語言學導論教學大綱-資料下載頁
2025-08-22 03:11本頁面
【正文】 ge by stage4. Learning language by trial and error5. Skinner and behaviorism 6. Chomsky and mentalism7. Learning a second language Chapter Seven What makes a text a text (4課時)主要內(nèi)容：篇章的結(jié)構(gòu)。言語行為理論 （施為句和表述句、 行事行為理論）；會話含義理論 （合作原則、準則的違背、含義的特征）基本要求：了解諸如語境和話語意義等語用研究中的一些基本概念，了解語用學中最重要的理論言語行為理論，和最主要的原則會話原則，并能用來解釋一些語言現(xiàn)象。重 點：語篇理解和會話含義1. What is a text2. What makes a text a text3. Building a text by lexical means4. Text and register5. Words on the page or social interactionAppendix A Grammar in Spontaneous Speech (2課時)Appendix B Language is sanctioned by use (2課時)這兩個部分屬于附錄教學，不作重點講解。Chapter Eight Doing linguistics (3課時)主要內(nèi)容：語言學觀點及其在語言教學上的價值介紹；語言學習理論；錯誤分析；測試方法、類型、內(nèi)容和形式；科學研究方法?；疽螅毫私庹Z言學和外語教學的關系；了解不同的語言學觀點及其在語言教學上的價值；能夠從不同的語言學理論的角度闡釋語言學習的本質(zhì)；初步掌握語言學習和教學研究的方法。重 點：語言學觀點及其在語言教學研究上的運用價值。1． Do not be afraid of research2． Choosing a topic3． Writing up a research report4
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