【總結(jié)】第四章信息的加工第一節(jié)思維概述一、思維的概念和類型思維思維是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的概括的、間接的反映。感覺、知覺只能反映事物的個(gè)別屬性或個(gè)別的事物;思維則能反映一類事物的本質(zhì)和事物之間的規(guī)律性聯(lián)系。一、思維的概念和類型思維的種類、形象思維和抽象思維(根據(jù)思維所要解決的問題的內(nèi)容)(
2025-05-19 19:11
【總結(jié)】現(xiàn)代管理心理學(xué)之領(lǐng)導(dǎo)心理與行為如何成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?“要么領(lǐng)導(dǎo),要么服從,別無它途?!薄┑隆ぬ丶{?“從來沒有無能的士兵,只有無能的軍官?!薄闷苼?“領(lǐng)導(dǎo)行為和愛情差不多,人人都知道它的存在,但卻難以說清楚”——華倫·本民斯?戰(zhàn)斗
2025-01-18 08:50
【總結(jié)】中學(xué)生心理健康評定量表(2007-09-0122:38:12)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽:教育雜談分類:教…學(xué)中學(xué)生心理健康評定量表測量目的學(xué)習(xí)心理健康測評的方法,綜合評定中學(xué)生心理健康水平,考察體育鍛煉與心理健康之間的關(guān)系。測量說明初中生正處在青春發(fā)育高峰期,生理變化明顯;心理上仍處在半成熟、半幼稚之間,有很多的矛盾心理。高中生生理發(fā)育進(jìn)入成熟
2025-07-18 05:36
【總結(jié)】公司簡介北京輔仁淑凡軟件科技有限公司創(chuàng)建于1997年,十幾年的風(fēng)雨歷程,十幾年的孜孜以求,十幾年的辛勤汗水,輔仁淑凡在鄭日昌教授的帶領(lǐng)下順利完成了由心理應(yīng)用軟件公司到解決方案提供商的重要轉(zhuǎn)變,現(xiàn)已發(fā)展成為一家集軟件開發(fā)、產(chǎn)品整合、方案設(shè)計(jì)、培訓(xùn)交流和學(xué)術(shù)研究于一體的應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)?;仡櫚l(fā)展歷程,輔仁淑凡走過了三個(gè)重要階段。1997年輔仁淑凡響應(yīng)教育部“
2025-03-27 01:39
【總結(jié)】第一篇:心理調(diào)查問卷總結(jié) 港區(qū)初中學(xué)生心理調(diào)查問卷總結(jié) 港區(qū)初中心理咨詢室 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,部分初中學(xué)生在面對學(xué)習(xí),生活等方面的壓力,其心理狀況正走向不良的方面發(fā)展,表現(xiàn)出孤獨(dú)、苦悶、迷茫和...
2024-10-28 20:56
【總結(jié)】文章來源:啟航人才信息港人才心理測評試題(一)-------心理素質(zhì)請你做以下八道試題,每題只能選擇一個(gè)答案。1.你騎車闖紅燈,被警察叫??;后者知道你急著要趕路,卻故意拖延時(shí)間,這時(shí)你———□急得滿頭大汗,不知怎么辦才好□十分友好地、平靜地向警察道歉□聽之任之,不作任何解釋2.在朋友的婚禮上,你未料到會(huì)被邀請發(fā)言,在毫無準(zhǔn)備的情況下
2025-03-24 06:37
【總結(jié)】暴露療法之系統(tǒng)脫敏療法?沃爾普()在20世紀(jì)50年代末期發(fā)展起來的一種行為療法,與滿灌療法同屬暴露療法。?他認(rèn)為神經(jīng)癥的起因是在焦慮情境中原來不引起焦慮的中性刺激與焦慮反應(yīng)多次結(jié)合而成為較為牢固的焦慮刺激,產(chǎn)生異常的焦慮情緒或緊張行為?,F(xiàn)在將焦慮刺激與焦慮反應(yīng)不相容的另一種反應(yīng)例如松弛反應(yīng)多次結(jié)合,這兩種反應(yīng)的反應(yīng)是相互抑制的,于是就逐漸消
2025-01-21 15:02
【總結(jié)】第二章廣告心理效果測評第一節(jié)廣告心理效果測評概述?廣告的心理效果是指廣告?zhèn)鞑セ顒?dòng)在消費(fèi)者心理上引起的各種反應(yīng)。主要表現(xiàn)為對消費(fèi)者認(rèn)知、態(tài)度、行為、記憶、理解、情緒、情感等方面的心理影響。?代表理論DAGMAR理論:未知→認(rèn)知→理解→確信→行動(dòng)溝通光譜?上述五個(gè)階段又被稱為溝通光譜。
2025-03-05 13:59
【總結(jié)】成功開啟你的職業(yè)降落傘中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司內(nèi)容o人是可以測量的o心理測評能夠幫助我們做什么o心理測評的發(fā)展o心理測評的基本方法o心理測評工具o測評報(bào)告解讀內(nèi)容o人是可以測量的o心理測評能夠幫助我們做什么o心理測評的發(fā)展o心理測評的基本方法o心理測評工具o測評報(bào)告解讀人是可以測量的!o個(gè)體差異
2025-01-12 20:35
【總結(jié)】心?理?咨?詢?過?程心理咨詢系列講座(四)光超陡注餾妨懼洪斬蛇釬筐尊擒纜庚隊(duì)孰饒臆望和瘸次疥死吐疾擠島事簽心理咨詢系列講座之四:心理咨詢過
2025-01-21 15:28
【總結(jié)】兒童感覺統(tǒng)合國家心理咨詢師蘇瑤什么是兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)?感覺統(tǒng)合失調(diào)是指進(jìn)入大腦的各種感覺刺激信息不能在中樞神經(jīng)系統(tǒng)形成有效的組合而產(chǎn)生的一種缺陷。簡稱“感統(tǒng)失調(diào)”比喻:感覺統(tǒng)合好像是交通指揮者或紅綠燈管制者,在它
2025-01-01 04:42
【總結(jié)】9/11事件後心理健康之重建事件後心理健康之重建講者講者:NancyE.Wallace,LMSW社會(huì)工作及災(zāi)後重建國際會(huì)議社會(huì)工作及災(zāi)後重建國際會(huì)議會(huì)議主題會(huì)議主題:災(zāi)後重建及管理的復(fù)原力和優(yōu)勢災(zāi)後重建及管理的復(fù)原力和優(yōu)勢9/11事件對心理健康的影響事件對心理健康的影響§估計(jì)的結(jié)果估計(jì)的結(jié)果ü9/11事件的影響深刻而且是廣泛的的,整個(gè)
2025-07-18 06:25
【總結(jié)】例:目的:了解商店櫥窗的效果?在布置好的櫥窗前觀察行人停下來注意櫥窗或停下來觀看櫥窗的人數(shù),然后再統(tǒng)計(jì)觀看櫥窗的人數(shù)占路過行人的比例,以此來比較兩種布置效果的優(yōu)劣實(shí)例一:美國超級市場的消費(fèi)心理研究?威爾斯和洛克斯魯托在超級市場谷物食品、糖果和洗衣粉柜臺(tái)前進(jìn)行了600小時(shí)的觀察。?從消費(fèi)者進(jìn)入柜臺(tái)的過道開始到離開過道為止,他們觀察消費(fèi)者
2025-05-15 08:01
【總結(jié)】第一篇:心理課題研究之積極心理學(xué)內(nèi)容 《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》2013年度學(xué)術(shù)年會(huì)的研討主題是——“積極學(xué)習(xí)心理素質(zhì)的養(yǎng)成”。為了提高會(huì)議質(zhì)量,和研究效率,各個(gè)實(shí)驗(yàn)單位從現(xiàn)在開始,都要圍繞這個(gè)中...
2024-11-15 13:54
【總結(jié)】1心理測量學(xué)基礎(chǔ)知識福建醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)林麗華2第一節(jié)概述一、測量定義根據(jù)一定的法則用數(shù)字對實(shí)物加以確定。1.測量的要素識記:單位(Unit),參照點(diǎn)(ReferencePoint),量表(Scale)2.量表類型(1)命名量表稱名變量只說明某一事物與其他事物在名稱、類別
2025-01-12 20:59