20xx版五年級下冊數(shù)學(xué)第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題-資料下載頁
2024-11-16 01:58本頁面
【導(dǎo)讀】的分數(shù)單位是()，它含有()個這樣的分數(shù)單位。六、比較下面每組中兩個分數(shù)的大小。是()，它里面有()個（）。相同，最多可以分幾組？每組中男生和女生各有幾人？剪多少塊這樣的正方形？
【正文】 質(zhì)練習(xí)題（ 4） 班級： 姓名： 一、填空。 把 5 米長的繩子平均分成 8 份，每份就是這根繩子的 ，每份長 米。 是假分數(shù)， 是真分數(shù)，則 x=（ ）。 二、 選擇題。 6 是 36 和 48 的（ ）。 ① 因數(shù) ② 倍數(shù) ③ 公因數(shù) ④ 最大公因數(shù) 在下列四組數(shù)中，兩兩互質(zhì)的是（ ）。 ① 4， 5,6 ② 3,7,12 ③ 5,6,7 ④ 5,10,20 三、 判斷題。 真分數(shù)小于 1，假分數(shù)大于 1。（ ） 分數(shù)單位是 的所有最簡真分數(shù)的和是 2。 ( ) ? ?? ?8x7x? ?? ?51 分數(shù)的分子、分母同乘或除以一個相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。 ( ) 分子和分母都是合數(shù)，這個分數(shù)一定不是最簡真分數(shù)。 ( ) 四、解決問題 同學(xué)們參與義工活動，男生 25 人，女生 30 人，如果每組中男生人數(shù)相同，女生人數(shù)也相同，最多可以分幾組？每組中男生和女生各有幾人？ 將一塊長 100cm、寬 60 ㎝的長方形紙板剪成同樣大 小的正方形（不能有剩余），至少能剪多少塊這樣的正方形？
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