實現(xiàn)集團公司戰(zhàn)略目標，做好當前形勢下的互聯(lián)互通工作-資料下載頁
2025-01-20 22:43本頁面
【正文】 技術 通用技術不是單一的技術 從“動手做”到“動腦做” 從技術制作到技術設計 從豐富感性到深刻理性 從學科價值到通用價值 從地方課程到國家課程 3．立足學生生活 ,體現(xiàn)技術教育裝 備的安全性和開放性。 ? 技術實踐室建設的建議 4．立足教育實際 ,不斷體現(xiàn)通用技術 教育裝備的專業(yè)化和現(xiàn)代性。 ? 技術實踐室建設的建議 ?技術設計水平與資源 手 工 設 計 階 段 機 械 設 計 階 段 計算機輔助設計階段 ? 技術實踐室 技 術 設 計 系 列 技 術 制 作 系 列 技 術 試 驗 系 列 技 術 探 究 系 列 ?注重實踐室儀器設備的硬軟結合、 工具 與材料的結合 ?充分考慮學生的生理、心理發(fā)展水平 ?立足現(xiàn)實、分步建設，逐步體現(xiàn)技術教 育裝備的現(xiàn)代性和先進性
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