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保健課電子版教案-資料下載頁(yè)

2025-09-25 17:59本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生注意力集中,練習(xí)認(rèn)真積極 結(jié)束部分一、放松整理活動(dòng)放松操2節(jié)二、課堂小結(jié)1.技術(shù)學(xué)習(xí)情況2.課堂紀(jì)律情況三、師生道別5’整理活動(dòng):組織隊(duì)列(同圖二)教法:教師領(lǐng)做,學(xué)生跟做要求:積極放松身體各部位關(guān)節(jié)、肌肉,防止疲勞堆積,有利于下次課教學(xué)任務(wù)的順利完成。小結(jié):提出表?yè)P(yáng),指出不足之處(同圖一)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲場(chǎng)地器材體操房、墊子若干課后小結(jié)與反思 保健課電子版教案第 11 次課級(jí) 學(xué)院 第 學(xué)期 人數(shù)教師 劉桂海教材內(nèi)容1.復(fù)習(xí)太極拳第八組動(dòng)作:左右穿梭——海底針2.學(xué)習(xí)第九組動(dòng)作:閃通臂——轉(zhuǎn)身搬攔捶3.身體綜合素質(zhì)練習(xí)教學(xué)任務(wù)1.復(fù)習(xí)太極拳第八組動(dòng)作,進(jìn)一步掌握動(dòng)作細(xì)節(jié),提高動(dòng)作規(guī)格2.學(xué)習(xí)第九組動(dòng)作,初步掌握正確的動(dòng)作要領(lǐng)與方法3.鍛煉學(xué)生力量,培養(yǎng)堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)轉(zhuǎn)身搬攔捶的學(xué)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)轉(zhuǎn)身搬攔捶的身體平衡安全提示仰臥起坐防止拉傷部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分一、集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)二、師生問(wèn)好三、宣布本次課任務(wù), 四、安排見(jiàn)習(xí)生,檢查服裝3’組織:全班學(xué)生成二列橫隊(duì)站立▲(圖一)要求:1.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和要求2.上課要求運(yùn)動(dòng)服、鞋3.見(jiàn)習(xí)生認(rèn)真觀摩,進(jìn)行適當(dāng)活動(dòng)準(zhǔn)備部分一、準(zhǔn)備操 原地徒手操 A擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、B振臂運(yùn)動(dòng)、C體側(cè)運(yùn)動(dòng)、D體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、E踢腿運(yùn)動(dòng)、F正壓腿、G側(cè)壓腿、 H膝繞環(huán)、 I踝繞環(huán)、 J提踵各4180。8拍15’組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi) ▲(圖二)教法:1.教師先示范后領(lǐng)做5. 學(xué)生按節(jié)拍進(jìn)行練習(xí)要求:1.動(dòng)作舒展,用力適度2.充分活動(dòng)開(kāi)各部位的關(guān)節(jié)、肌肉,避免運(yùn)動(dòng)受傷基本部分一、復(fù)習(xí)第八組動(dòng)作: 左右穿梭——海底針二、學(xué)習(xí)太極拳第九組動(dòng)作:1.閃通臂2.轉(zhuǎn)身搬攔捶三、腹部力量練習(xí):仰臥起坐測(cè)試:方法:兩人一組,交替進(jìn)行,一人做一人監(jiān)督數(shù)數(shù),全部測(cè)試完成后登記。 仰臥舉腿:教師指揮,原地統(tǒng)一實(shí)施,20次2組/人37’30’組織:成四列橫隊(duì)(同圖三)教法:1.教師復(fù)述動(dòng)作要領(lǐng)并示范2.學(xué)生聽(tīng)口令提示集體復(fù)習(xí)3.分組復(fù)習(xí),練習(xí)時(shí)同組學(xué)生相互觀摩,并指出對(duì)方錯(cuò)誤動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力4.按口令集體復(fù)習(xí)組織:成四列橫隊(duì)(同圖三)教法: 1.教師邊示范,邊講解動(dòng)作方法2.教師逐個(gè)教授新動(dòng)作,學(xué)生跟做、模仿學(xué)習(xí)3.學(xué)生聽(tīng)口令提示集體練習(xí)4.學(xué)生分組練習(xí),相互學(xué)習(xí)要求:1.教師講解簡(jiǎn)潔,示范正確規(guī)范;2.學(xué)生注意力集中,練習(xí)認(rèn)真積極;測(cè)試步驟動(dòng)員:測(cè)試的目的、方法,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求分組:兩人一組登記成績(jī)。步驟:示范動(dòng)動(dòng)作方法,提出練習(xí)要求統(tǒng)一實(shí)施練習(xí)結(jié)束部分一、放松整理活動(dòng)放松操2節(jié)二、課堂小結(jié)1.技術(shù)學(xué)習(xí)情況2.課堂紀(jì)律情況三、師生道別5’整理活動(dòng):組織隊(duì)列教法:教師領(lǐng)做,學(xué)生跟做要求:積極放松身體各部位關(guān)節(jié)、肌肉,防止疲勞堆積,有利于下次課教學(xué)任務(wù)的順利完成。小結(jié):提出表?yè)P(yáng),指出不足之處。(同圖一)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲場(chǎng)地器材體操房、墊子若干課后小結(jié)與反思 保健課電子版教案第 12 次課級(jí) 學(xué)院 第 學(xué)期 人數(shù)教師 劉桂海教材內(nèi)容1.復(fù)習(xí)太極拳第九組動(dòng)作:閃通臂——轉(zhuǎn)身搬攔捶2.學(xué)習(xí)第十組動(dòng)作:如封似閉——十字手——收勢(shì)3.身體綜合素質(zhì)練習(xí)教學(xué)任務(wù)1.復(fù)習(xí)太極拳第九組動(dòng)作,進(jìn)一步掌握動(dòng)作細(xì)節(jié),提高動(dòng)作規(guī)格2.學(xué)習(xí)第十組動(dòng)作,初步掌握正確的動(dòng)作要領(lǐng)與方法3.鍛煉學(xué)生心肺功能,培養(yǎng)堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)如封似閉的學(xué)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)如封似閉分解安全提示仰臥舉腿注意身體休息部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分一、集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)二、師生問(wèn)好三、宣布本次課任務(wù), 四、安排見(jiàn)習(xí)生,檢查服裝3’組織:▲(圖一)要求:1.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和要求2.上課要求運(yùn)動(dòng)服、鞋3.見(jiàn)習(xí)生認(rèn)真觀摩,進(jìn)行適當(dāng)活動(dòng)準(zhǔn)備部分一、游戲(拉人進(jìn)圈)1.方法:游戲者在圓外手拉手圍成一個(gè)圓圈,每個(gè)游戲者到圓的最近距離均約1米。游戲開(kāi)始,每人都設(shè)法把其他人拉進(jìn)圓內(nèi),被拉進(jìn)圓者得1分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)得分少者為勝利。2.規(guī)則:游戲時(shí)不得隨意脫手,否則判得1分;失敗者罰做屈膝縱跳10次二、行進(jìn)間徒手操(1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、(2)振臂運(yùn)動(dòng)、(3)體側(cè)運(yùn)動(dòng)、(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、(5)踢腿運(yùn)動(dòng)、(6)正壓腿、(7)側(cè)壓腿、(8)H膝繞環(huán)、(9)踝繞環(huán)、(9)提踵。4180。8拍15’游戲組織:一路縱隊(duì)繞場(chǎng)慢跑 X X XX X X ▲ XX X X X X(圖二)組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)教法:1.教師先示范后領(lǐng)做要求:1.動(dòng)作舒展,用力適度2.充分活動(dòng)避免運(yùn)動(dòng)中受傷基本部分一、復(fù)習(xí)第九組動(dòng)作: 閃通臂——轉(zhuǎn)身搬攔捶二、學(xué)習(xí)太極拳第十組動(dòng)作:1.如封似閉2.十字手3.收勢(shì)三、力量練習(xí)仰臥起坐方法:全班統(tǒng)一實(shí)施,教師按節(jié)奏鳴哨,全體同學(xué)聽(tīng)哨音做動(dòng)作。練習(xí)量:30次2組仰臥舉腿:方法:全班統(tǒng)一實(shí)施,按節(jié)奏鳴哨,全體同學(xué)聽(tīng)哨音做動(dòng)作。練習(xí)量:30次2組俯臥撐方法:全班統(tǒng)一實(shí)施,教師按節(jié)奏鳴哨,全體同學(xué)聽(tīng)哨音做動(dòng)作。練習(xí)量:20次2組15’30’22’組織:成四列橫隊(duì)(同圖三)教法:1.教師復(fù)述動(dòng)作要領(lǐng)并示范2.學(xué)生聽(tīng)口令提示集體復(fù)習(xí)3.分組復(fù)習(xí),練習(xí)時(shí)同組學(xué)生相互觀摩,并指出對(duì)方錯(cuò)誤動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力4.按口令集體復(fù)習(xí)組織:成四列橫隊(duì)(同圖三)教法: 1.教師邊示范,邊講解動(dòng)作方法2.教師逐個(gè)教授新動(dòng)作,學(xué)生跟做、模仿學(xué)習(xí)3.學(xué)生聽(tīng)口令提示集體練習(xí)4.教師針對(duì)練習(xí)中的共同問(wèn)題著重講解示范5.學(xué)生分組練習(xí),組內(nèi)相互觀摩、相互學(xué)習(xí)6.教師各組巡視,糾正動(dòng)作要求:1.教師講解簡(jiǎn)潔,示范正確規(guī)范;2.學(xué)生注意力集中,練習(xí)認(rèn)真積極;要求:認(rèn)真對(duì)待練習(xí),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,刻苦練習(xí);嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。結(jié)束部分一、放松整理活動(dòng)放松操2節(jié)二、課堂小結(jié)1.技術(shù)學(xué)習(xí)情況2.課堂紀(jì)律情況三、師生道別5’整理活動(dòng):組織隊(duì)列教法:教師領(lǐng)做,學(xué)生跟做要求:積極放松身體各部位關(guān)節(jié)、肌肉,防止疲勞堆積,有利于下次課教學(xué)任務(wù)的順利完成。小結(jié):提出表?yè)P(yáng),指出不足之處。(同圖一)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲場(chǎng)地器材體操房、墊子若干課后小結(jié)與反思 保健課電子版教案第 13 次課級(jí) 學(xué)院 第 學(xué)期 人數(shù)教師 劉桂海教材內(nèi)容二十四式簡(jiǎn)化太極拳動(dòng)作技術(shù)評(píng)定教學(xué)任務(wù)全面檢查同學(xué)學(xué)習(xí)、練習(xí)情況。進(jìn)一步提高練習(xí)效果。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)安全提示部分教 學(xué) 內(nèi) 容練習(xí)時(shí)間組織教法開(kāi)始部分提出考試要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)5準(zhǔn)備部分慢跑200米柔韌性練習(xí)15基本部分建立同學(xué)代表考試評(píng)分小組??荚囈螅邯?dú)立完成,沒(méi)有遺忘。動(dòng)作有質(zhì)量??荚?5結(jié)束部分提出要求:太極拳練習(xí)需要堅(jiān)持,希望大家從自己身體健康出發(fā)練習(xí)。5場(chǎng)地器材體操房課后小結(jié)與反思31
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