人教版思想品德八下第十課我們維護正義同步測試-資料下載頁
2025-11-07 00:17本頁面
【導(dǎo)讀】為教訓(xùn)小偷，戶主和鄰居將張某捆綁并毆。般違法，不是犯罪。，被交警發(fā)現(xiàn)罰款200元?！膀T摩托車不戴頭盔，罰款200. 長壞人的囂張氣焰，不利于正義社會的形成，最終也會使自己的利益遭受侵犯。多個，接待群眾來訪160多人次，為查處提供了大量有價值的線索。擁護和愛戴，是新時期共產(chǎn)黨人的先進(jìn)代表。著二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯的靖國神社，企圖否認(rèn)抗日戰(zhàn)爭的非正義性。扶正義，及時對受害者給予聲援和援助?？傊?，在這個過程中，有正義感的人不僅會為自身、為他人的正義去努力，更為集體的正義去奔走，為國家的正義而奮斗！三天后，當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶎⑵涓绺缇辛簟Ｒ鞔_應(yīng)該怎樣維護正義。媽力排眾議，堅持將小偷送到醫(yī)院治療。正義的表現(xiàn)，但若痛打已經(jīng)骨折的小偷則是非正義的。李大媽是一個有正義感的人。面對小偷行竊，采取積極態(tài)度，勇抓小偷，是伸張正義的
【正文】 般來說，人們心目中的公平，意味著處理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某個人，即參與社會合作的每一個人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任、得到他應(yīng)得的利益。 （ 2）只要答出任長霞為人正直、有正義感，用自己的浩然正氣維護了社會公平、維護了社會正義的大 概意思即可。 歲的胡祖沛是安徽大學(xué)公安學(xué)院 2020 年應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間，他曾任學(xué)院學(xué)生會副主席、團支部書記，受過學(xué)院的嘉獎表彰。 2020 年 2 月 24 日，馬鞍山市人事局根據(jù)省人事廳、省公安廳統(tǒng)一部署，發(fā)出《 2020年全市考試錄用人民警察公告》，向社會上公開招考人民警察。即將從公安學(xué)院畢業(yè)的胡祖沛非常自信地填報了馬鞍山市某公安局的普通民警職位。當(dāng)時有 130 多人報考了這個僅招19人的職位。在經(jīng)過筆試、體能測試、面試一系列嚴(yán)格的考試后，胡祖沛的成績是第 8名。然而讓他始料不及的是，６月１４日，在該 市人事局公布的體檢合格人員名單中，竟然沒有自己的名字。為了尋求真相，胡祖沛和與自己有著同樣遭遇的其他１７名考生一起，先后三次向馬鞍山市人事局書面反映情況，申請復(fù)檢，并要求公開當(dāng)時體檢不合格的項目，但都被搪塞和拒絕。 在多次申告不理且走投無路的情況下，他拿起了法律武器。 2020 年７月１５日，胡祖沛一紙訴狀將馬鞍山市人事局告上了法庭，請求法院撤銷市人事局違法放寬體檢合格標(biāo)準(zhǔn)的行政行為，并判令人事局對其認(rèn)為原告身體不合格項目進(jìn)行復(fù)檢。 面對上述材料，下面是幾位同學(xué)的觀點： 同學(xué)甲：算了吧，打官司也 是枉然。 同學(xué)乙：胡祖沛的做法是對的，如果是我，我也會討個說法的。 同學(xué)丙：這事與我沒關(guān)系，我不參與你們的討論。 請你結(jié)合所學(xué)的有關(guān)知識，也談?wù)勀愕挠^點。 解析： 此題主要考查綜合分析辨別能力。由于人們思考問題的角度不同，對此問題的看法和做法也各不相同，但消極的態(tài)度無疑會助長非正義行為的擴散，最終損害的將不僅僅是某一個人的利益，因而同學(xué)甲的觀點是不對的。而同學(xué)丙的觀點也是錯誤的，事不關(guān)己、高高掛起的思想是不對的，不利于正氣的形成。 答案 :（ 1）正義和正義制度是面向全體社會成員的，他要求每一個人 都必須遵守制度、規(guī)則和程序，沒有人可以有特權(quán)。遵守社會規(guī)則和程序就是在維護正義。從這個角度來說，上述材料中馬鞍山市人事局的做法無疑是違背“公開選拔”原則的。 （ 2）生活中總會有一些非正義的行為，會損害別人的權(quán)利和機會，進(jìn)而危害整個社會，面對非正義的行為，若選擇消極的態(tài)度，無疑會助長非正義行為的擴散，最終損害的將不僅僅是某一個人的利益。同時，只有對非正義的行為說不，才有可能真正維護自己的合法權(quán)益，才能有效地打擊非正義的行為，才能形成良好的社會氛圍。所以，我認(rèn)為胡祖沛的做法是值得提倡和鼓勵的，同學(xué)甲和丙的觀點是 不對的。
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