shí)體”的 “ 校中場 ” 式實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。把實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)成為具有真實(shí)職業(yè)氛圍，集實(shí)踐教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)“四位一體”、資源共享的“生產(chǎn)性”實(shí)訓(xùn)基地 。包括“ 組織培養(yǎng)技術(shù)中心 ”、“ 森林資源監(jiān)測中心 ”、“ 綜合實(shí)訓(xùn) 基地 ”校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)見表 5。 表 5 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建 設(shè) 資金 單位：萬元 序號 建設(shè)項(xiàng)目 建設(shè)年度 合計(jì) 責(zé)任人 0年度 年度 1 新建綜合實(shí)訓(xùn)基地 30 30 60 吳 靜 2 新建森林資源監(jiān)測中心 38 37 75 石玉林 3 完善“森林植物技術(shù)實(shí)訓(xùn)室” 5 6 張興國 4 完善“森林培育技術(shù)實(shí)訓(xùn)室” 5 4 韋信祥 5 完善“森林調(diào)查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室” 5 7 吳開岑 6 完善 “森林有害生物防治” 實(shí)訓(xùn)室 常青馨 小計(jì) 181 20 新建 “綜合實(shí)訓(xùn)基地” 新建校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)種苗生產(chǎn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、新技術(shù)引進(jìn)孵化集成與社會培訓(xùn)為一體的 “校中場”，提供學(xué)生參與技術(shù)開發(fā)、新技術(shù)孵化平臺，增強(qiáng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力，提升專業(yè)辦學(xué)水平，成為黔東南乃至貴州省林業(yè)技術(shù)技術(shù)培訓(xùn)推廣基地。綜合實(shí)訓(xùn)基地”主要購買設(shè)備清單見表 6。 表 6“綜 合實(shí)訓(xùn)基地”主要購買設(shè)備清單 資金 單位：萬元 序號 主要設(shè)備名稱 數(shù)量 設(shè)備 總價(jià) 負(fù)責(zé)人 備 注 1 土壤 養(yǎng)份 測試儀 1臺 吳 靜 綜合性苗圃 30畝；林地經(jīng)營區(qū)：杉木、馬尾松各 50畝，油茶 5畝、茶葉 5 畝、藍(lán)莓 5 畝、柑橘 5畝、桃 5畝、葡萄 5畝、獼猴桃 5 畝、梨 5畝、核桃 5 畝、楠竹 5畝、楊梅 5 畝、花椒 5畝、地方藥用藥材及珍稀樹種園 10畝。約 5年 2 土壤水分測定儀 1臺 3 苗圃基地 30畝 4 林地經(jīng)營區(qū) 170畝 合 計(jì) 新建“森林資源監(jiān)測中心” 預(yù)計(jì)投入 萬元購買以下設(shè)備新建 “ 森林資源監(jiān)測中心 ”，與黔東南州林業(yè)局聯(lián)合進(jìn)行黔東南森林資源監(jiān)測，能動(dòng)態(tài)地黔東南 森林資源現(xiàn)狀及消長變化動(dòng)態(tài) 、 掌握各地執(zhí)行森林經(jīng)營方案及森林采伐限額等的實(shí)際情況；通過 對 森林資源 的 監(jiān)測， 讓學(xué)生參與森林森林資源監(jiān)測實(shí)際操作的基本技術(shù)技能、結(jié)合具體的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐能力。 申辦森林資源資產(chǎn)評估資質(zhì)，對社會開展服務(wù)。 “ 森林資源監(jiān)測中心 ”主要購買設(shè)備清單見表 7。 表 7“ 森林資源監(jiān)測中心 ”主要購買設(shè)備清單 資金 單位：萬元 序號 主要設(shè)備名稱 數(shù)量（臺） 設(shè)備總價(jià) 負(fù)責(zé)人 備注 1 投影松下 (PTPX860) 1 石玉林 2 RTK GPS(ProMarkTM 500) 1 3 森林資源系統(tǒng)軟件 1 4 申辦資質(zhì) 1 5 SQL 1 6 ARCGIS 軟件 1 7 電腦 20 21 8 筆記本電腦 2 9 電子影像圖 1 合 計(jì) 完善“森林植物技術(shù)”、“ 森林培育技術(shù)”、“ 森林調(diào)查技術(shù)”、“ 森林有害生物防治”四個(gè)實(shí)訓(xùn)室 （ 1）森林植物技術(shù)實(shí)訓(xùn)室 在原有植物生理實(shí)驗(yàn)室樹木標(biāo)本室的基礎(chǔ)上，預(yù)計(jì)投入 11 萬元，購買光學(xué)顯微鏡、音像設(shè)備等，增加標(biāo)本收藏量，以滿足教學(xué)需要。主要購買儀器清單見下 表 8 表 。 表 8 森林植物實(shí)訓(xùn)室主要購買儀器清單 資金 單位：萬元 序號 主要設(shè)備名稱 數(shù)量 （臺） 設(shè)備 總價(jià) 負(fù)責(zé)人 １ 光學(xué)顯微鏡 1600ｘ 2０ 張興國 2 實(shí)物標(biāo)本采集與制作 1000 2． 00 3 數(shù)字標(biāo)本采集與制作 1000 1． 80 8 松下 PTPX860投影儀 1 9 聯(lián)想 計(jì)算機(jī) 1 10 相機(jī) 1 11 TS330T標(biāo)本塑封機(jī) 1 12 標(biāo)本壓膜機(jī) 1 13 玻璃標(biāo)本柜 40 合 計(jì) （ 2）森林培育技術(shù)實(shí)訓(xùn)室 在原造林實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上，預(yù)計(jì)投入 9 萬元購買分析天平、土壤分析、種子檢驗(yàn)、伐木機(jī)具、森林防火等設(shè)備，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。主要購買設(shè)備見 表 9 。 表 9 森林培育技術(shù)實(shí)訓(xùn)室購買設(shè)備清單 資金 單位：萬元 序號 主要設(shè)備名稱 數(shù)量（臺） 設(shè)備 總價(jià) 建設(shè)年度 負(fù)責(zé)人 1 藥物天平ＨＣ ＴＰ １１ ２０ ２ 韋信祥 2 溫濕度計(jì)１７４ｈ ７ 22 3 分析天平ＦＡ１２０４Ｂ ２ １ .３２ 4 烘箱ＦＹ ＤＲ１ １ 5 日照培養(yǎng)箱ＬＮＥＹＡ １ 0 6 投影松下 PTPX860 1 7 相機(jī) 1 8 干燥箱 ＤＨＧ ９０１１Ａ １ 9 干燥器（ 玻璃罩） ７ 10 恒溫箱 １ 4 11 高壓滅菌鍋木箱 １ 5 12 電冰箱 １ 13 百葉箱ＹＫ ＢＹＸ １ 14 風(fēng)向風(fēng)速表 ２ 15 油鋸 １ 4 16 滅火水槍 ２ 17 風(fēng)力滅火機(jī)４馬力 １ 18 對講機(jī)（摩托羅拉） ２ 19 合計(jì) （ 3） “森林調(diào)查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室” 在 已有 森林羅盤儀 6 臺、水準(zhǔn)儀 6 臺、經(jīng)緯儀 6 臺 基礎(chǔ)上預(yù)計(jì)投入 萬元購買 以下設(shè)備 擴(kuò)建 “森林調(diào)查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室”以加強(qiáng)學(xué)生在森林測量、森林計(jì)測和森林調(diào)查的基本技術(shù)培訓(xùn) 、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)， 選拔學(xué)生參與 全國森林資源清查 、 規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查 、 作業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)查 ，增強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐能力?！吧终{(diào)查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室”主要購買設(shè)備清單見表 10。 表 10“森林調(diào)查技術(shù)實(shí)訓(xùn)室”主要購買設(shè)備清單 資金 單位：萬元 序 號 號 主要設(shè)備名稱 數(shù)量（臺） 設(shè)備總價(jià) 負(fù)責(zé)作 1 森林羅盤儀 DQL16ZJ 6 吳開岑 2 自動(dòng)安平水平儀 （ DS3200） 6 3 全站儀（ NTS352R） 2 4 GPS面積測量儀 海王星 1 23 300E 5 高精度移動(dòng) GIS平臺 集思寶 G738CM 1 6 對講機(jī) (摩托羅拉 SMP458) 6 7 95,7x40雙筒望遠(yuǎn)鏡 6 8 激光測距儀測高儀測角 儀一體機(jī) 1500VR/VH 6 9 樹木生長錐 200/250/300/350/400mm 6 合計(jì) 12 （ 4） 森林有害生物防治實(shí)訓(xùn)室 通過購買 體視顯微鏡、顯微鏡 、 恒溫箱、烘箱、黑燈光 (帶集蟲裝置 )、超低容量噴霧器、電動(dòng)式噴霧器、林業(yè)病蟲模型標(biāo)本、實(shí)物標(biāo)本等設(shè)備 ,推行理實(shí)一體化教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生病蟲識別和綜合防治能力。實(shí)訓(xùn)室主要購買設(shè)備清單見表 11。 表 11 “森林有害生物防治與防火技術(shù)”實(shí)訓(xùn)室主要購買設(shè)備清單 資金 單位：萬元 號 主要設(shè)備名稱 數(shù)量 （臺） 設(shè)備 總價(jià) 負(fù)責(zé)人 1 LAOPXS雙檔定倍體視顯微鏡 20 1． 50 常青馨 2 M2生物顯微鏡 (帶油鏡 ) 40 3 HDW100恒溫箱 2 4 BCD255KC冰箱 1 5 YHS_100 烘箱 2 6 高壓滅菌器 (手提 ) 1 7 電子天平 1 8 黑燈光 (帶集蟲裝置 ) 2套 9 BK_2710 超低容量噴霧器 5 10 林業(yè)病蟲實(shí)物標(biāo)本 ,玻片標(biāo)本、模型標(biāo)本 各 10套 24 11 標(biāo)本柜 10 合計(jì) 校外實(shí)習(xí)基地建設(shè) 加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，在提高現(xiàn)有校外實(shí)習(xí)基地建 設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上， 在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)的需要，在黔東南或省內(nèi)選擇一些知名度高、經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)、誠信度也比較好的涉林單位 4 家，簽訂長期的合作協(xié)議，建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，打造“廠中?！睂?shí)訓(xùn)基地。本著互利互惠的原則，相互協(xié)作，共同發(fā)展。 現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用與數(shù)字校園建設(shè) 完成 教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，在教學(xué)過程中廣泛采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，投影儀、多媒體、專業(yè)軟件及網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源，幫助學(xué)生理解專業(yè)內(nèi)容和流程 。預(yù)算經(jīng)費(fèi) 10 萬元。 師資隊(duì)伍 與服務(wù)能力 建設(shè) 建設(shè)目標(biāo) 按照學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)制度，培養(yǎng) 2 名專業(yè)帶頭人，其中，從 行業(yè) 企業(yè)聘請 1名技術(shù)骨干作為專業(yè)帶頭人，完成 8 名骨干教師、 10 名“雙師素質(zhì)”教師、 2 名新教師、4 名青年教師的培養(yǎng)，從企業(yè)聘請 18 名技術(shù)人員、能工巧匠為兼職教師，專業(yè)課教師中專兼職教師比例達(dá)到 1： 1 以上。通過專業(yè)教學(xué)改革和技術(shù)創(chuàng)新，建設(shè)一支德技雙馨教師隊(duì)伍。 建設(shè)內(nèi)容 專業(yè)帶頭人的培養(yǎng) （ 1）培養(yǎng)專業(yè)帶頭人 1 名 從學(xué)校骨干教師隊(duì)伍中選拔教學(xué)水平較高、創(chuàng)新能力較強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，通過校內(nèi)外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地 實(shí)踐、技術(shù)項(xiàng)目開發(fā)、到國內(nèi)、外進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng) 1 名 林業(yè)技術(shù) 專業(yè)帶頭人。 主持制訂的人才培養(yǎng)方案；參加國內(nèi)外知名學(xué)?；蚱髽I(yè)，新理念、新方法、新技術(shù)等培訓(xùn)；指導(dǎo)教師完成工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)及教學(xué)設(shè)計(jì)；主持優(yōu)質(zhì)核心課程的開發(fā)和建設(shè)；到 行業(yè) 企業(yè)技術(shù)或管理崗位掛職鍛煉。 （ 2）聘請專業(yè)帶頭人 1 人 25 從林業(yè)企事業(yè)單位 聘請技術(shù)骨干 1 名為專業(yè)帶頭人。主要通過對專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂、主持教材編寫，對教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師進(jìn)行專業(yè)技能、技術(shù)開發(fā)和服務(wù)能力培訓(xùn)，解決生產(chǎn)技術(shù)問題，指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)，到校參與課堂教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)。 骨干教師提升培養(yǎng) 培養(yǎng)骨干教師 8 名，使他們成為理論水平高、技術(shù)水平強(qiáng)的教學(xué)骨干。通過聘請教育專家和行業(yè)專家，對團(tuán)隊(duì)教師開展各類培訓(xùn)，以提高教師教育教學(xué)理論水平和實(shí)際操作能力；教師參加國內(nèi)外知名學(xué)?；蚱髽I(yè)行業(yè)新理念、新工藝、新方法、新技術(shù)等培訓(xùn)，參加人才培養(yǎng)方案制訂，參加學(xué)術(shù)交流會，參加科研項(xiàng)目或課程建設(shè)。 .3 青年教師培養(yǎng) 在青年教師的培養(yǎng)過程中，要進(jìn)一步完善導(dǎo)師制，制定詳細(xì)的培養(yǎng)規(guī)劃，指定教師培養(yǎng)責(zé)任人，明確各自的職責(zé)和義務(wù)， 提升新教師和青年教師教學(xué)組織和教學(xué)質(zhì)量。通過對新進(jìn) 2 名教師進(jìn) 校后通過半年到實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行技能培訓(xùn)，指導(dǎo)教師半年對新教師教學(xué)組織和教學(xué)實(shí)施培養(yǎng)； 2 名青年教師通過到企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐鍛煉、國內(nèi)外知名院校進(jìn)修培訓(xùn)提升專業(yè)技能。 教師“雙師素質(zhì)”培養(yǎng) 加強(qiáng)專業(yè)教師的教育教學(xué)能力培養(yǎng)。通過課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、課程設(shè)計(jì)、行業(yè)聯(lián)系、教材開發(fā)，提高本專業(yè)教師的職業(yè)能力。兩年內(nèi)通過安排專業(yè)教師利用寒、暑假期間到企業(yè)進(jìn)行為期兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，或指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、參與“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”等途徑，積累行業(yè)、企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化實(shí)踐技能，提高實(shí)踐教學(xué)能力。通過兩年培養(yǎng)“雙師素質(zhì)”教師 10 人。 兼職教師隊(duì)伍建設(shè) 根據(jù)學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)目標(biāo)，兩年內(nèi)從林業(yè)企事業(yè)單位聘請 技術(shù)骨干或能工巧匠 18名，參與教學(xué)內(nèi)容改革研討；重點(diǎn)承擔(dān)實(shí)踐性強(qiáng)，與生產(chǎn)聯(lián)系緊密的教學(xué)內(nèi)容；參與校內(nèi)、外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作和科研活動(dòng)。逐步提高專、兼職教師比例，優(yōu)化“雙師”結(jié)構(gòu)，專業(yè)課教師專兼教師比例達(dá)到 1:1 以上。師資隊(duì)伍建設(shè)預(yù)算見表 12。 表 12 師資隊(duì)伍建設(shè)預(yù)算 資金 單位：萬元 序號 建設(shè)項(xiàng)目 建設(shè)項(xiàng)目 合計(jì) 責(zé)任人 年度 年度 1 專業(yè) 帶頭人的培養(yǎng) 8 7 15 吳文勇 26 2 骨干教師提升 培養(yǎng) 8 8 16 吳文勇 3 青年教師培養(yǎng) 4 4 8 吳文勇 4 教師“雙師素 質(zhì)”培養(yǎng) 5 5 10 吳文勇 5 兼職教師隊(duì)伍建設(shè) 9 9 18 吳文勇 合計(jì) 34 33 67 社會服務(wù)能力建設(shè) 編制林業(yè)實(shí)用技術(shù)手冊，普及實(shí)用技術(shù) ，每年開展林業(yè)實(shí)用技術(shù)