化學(xué)課堂導(dǎo)入技巧-資料下載頁
2025-08-22 12:51本頁面
【正文】 山的導(dǎo)入方式，即直接明確本節(jié)課所要講授主要內(nèi)容，明確所要掌握的知識(shí)點(diǎn)，使同學(xué)們對(duì)本節(jié)內(nèi)容心中有數(shù)，以便更科學(xué)地安排精力、注意力、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)時(shí)間。老師則按照學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，在新課標(biāo)指導(dǎo)下，按部就班，由淺入深，層層遞進(jìn)，順利完成課堂教學(xué)任務(wù)。比如講授《氧化還原反應(yīng)》這一內(nèi)容時(shí)，老師可以先展示火災(zāi)、金屬生銹等自然界中氧化還原現(xiàn)象等素材視頻，然后明確提出本節(jié)課要理解掌握什么是 ‘氧化還原反應(yīng)’，要學(xué)會(huì)判定氧化還原反應(yīng)類型及其和四種基本類型的關(guān)系；還要明確理解掌握氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物等定義，并學(xué)會(huì)判定其物質(zhì)。本節(jié)課概念多，難理解，在這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)下，學(xué)生就會(huì)高度集中精力，認(rèn)真理解和記憶自己需要掌握的內(nèi)容，并結(jié)合初中所學(xué)‘氧化還原反應(yīng)’與高中所授內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比、理解，不僅有助于對(duì)概念的理解，而且還可以認(rèn)識(shí)到化學(xué)是一門不斷發(fā)展的、博大精深的自然科學(xué)，順利實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能，過程與方法及情感態(tài)度價(jià)值觀的三維目標(biāo)。 總之，教無定法，教師一定要背好教材，更要備好學(xué)生。精心設(shè)計(jì)教案，根據(jù)新課程理念使用多種能夠吸引學(xué)生注意力、激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力的方法導(dǎo)入課堂。很多時(shí)候一堂好的課堂導(dǎo)入，并不是某種課堂導(dǎo)入技巧的單一運(yùn)用，而是多種導(dǎo)入課堂技巧綜合運(yùn)用的結(jié)果
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