電解分廠qc培訓資料-資料下載頁
2025-01-09 16:53本頁面
【正文】 經(jīng)過實施證明有效的對策，報主管 部門批準，納入有關(guān)標準并將新標準進行推廣。 （ 2）到現(xiàn)場再確認，是否按新的方法操作或執(zhí)行新 的標準。 （ 3）鞏固期內(nèi)要做好記錄，用數(shù)據(jù)說明成果的鞏固狀 況，鞏固期能看到穩(wěn)定狀態(tài)為止。 注意：不能與對策脫節(jié)，不用口號、形容詞寫。 主要問題：寫口號、進行歸檔處理 九、鞏固措施 為維持活動成果，防止問題再發(fā)生，應(yīng)制訂鞏固措施。 序號 內(nèi)容 納入標準 負責人 貫徹辦法 1 制定《工單檔案管理制 度》 LTXGDDA202311002 于家欣 在中心網(wǎng)站上公布； 機房上墻 2 制定新的《業(yè)務(wù)學習管 理辦法》 LTXYWX202311016 徐國憲 在中心網(wǎng)站上公布； 機房上墻 3 納入業(yè)務(wù)跟蹤處理流程 LTXYWLC202311029 劉寧 在中心網(wǎng)站上公布 將新規(guī)定納入《統(tǒng)計工作程序》（ QZ/QY10— 2023）。 將產(chǎn)銷存信息軟件系統(tǒng)按照《計算機管理辦法》要求進行備份管理；將文字分析資料和表格圖示模式化。 將企業(yè)管理人員的教育培訓列入《廠年度業(yè)務(wù)教育培訓計劃》的常設(shè)項目。 為了鞏固成果，防止問題再發(fā)生，我們將在本次活動中的有效措施和新的流程納入有關(guān)標準。 制定鞏固措施 例一 牢固樹立憂患意識、風險意識和責任意識。 進一步健全制度和完善考核辦法。 完善培訓機制，加強員工教育。 將日常學習和技術(shù)交流進一步制度化。 定期開展質(zhì)量跟蹤活動。 繼續(xù)加強動態(tài)跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 制定鞏固措施 為了今后的提高，課題完成后，小組應(yīng)進行認真總結(jié)。 ◆ 找出此次活動除本課題外，還解決了哪些 問題，以及尚未解決的問題； ◆ 總結(jié)整個活動在程序及應(yīng)用方面的成功和 不足之處； ◆ 總結(jié)活動中所產(chǎn)生的無形效果，增強團隊 精神； ◆ 提出下步打算，體現(xiàn)小組的持續(xù)改進。 十、總結(jié)回顧及今后打算 三、 QC成果的評審 評審的目的 ? 為了肯定取得的成績，總結(jié)成功的經(jīng)驗，指出不足，以不斷提高 QC小組活動水平，同時為表彰先進、落實獎勵，使 QC小組活動扎扎實實地展開下去，就需要對 QC小組活動成果進行客觀的評價與審核。 評審的標準 ? 1997年，中國質(zhì)量管理協(xié)會制定并頒布了 QC小組活動成果的評審標準（試行），經(jīng)過三年的試行，于 2023年初進行了修訂。評審標準分為現(xiàn)場評審和發(fā)表評審兩種方式 ? 現(xiàn)場評審的項目包含：小組的組織，活動情況與活動記錄，活動成果及成果的維持、鞏固， QC小組教育等。 ? 發(fā)表評審的內(nèi)容主要有：選題、原因分析、對策的制定與實施、活動效果和整個小組活動的特點等。 評審的方法 ? 基層企業(yè)對 QC小組活動成果的評審 ： ? 基層企業(yè)對 QC小組活動成果的評審要進行現(xiàn)場評審和發(fā)表評審?，F(xiàn)場評審的時間一般安排在小組取得成果后二個月左右，現(xiàn)場評審時，企業(yè)主管部門要組織熟悉 QC小組活動的有關(guān)人員組成評審組，評審組的成員最好不少于五人?，F(xiàn)場評審和發(fā)表評審兩項結(jié)合起來，就是對該 QC小組活動成果評審的總成績。企業(yè)評審的重心應(yīng)放在審核成果的真實性及有效性上，因此現(xiàn)場評審的成績占總成績的 60%為宜。 評審的方法 ? 各級質(zhì)量管理協(xié)會對 QC小組活動成果的評審 ： ? 各級質(zhì)量管理協(xié)會對 QC小組活動成果的評審，為減輕企業(yè)的負擔，一般只進行發(fā)表評審。評審時由主辦質(zhì)量協(xié)會聘請懂質(zhì)量管理理論、能指導小組活動、會評價小組成果的人員擔任評委，組成評審組，評委一般不少于七人。評審一般應(yīng)按以下的程序進行：首先由發(fā)表會的主辦單位把參加發(fā)表的小組的成果材料收齊后，提前交給每一位評委審閱。評委審閱后，按照評審原則和評審標準提出評審意見。 評審的原則 ? 從大處著眼，找主要問題 ，恰當忽略小問題 ? 客觀并有依據(jù) ，對提出的每一條不足，都要有依據(jù)。是不符合 QC小組活動程序哪一步驟的要求，還是不符合評審標準中哪一條款 。 ? 主要針對管理技術(shù)進行評審，對專業(yè)技術(shù)的要求可恰當放寬。 ? 不單純以創(chuàng)造經(jīng)濟效益的大小論高低。不僅要看經(jīng)濟效益，也要看社會效益，不僅要重視有形成果，也要重視無形成果，不僅要鼓勵創(chuàng)大成果，也要鼓勵創(chuàng)小成果。 對評審工作的基本要求 ? 有利于調(diào)動積極性 ，評審時要充分肯定成績，幫助小組總結(jié)成功經(jīng)驗，同時誠懇地指出存在的缺點和不足 ? 有利于提高 QC小組的活動水平，要對小組的成果內(nèi)容和活動過程進行評審。 ? 有利于交流和互相啟發(fā) ，對一個小組活動成果進行評審，總結(jié)成功的經(jīng)驗，指出存在的缺陷和不足，提出改進意見，使其他小組得到很好的啟發(fā)與幫助 謝謝！ 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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