050電信公司人力資源管理師培訓(xùn)--明陽天下拓展-資料下載頁
2026-01-09 06:31本頁面
【正文】 角色的具體職能 ? 員工職業(yè)發(fā)展意義 ? 影響員工職業(yè)發(fā)展的因素分析 ? 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定 ? 職業(yè)錨理論與應(yīng)用 ? 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的途徑與方法 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的意義 掌握職業(yè)生涯的規(guī)律 保持職業(yè)生存競爭力 發(fā)掘人力資源潛能 實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想目標(biāo) 穩(wěn)定高素質(zhì)員工隊(duì)伍 影響員工職業(yè)發(fā)展的因素 ? 個(gè)人因素：心理、生理、學(xué)歷、家庭 ? 組織因素：組織性質(zhì)與結(jié)構(gòu)、組織文化工作分析、薪酬待遇、績效管理 、人際關(guān)系 ? 環(huán)境因素：就業(yè)市場、政策法律、政治經(jīng)濟(jì)、科技進(jìn)步、就業(yè)觀念 員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的框架 職業(yè)生涯規(guī)劃的結(jié)構(gòu) ? 職能領(lǐng)域或職業(yè)生涯領(lǐng)域 ? 職能等級(jí)或職業(yè)生涯等級(jí) ? 職業(yè)生涯發(fā)展道路 教育培訓(xùn)計(jì)劃與自我開發(fā)計(jì)劃 職業(yè)管理面談 人才注冊制度 錄用制度 人力資源計(jì)劃和配置管理分析 職業(yè)生涯規(guī)劃的流程 ? 建立職能資格制度 ? 進(jìn)行職位分析 ? 加強(qiáng)與薪資體系的結(jié)合 ? 資格等級(jí)與能力評(píng)價(jià)和教育研修相結(jié)合，加強(qiáng)能力開發(fā) 員工發(fā)展信息的收集 ? 收集組織發(fā)展信息： 人力資源規(guī)劃和管理活動(dòng) 公司獎(jiǎng)懲升遷制度 ? 收集員工發(fā)展信息： 員工基本情況 員工職業(yè)勝任情況 員工個(gè)人發(fā)展愿望和計(jì)劃 所在職業(yè)領(lǐng)域特征 收集員工職業(yè)發(fā)展信息的方法 ? 員工自我評(píng)價(jià)信息 寫自傳 志向和興趣調(diào)查 價(jià)值觀調(diào)查 24小時(shí)日記 與兩個(gè) “重要人物 ”面談 生活方式描述 ? 組織評(píng)價(jià)信息 人事考核 人格測試 情景模擬 職業(yè)能力傾向測驗(yàn) 制定員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃方案 ? 制定工作一覽表 ? 調(diào)查員工的資歷 ? 同員工談工作與發(fā)展機(jī)會(huì) ? 根據(jù)員工的自我評(píng)價(jià)和公司對員工的評(píng)價(jià)確定員工的發(fā)展目標(biāo) 制定員工發(fā)展計(jì)劃的兩種模式 ? 組織作用模式 對員工進(jìn)行評(píng)價(jià) 員工所在部門向上級(jí)或公司人事部門推薦 直接上級(jí)與員工面談 制定發(fā)展規(guī)劃 實(shí)施培訓(xùn) 反饋評(píng)價(jià) ? 個(gè)人自主發(fā)展模式 舉辦職業(yè)發(fā)展講座 員工自我評(píng)價(jià) 報(bào)告自己的發(fā)展目標(biāo) 與主管面談商定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 實(shí)施培訓(xùn) 反饋評(píng)價(jià) 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定原則 ? 良好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的特性： 可行性 適時(shí)性 適應(yīng)性 持續(xù)性 ? 制定員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的原則 目標(biāo)清晰，有挑戰(zhàn)性 適應(yīng)環(huán)境，富有彈性 主次分明，整合一致 全程考慮，可持續(xù)性 實(shí)事求是，切實(shí)可行 具體明確，可以評(píng)量 明確員工職業(yè)發(fā)展的途徑 ? 橫向發(fā)展 :同一層次的不同領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化 ? 縱向發(fā)展 : 1）專業(yè)技術(shù)型 2）行政管理型 3）專業(yè)技術(shù)型 ——行政管理型 ? 橫向 ——縱向發(fā)展 先縱后橫 先橫后縱 縱橫交替 職業(yè)錨理論及其應(yīng)用 ? 職業(yè)錨是個(gè)人職業(yè)生涯早期個(gè)性特征與工作情景相互作用的產(chǎn)物，是員工職業(yè)發(fā)展的基本領(lǐng)域和定向。 ? 取決于員工自省的才華與能力、動(dòng)機(jī)與需要、態(tài)度與價(jià)值觀。 ? 主要類型： ? 技術(shù)型：注重工作實(shí)際技術(shù)和職能，如工程技術(shù)、財(cái)務(wù)分析、營銷、系統(tǒng)分析、計(jì)劃 ? 管理型：運(yùn)用綜合能力，分析解決問題，如政府、企業(yè)的管理者 ? 穩(wěn)定型：注重安全需要，如教師、醫(yī)生、研究人員、勤雜人員 ? 自主型：善于制定個(gè)人計(jì)劃、有自我管理的愿望和能力，如自由職業(yè)、個(gè)體經(jīng)營者 職業(yè)生涯發(fā)展方法 ? 職業(yè)咨詢 ? 自我分析練習(xí) ? 師徒關(guān)系模型 ? 職業(yè)生涯通路計(jì)劃 ? 招聘廣告法 演講完畢，謝謝觀看！
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