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江蘇省宿遷市20xx屆九年級化學(xué)上學(xué)期調(diào)研試卷第1-4單元含解析-資料下載頁

2024-11-16 15:03本頁面

【導(dǎo)讀】2020-2020學(xué)年江蘇省宿遷市湖濱新城曉店中學(xué)九年級(上)調(diào)研化。一.選擇題:(本題共10小題,1-5每題1分,6-10每題2分,共15分.每小題只有一個。選項(xiàng)符合題意,請將答案寫在下框中,否則答題無效)。1.下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化,其中都屬于化學(xué)變化的一組是()。A.水受熱沸騰、酒精燃燒B.剩飯變餿、鐵鍋生銹。C.汽油揮發(fā)、動物的呼吸作用D.玻璃破碎、西瓜榨成汁。2.果汁的成分有蔗糖、檸檬酸、苯甲酸鈉、橙汁等物質(zhì),則果汁屬于()。A.化合物B.單質(zhì)C.混合物D.純凈物。3.現(xiàn)有30%的鹽酸20克,因?qū)嶒?yàn)需要把它配成10%的鹽酸,應(yīng)選用的一組儀器是()。C.量筒、燒杯、托盤天平D.量筒、燒杯、玻璃棒。4.下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是()。A.催化劑能改變其他物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的速率。10.下列圖象中能表示過氧化氫和二氧化錳制氧氣時,二氧化錳在反應(yīng)混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,瓶子應(yīng)放,這是因

  

【正文】 示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題: ( 1)所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點(diǎn),分別是 ① 都是燃燒 , ② 都有氧氣參加 ? (只答兩點(diǎn)), ( 2)甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,燃燒匙中硫的狀態(tài)是 液態(tài) . ( 3)寫出該實(shí)驗(yàn)中有黑色固體生成的反應(yīng)文字表達(dá)式 鐵 +氧氣 四氧化三鐵 . 【考點(diǎn)】 氧氣的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式. 【專題】 化學(xué)反應(yīng)模擬圖型;化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想;氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途. 【分析】 ( 1)根據(jù)硫、鐵、碳和氧氣反應(yīng)是有許多共同點(diǎn)解答; ( 2)根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時,硫先由固體變成液態(tài),液態(tài)的硫與氧氣反應(yīng)從而燃燒起解答; ( 3)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及可以正確地書寫文字表達(dá)式. 【解答】 解: ( 1)硫、碳和氧氣反應(yīng)是有許多共同點(diǎn),例如,反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃;都與氧氣發(fā)生反應(yīng);都屬于化合反應(yīng);生成物都是氧化物等. ( 2)甲實(shí) 驗(yàn)進(jìn)行時,硫先由固體變成液態(tài),液態(tài)的硫與氧氣反應(yīng)從而燃燒起來.故填:液態(tài). ( 3)鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)文字表達(dá)式為:鐵 +氧氣 四氧化三鐵 答案:( 1)都是燃燒,都有氧氣參加; ( 2)液態(tài); ( 3)鐵 +氧氣 四氧化三鐵. 【點(diǎn)評】 解答本題的關(guān)鍵是要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和物質(zhì)之間相互作用時的實(shí)質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷. 15.如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請回答: ( 1)指出圖中下述儀器名稱: A 酒精燈 , C 集氣瓶 . ( 2)在試管口放一小 團(tuán)棉花的作用是: 防高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管造成堵塞 . ( 3)加熱高錳酸鉀,開始收集氧氣的適宜時刻是 氣泡均勻、連續(xù)冒出時 .當(dāng)集氣瓶內(nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,瓶子應(yīng) 正 放,這是因?yàn)? 氧氣的密度比空氣大 . 【考點(diǎn)】 氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn). 【專題】 實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究;常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化. 【分析】 ( 1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法; ( 2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣; 為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花; ( 3)利用排水法收集氣體時,剛出現(xiàn)氣泡不能立即收集,因?yàn)檫@時排出的氣體主要是空氣; 氧氣的密度比空氣大. 【解答】 解:( 1) A是酒精燈,常用作熱源; C是集氣瓶,常用來收集氣體. 故填:酒精燈;集氣瓶. ( 2)在試管口放一小團(tuán)棉花的作用是防高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管造成堵塞. 故填:防高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管造成堵塞. ( 3)加熱高錳酸鉀,開始收集氧 氣的適宜時刻是氣泡均勻、連續(xù)冒出時; 當(dāng)集氣瓶內(nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,瓶子應(yīng)正放,這是因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅? 故填:氣泡均勻、連續(xù)冒出時;正;氧氣的密度比空氣大. 【點(diǎn)評】 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ). 四、計(jì)算題(共 5分) 16.過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解,久置的過氧化氫溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變?。撑d趣小組為測定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行 實(shí)驗(yàn).測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示: ( 1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 . ( 2)計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程) 友情提示:實(shí)驗(yàn)中過氧化氫分解的化學(xué)方程式為 2H2O2 2H2+2O2. 【考點(diǎn)】 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用. 【專題】 壓軸實(shí)驗(yàn)題;有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算;物質(zhì)質(zhì)量守恒. 【分析】 ( 1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.因此完全反應(yīng)后,物質(zhì)減少的質(zhì)量就是生成的氣體質(zhì)量; ( 2)根據(jù) 過氧化氫分解的化學(xué)方程式和( 1)中計(jì)算出的氧氣的質(zhì)量,就可計(jì)算出參與反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可. 【解答】 解:( 1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量 =34g+﹣ =,故答案為: . ( 2)解:設(shè) g過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質(zhì)量為 x. 2H2O2 2H2O+O2↑ 68 32 x ∴ = 解之得: x=, 過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 100%=5% , 答: 該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%. 【點(diǎn)評】 本題主要考查學(xué)生根據(jù)質(zhì)量守恒定律,運(yùn)用化學(xué)方程式和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力.
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