【導(dǎo)讀】2021-2021學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷。1．以下過(guò)程中，主要通過(guò)化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的是（）。A．葡萄釀成酒B．水車(chē)汲水灌溉C．海水曬鹽D．風(fēng)力發(fā)電。2．下列各項(xiàng)內(nèi)容中，不屬于化學(xué)研究的內(nèi)容是（）。B．鐵礦石是如何冶煉成鐵的。C．利用石油生產(chǎn)人造纖維。D．設(shè)計(jì)新程序，開(kāi)發(fā)電腦新功能。3．走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我們學(xué)會(huì)了最基本的操作，以下實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）。B．認(rèn)為自己做錯(cuò)了，繼續(xù)做其他實(shí)驗(yàn)。C．反復(fù)做實(shí)驗(yàn)，并觀(guān)察是否有相同現(xiàn)象。D．查找相關(guān)資料，探究原因。5．日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”。A．單質(zhì)B．原子C．離子D．元素。A．126B．88C．50D．38. A．質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)。B．使用催化劑可以使生成物質(zhì)量增加。④試管內(nèi)的液體超過(guò)；②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃。③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．

　　

【正文】 接在燈頭上滴幾滴酒精，再去點(diǎn)燃時(shí)，酒精燈能正常燃燒． ⑤ 去學(xué)校圖書(shū)室查閱了有關(guān)資料，記錄了如下有關(guān)的信息： 酒精（學(xué)名乙醇）是無(wú)色透明、具有特殊香味的液體．它易揮發(fā)，能與水以任意比例混溶，并能溶解多種有機(jī)化合物， ? ．實(shí)驗(yàn)室酒精燈所用酒精一般是 95%的工業(yè)酒精 ? ．酒精的沸點(diǎn)為： 78℃ ，水的沸點(diǎn)： 100℃ ． 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （ 1）通過(guò)實(shí)驗(yàn) ① 能得出的結(jié)論是 酒精燈沒(méi)被點(diǎn)燃不是由于燈體內(nèi)酒精量過(guò)少造成的 ． （ 2）小李設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ② 的目的 是 檢查酒精燈內(nèi)的酒精是否可以燃燒 ． （ 3）實(shí)驗(yàn) ③ 擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是： 頂部燈芯處的酒精揮發(fā)，造成該處酒精中水的含量增高 ． （ 4）通過(guò)以上探究活動(dòng)，小李最終可以得出的結(jié)論是 沒(méi)有蓋上燈帽，使得燈芯上的酒精揮發(fā)，所以不易被點(diǎn)燃 ． 【考點(diǎn)】 加熱器皿 酒精燈． 【專(zhuān)題】 科學(xué)探究． 【分析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室使用酒精燈的正確操作方法進(jìn)行分析． 【解答】 解：（ 1）酒精燈不會(huì)被點(diǎn)燃，首先應(yīng)該檢查酒精是否用完了，若沒(méi)有用完，則就是其他原因了； （ 2）將燈內(nèi)的酒精倒出少量點(diǎn)燃，看能否很好的燃燒，若能燃燒，則說(shuō) 明不是酒精燈內(nèi)的酒精出了問(wèn)題； （ 3）擠壓燈頭處的燈芯，很難擠出液體，點(diǎn)燃擠出的一滴液體，其不能燃燒，說(shuō)明點(diǎn)燃的液體不是酒精，而是其它物質(zhì)，因?yàn)榫凭珶糁械木凭?95%的工業(yè)酒精，酒精的沸點(diǎn)為： 78℃ ，水的沸點(diǎn)： 100℃ ，可見(jiàn)酒精比水更易揮發(fā)，所以酒精燈芯擠出的液體含酒精量非常低； （ 4）綜合分析可知，酒精燈點(diǎn)不著的原因是：沒(méi)有蓋上燈帽，使得燈芯上的酒精揮發(fā)． 故答案為：（ 1）酒精燈沒(méi)被點(diǎn)燃不是由于燈體內(nèi)酒精量過(guò)少造成的； （ 2）檢查酒精燈內(nèi)的酒精是否可以燃燒； （ 3）頂部燈芯處的酒精揮發(fā)，造成該處酒精中水的 含量增高； （ 4）沒(méi)有蓋上燈帽，使得燈芯上的酒精揮發(fā)，所以不易被點(diǎn)燃． 【點(diǎn)評(píng)】 實(shí)驗(yàn)室用酒精燈時(shí)一定要按照正確的操作方法，如添加酒精時(shí)不能超過(guò)酒精燈體積的三分之二． 20．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （ 1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)： ① 試管 ； ② 集氣瓶 ； （ 2）小明同學(xué)選擇 C裝置用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是 E （填字母）；在該反應(yīng)中 MnO2可以重復(fù)使用，理由是 MnO2是該反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 ． （ 3）小華同學(xué)想用 高錳酸鉀為原料來(lái)制取一瓶較純凈氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 C （填字母），收集裝置是 D ．反應(yīng)的表達(dá)式是 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ ． （ 4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 A （填字母）． 【考點(diǎn)】 氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專(zhuān)題】 常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化． 【分析】 （ 1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答； （ 2）根據(jù)利用反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置， O2的密度比空氣大且不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)； （ 3）根據(jù)高錳酸鉀為原料來(lái)制取氧氣屬于固固加熱型，利用氣體的密度和溶解性選擇收集裝置； （ 4）根據(jù)常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔（ C2H2）氣體，是固液常溫型解答． 【解答】 解： （ 1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)知道是： ① 試管； ② 集氣瓶； （ 2）氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣是固固加熱型，收集裝置是利用氣體的密度和溶解性，氣體的密度比空氣的密度大則用向上排空氣法收集，氣體的密 度比空氣的密度小則用向下排空氣法收集，由于氧氣的密度比空氣的密度大且難用于水所選用的收集裝置為 D或 E．制取一 瓶干燥的氧氣只能選 E，該裝置制氧氣的化學(xué)方程式： 2KClO3 2KCl+3O2↑ ， MnO2是該反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以可以重復(fù)使用； （ 3）高錳酸鉀為原料來(lái)制取氧氣屬于固固加熱型，選擇的發(fā)生裝置是 C；排水法收集較純凈，故選 D，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ ； （ 4）常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔（ C2H2）氣體，是固液常溫型， 該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，故選 A，不易溶于水，說(shuō)明可以用排水法收集； 答案： 答案：（ 1） ① 試管； ② 集氣瓶； （ 2） E； MnO2是該反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 （ 3） C； D； 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ ； （ 4） A． 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查了氣體的制取，通過(guò)回答既考查了學(xué)生的分析問(wèn)題的能力，有考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力． 21．某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下： ① 將圖中的集氣瓶分為 5等份，并作好標(biāo)記． ② 在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞． ③ 充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾． 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （ 1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是 將集氣瓶中的氧氣全部耗盡 ． （ 2）步驟 ② 集氣瓶中的現(xiàn)象是 紅磷燃燒放出大量白煙，同時(shí)釋放出大量的熱 ，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 紅磷 +氧氣 五氧化二磷 ；步驟 ③ 中打開(kāi)止水夾后觀(guān)察到的現(xiàn)象是 燒杯中的水倒流入集氣 瓶，約占集氣瓶體積的五分之一 ， 由此可得出氧氣約占空氣體積的 五分之一 ． （ 3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)? 難 （填 “ 易 ” 或 “ 難 ” ）溶于水和其化學(xué)性質(zhì) 不活潑 （填“ 活潑 ” 或 “ 不活潑 ” ）的結(jié)論． （ 4）請(qǐng)寫(xiě)出氮?dú)獾囊粭l用途 做食品保護(hù)氣、制氮肥等 ． 【考點(diǎn)】 空氣組成的測(cè)定；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專(zhuān)題】 空氣與水． 【分析】 實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定空氣中氧氣含量，原理是消耗氧氣使裝置內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，水被吸入占據(jù)氧氣的空間，從而達(dá)到測(cè)定氧氣的目的． （ 1）紅磷過(guò)量，可使集氣瓶中的氧氣完全消耗，減少誤差； （ 2）紅磷燃燒放出大量白 煙，同時(shí)釋放出大量的熱；紅磷燃燒生成五氧化二磷； 由于紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小，打開(kāi)止水夾后觀(guān)察到：水沿導(dǎo)管倒流進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶體積的五分之一； （ 3）在該實(shí)驗(yàn)中，剩余的氣體主要是氮?dú)猓瑩?jù)此分析； （ 4）根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)進(jìn)行分析． 【解答】 解：實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定空氣中氧氣含量，原理是消耗氧氣使裝置內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，水被吸入占據(jù)氧氣的空間，從而達(dá)到測(cè)定氧氣的目的． （ 1）紅磷過(guò)量，可使集氣瓶中的氧氣完全消耗，故答案為：將集氣瓶中的氧氣全部耗盡； （ 2）步驟 ② 集氣瓶中的現(xiàn)象是：紅磷燃燒放出大 量白煙，同時(shí)釋放出大量的熱； 紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：紅磷 +氧氣 五氧化二磷； 由于紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小，打開(kāi)止水夾后觀(guān)察到的現(xiàn)象是：水沿導(dǎo)管倒流進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶體積的五分之一，由此可得出氧氣約占空氣體積的五分之一，故答案為：紅磷燃燒放出大量白煙，同時(shí)釋放出大量的熱；紅磷 +氧氣 五氧化二磷；水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶體積的五分之一；五分之一； （ 3）在該實(shí)驗(yàn)中，剩余的氣體主要是氮?dú)?，說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水、化學(xué)性質(zhì)不活潑等，故答案為：難；不活潑； （ 4） 氮?dú)獾挠猛竞芏啵缱鍪称繁Ｗo(hù)氣、制氮肥等，故答案為：做食品保護(hù)氣、制氮肥． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)操作的理解等，難度中等，清楚實(shí)驗(yàn)原理是解題的關(guān)鍵，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．