【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 13:06
【總結(jié)】1菱形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第3課時(shí)菱形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用第一章特殊平行四邊形A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第3課時(shí)菱形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用知識點(diǎn)1菱形的面積1.已知菱形的兩條對角線長分別是12和16,
2025-06-16 01:18
【總結(jié)】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的性質(zhì)第3課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、驗(yàn)證以及比較、歸納等活動,理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。,通過自主探索、合作交流等方式,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展觀察、比較、抽象、概括等數(shù)學(xué)思考的能力。,同時(shí)滲透事物在一定情況下可
2024-11-23 11:06
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形矩形的性質(zhì)與判定(第2課時(shí)矩形的判定),理解并掌握矩形的判定定理.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)引入問題1矩形的定義是什么?有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫作矩形.問題2矩形有哪些性質(zhì)?矩形邊:角:對角線:對邊平
2024-12-28 20:36
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評第3課時(shí)菱形的性質(zhì)與判定的綜合分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.認(rèn)識菱形的面積公式;2.掌握綜合運(yùn)用菱形的性質(zhì)和判定解題的能力.
2025-06-18 04:56
【總結(jié)】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅰ)第1課時(shí).(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)直角三角形的判定及推論.(難點(diǎn))直角三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.(難點(diǎn))在一個(gè)直角三角形里住著三個(gè)內(nèi)角,平時(shí),它們?nèi)值芊浅F(tuán)結(jié).可是有一天,老二突然不高興,發(fā)起脾氣來,它指著老大說:“你憑什
2024-12-28 00:21
【總結(jié)】第3課時(shí)平行四邊形性質(zhì)與判定的綜合運(yùn)用華東師大版八年級數(shù)學(xué)下冊狀元成才路狀元成才路新課探索例3如圖,在ABCD中,點(diǎn)F、H分別在邊AB、CD上,且BF=DH.求證:AC和HF互相平分.ABCDFH狀元成才路
2025-03-12 15:35
【總結(jié)】菱形對角線互相平分一組對邊平行且相等兩組對邊分別平行或相等四邊形平行四邊形兩組對角分別相等1、已知□ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,分別添加下列條件:(1)∠ABC=900(2)AC⊥BD(3)AB=BC(4)AC平分∠BAD(5)AO=DO使得四邊形ABCD是
2024-12-08 14:06
【總結(jié)】.......菱形的性質(zhì)及判定中考要求知識點(diǎn)A要求B要求C要求菱形會識別菱形掌握菱形的概念、性質(zhì)和判定,會用菱形的性
2025-06-24 00:28
【總結(jié)】第19章矩形、菱形與正方形第2課時(shí)菱形的判定與性質(zhì)的綜合第2課時(shí)菱形的判定與性質(zhì)的綜合目標(biāo)突破總結(jié)反思第19章矩形、菱形與正方形知識目標(biāo)知識目標(biāo)第2課時(shí)菱形的判定與性質(zhì)的綜合1.經(jīng)過回憶、思考、討論,歸納理解菱形各種判定方法的適用條件,能根據(jù)題
2025-06-15 03:55
【總結(jié)】觀察以下由火柴棒擺成的圖形:議一議:(1)三個(gè)圖形都是平行四邊形嗎?(2)與圖1相比,圖2與圖3有什么特點(diǎn)?有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形一組鄰邊相等菱形定義法矩形一個(gè)直角菱形具有工整,勻稱,美觀等許多優(yōu)點(diǎn),常被人們用在圖案設(shè)計(jì)上.圖片欣賞菱形的性
2025-08-16 01:15
【總結(jié)】樂恩特教育個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案校區(qū):百花授課教師王寧波日期時(shí)間8:00~10:00學(xué)生李延澤年級初三科目數(shù)學(xué)課題菱形的性質(zhì)及其判定教學(xué)目標(biāo)要求教學(xué)重難點(diǎn)分析重點(diǎn)是菱
2025-08-05 16:18
2025-06-16 07:38
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形矩形的性質(zhì)與判定(第1課時(shí)矩形的性質(zhì)),知道矩形與平行四邊形的區(qū)別與聯(lián)系.(重點(diǎn)),會用矩形的性質(zhì)解決簡單的問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn)),并會簡單的運(yùn)用.(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察下面圖形,長方形在生活中無處不在.情景引入導(dǎo)入新課思考
【總結(jié)】2矩形的性質(zhì)與判定第2課時(shí)矩形的判定北師大版九年級上冊狀元成才路狀元成才路1.什么叫做平行四邊形?什么叫做矩形?2.矩形有哪些性質(zhì)?3.矩形與平行四邊形有什么共同之處?有什么不同之處?新課導(dǎo)入狀元成才路ABCD甲、乙、丙、丁四位同學(xué)到木工廠參觀時(shí),一木工師傅要他們利用自己所學(xué)
2025-03-12 21:20