金港活塞公司5s現(xiàn)場管理培訓(xùn)教程-資料下載頁
2025-06-03 08:18本頁面
【導(dǎo)讀】開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)為內(nèi)容的活動，稱為“5S”。又被稱為“五常法則”或“五常法”。素進(jìn)行有效的管理，這是日本企業(yè)獨(dú)特的一種管理辦法。年，日本的5S的宣傳口號為“安全始于整理，終于整理整頓”。前兩個S，其目的僅為了確保作業(yè)空間和安全。式起到了沖擊的作用，并由此掀起了5S的熱潮。備、人員等生產(chǎn)要素開展相應(yīng)活動。被各國的管理界所認(rèn)識。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，5S已經(jīng)成為工廠管理的一股。減少故障，保障品質(zhì)。加強(qiáng)安全，減少安全隱患。養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，降低生產(chǎn)成本?？s短作業(yè)周期，保證交期。改善企業(yè)精神面貌，形成良好企業(yè)文化。工作順暢進(jìn)行，及時(shí)完成任務(wù)，延期為零。無泄漏，無危害，安全，整齊，事故為零。有利于減少庫存量，節(jié)約資金；對需要的物品調(diào)查使用頻度，決定日常用量及放置位置。明確數(shù)量，并進(jìn)行有效地標(biāo)識。放置場所和物品原則上一對一表示。執(zhí)行例行掃除，清理臟污。調(diào)查污染源，予以杜絕或隔離。建立清掃基準(zhǔn)，作為規(guī)范
【正文】 ? 制定 5S 活動評比的方法 ? 制定 5S 活動獎懲辦法 ? 其他相關(guān)規(guī)定（ 5S 時(shí)間等） ? 大的工作一定要有計(jì)劃，以便大家對整個過程有一個整體的了解。項(xiàng)目責(zé)任者清楚自己及其他擔(dān)當(dāng)者的工作是什么及何時(shí)要完成，相互配合造就一種團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神。 教育 每個部門對全員進(jìn)行教育 ： ? 5S 現(xiàn)場管理法的內(nèi)容及目的 ? 5S 現(xiàn)場管理法的實(shí)施方法 ? 5S 現(xiàn)場管理法的評比方法 ? 新進(jìn)員工的 5S 現(xiàn)場管理法訓(xùn)練 教育是非常重要，讓員工了解 5S 活動能給工作及自己帶來好處從而主動地去 做，與被別人強(qiáng)迫著去做其效果是完全不同的。教育形式要多樣化，講課、放錄像、觀摩他廠案例或樣板區(qū)域、學(xué)習(xí)推行手冊等方式均可視情況加以使用。 活動前的宣傳造勢 5S 活動要全員重視、參與才能取得良好的效果 ? 最高主管發(fā)表宣言（晨會、內(nèi)部報(bào)刊等） ? 海報(bào)、內(nèi)部報(bào)刊宣傳 ? 宣傳欄 實(shí)施 1. 前期作業(yè)準(zhǔn)備 ? 方法說明會 ? 道具準(zhǔn)備 2. 工廠 洗澡 運(yùn)動（全體上下徹底大掃除） 3. 建立地面劃線及物品標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn) 4. 3 定 、 3 要素 展開 5. 3 定：定點(diǎn)、定容、定量 ? 定點(diǎn)：放在哪里合適 ? 定容：用什么容器、顏色 ? 定量：規(guī)定合適的數(shù)量 6. 三要素：場所、方法、標(biāo)識 ? 定點(diǎn)攝影 ? 做成 5S 日常確認(rèn)表 及實(shí)施 ? 紅牌作戰(zhàn) 活動評比辦法確定 1. 加權(quán)系數(shù) : ? 困難系數(shù)、人數(shù)系數(shù)、面積系數(shù)、教養(yǎng)系數(shù) 2. 考核評分法 查核 ? 現(xiàn)場查核 ? 5S 問題點(diǎn)質(zhì)疑、解答 ? 舉辦各種活動及比賽（如征文活動等） 評比及獎懲 依 5S 活動競賽辦法進(jìn)行評比，公布成績，實(shí)施獎懲。 檢討與修正 各責(zé)任部門依缺點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行改善，不斷提高。 ? ? 通過對 5S 管理進(jìn)行定期的審查，找出不足之處加以改正。 納入定期管理活動中 1. 標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的完善 2. 實(shí)施各種 5S 現(xiàn)場管理法強(qiáng)化月活動 ? 需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，企業(yè)因其背景、架構(gòu)、企業(yè)文化、人員素質(zhì)的不同，推行時(shí)可能會有各種不同的問題出現(xiàn)，推行辦要根據(jù)實(shí)施過程中所遇到的具體問題，采取可行的對策，才能取得滿意的效果。
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