【導(dǎo)讀】經(jīng)過四天的學(xué)習(xí),ERP沙盤模擬課程終于結(jié)束了。統(tǒng)),設(shè)計(jì)的角色體驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。ERP模擬沙盤教具主要包括:6張。沙盤盤面,代表六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)。各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)。經(jīng)營-->對(duì)抗演練—>講師評(píng)析-->學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),其融和理論與實(shí)踐一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身的設(shè)計(jì)思想,同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。雖然我們F組的在最后的成績(jī)?cè)u(píng)比中墊了底,但是我覺得。獲了比別人更多的經(jīng)驗(yàn),更多的知識(shí),收獲知識(shí)才是學(xué)習(xí)的目的!下面我將對(duì)我們F組在六年的模擬經(jīng)營進(jìn)行總結(jié)。的的經(jīng)營鋪平道路。了市場(chǎng)老大的地位,我們得到了本地市場(chǎng)的最大的訂單。上進(jìn)行投資,反而繼續(xù)投資研發(fā)新產(chǎn)品以及開拓新的市場(chǎng)。并且無奈的賣了廠房,勉強(qiáng)維持公司的運(yùn)營。能生產(chǎn),這是我們組在決策上的重大失誤。確,下訂單不及時(shí),延誤生產(chǎn)。業(yè)務(wù)流程,資源配置和生產(chǎn)管理等等方面。