［企業(yè)內(nèi)訓(xùn)精品課件］培訓(xùn)行政管理-資料下載頁
2025-04-23 18:51本頁面
【導(dǎo)讀】講師培養(yǎng)與管理；培訓(xùn)信息體系建設(shè)與管理；培訓(xùn)管理制度的監(jiān)督與執(zhí)行等。制定或批準(zhǔn)人力資源開發(fā)戰(zhàn)略。制定或批準(zhǔn)培訓(xùn)政策。審定、批準(zhǔn)培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)預(yù)算。擬訂培訓(xùn)制度、工作流程。培訓(xùn)的報名、評估、考核、歸檔等。培訓(xùn)評估與培訓(xùn)應(yīng)用推動。提供個人培訓(xùn)需求。在工作中不斷應(yīng)用，養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。做輔導(dǎo)員，實(shí)施在崗培訓(xùn)。課程調(diào)研與課程開發(fā)。占多大的比例最為合適？
【正文】 用和績效改善 二、重課程選擇，忽視課程體系建設(shè) 三、重專業(yè)技能，忽視通用技能培訓(xùn) 四、重員工個體技能提高，忽視企業(yè)組織能力提升 五、重短期目標(biāo)，忽視長期目標(biāo) 六、重視投入，忽視產(chǎn)出 七、培訓(xùn)工作層次低，深入推進(jìn)困難 ? 培訓(xùn)觀念落后，培訓(xùn)意識缺乏 ? 培訓(xùn)責(zé)任不清，培訓(xùn)組織建設(shè)滯后 ? 缺乏有效的培訓(xùn)資源 ? 缺乏有效的培訓(xùn)工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)及相 應(yīng)的管理制度 ?培訓(xùn)管理干部專業(yè)能力缺乏 培訓(xùn)管理問題分析 ?望： ?聞： ?問： ?切： 培訓(xùn)咨詢的方法 培訓(xùn)咨詢的程序 ：進(jìn)程安排、問卷表格、診斷小組、前期背景資料收集 ：綜合調(diào)查、詳細(xì)調(diào)查和總結(jié) 、評估 培訓(xùn)診斷的步驟 了解學(xué)習(xí) 引入課程 資源建設(shè) 精細(xì)發(fā)展 企業(yè)培訓(xùn)管理發(fā)展的四個階段 建議： 了解學(xué)習(xí)階段 體系建設(shè)： 明確培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、加強(qiáng)培訓(xùn)計劃性 培訓(xùn)重點(diǎn)： 市場、銷售、專業(yè)知識 發(fā)展方向： 管理人員基礎(chǔ)管理能力培養(yǎng) 組織變革思想的引入 培訓(xùn)管理干部專業(yè)能力培養(yǎng) 建議： 引入課程階段 體系建設(shè)： 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)、課程目錄體系建設(shè) 培訓(xùn)重點(diǎn)： 管理、全員（入司、上崗） 發(fā)展方向： 培訓(xùn)協(xié)調(diào)員隊伍建立 推進(jìn)管理變革 培訓(xùn)的應(yīng)用和評估 建議： 資源建設(shè)階段 體系建設(shè)： 技能管理體系建設(shè)、課程內(nèi)容體系建設(shè)、講師隊伍培養(yǎng)、 培訓(xùn)重點(diǎn)： 中高層管理者、推進(jìn)管理改善、內(nèi)部講師 發(fā)展方向： 開展與戰(zhàn)略配合的項(xiàng)目，開展渠道和客戶培訓(xùn)，建立以項(xiàng)目管理為核心的培訓(xùn)管理方式 建議： 精細(xì)發(fā)展階段 體系建設(shè)： 綜合、全面、專業(yè)、均衡發(fā)展 培訓(xùn)重點(diǎn)： 為業(yè)務(wù)發(fā)展、技能發(fā)展提供支持 發(fā)展方向： 網(wǎng)絡(luò)教育、課程創(chuàng)新、供應(yīng)商培訓(xùn) 謝謝大家！
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