【總結(jié)】八(5)班班級(jí)轉(zhuǎn)變案例分析一、案例表述本學(xué)期我服從學(xué)校的安排接任了八(5)班的班主任,在開學(xué)第一天我走上講臺(tái),映入眼簾的是教室里臟、亂、差,沒人打掃。大家都在打鬧,說廢話,對(duì)我走進(jìn)教室跟沒看見一樣,根本不放在眼里。我組織學(xué)生打掃完衛(wèi)生后(只有幾個(gè)學(xué)生在干,還是我跟他們一起干)做了一番開場(chǎng)白,也是我跟他們的第一次交流,但這一番非常催人奮進(jìn)的話語并沒有起到作用,從有的同學(xué)的滿不在乎、無所謂的
2025-08-17 04:23
【總結(jié)】四、案例分析題。,曾經(jīng)是一位在專業(yè)上有才華的大學(xué)教師,但他平時(shí)做事較馬虎。有一次他做加熱試驗(yàn)遇上停電,直到下班電還沒來,張某離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)忘了把電爐上的插頭拔掉。到了晚上,實(shí)驗(yàn)室又來了電。因沒人在實(shí)驗(yàn)室,電爐一直燒著,最后引發(fā)火災(zāi),燒廢學(xué)校價(jià)值100多萬元的設(shè)備,張某被法院以失火罪判有期徒刑2年。張某刑滿釋放后,到一高校應(yīng)聘做教師。問:該校能否聘用張某為教師?說出法律依據(jù)。答
2025-04-30 23:11
【總結(jié)】金融衍生工具——利率互換合約公允價(jià)值計(jì)算書名《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》作者:王竹泉(中國(guó)海洋大學(xué))出版社:機(jī)械工業(yè)出版社頁(yè)號(hào):256-257案例:A銀行為英國(guó)一家信用評(píng)級(jí)為AAA級(jí)的國(guó)際性銀行,需要10000000美元來為客戶籌集浮動(dòng)利率下的歐洲美元貸款,它可以發(fā)行2年期LIBOR浮動(dòng)利率票據(jù),也可以發(fā)行固定利率為6%的債券。
2025-01-09 16:18
【總結(jié)】§10-6一般正弦穩(wěn)態(tài)電路分析從以上幾節(jié)討論中可以看到,由于相量形式的基爾霍夫定律和歐姆定律與電阻電路中同一定律的形式完全相同,分析線性電阻電路的一些公式和方法完全可以用到正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析中來。其差別僅僅在于電壓電流用相應(yīng)的相量替換,電阻和電導(dǎo)用阻抗和導(dǎo)納替換。本節(jié)將舉例說明支路分析,網(wǎng)孔分析,結(jié)點(diǎn)分析,疊加定理和戴維
2025-01-19 18:47
【總結(jié)】1中國(guó)保健品行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究網(wǎng)報(bào)告說明 《中國(guó)保健品行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告》是基于中經(jīng)先略市場(chǎng)咨詢中心對(duì)保健品行業(yè)深入、廣泛的調(diào)查研究,并結(jié)合國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、商務(wù)部、工商部門、海關(guān)、行業(yè)協(xié)會(huì)等官方權(quán)威數(shù)據(jù),由中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究網(wǎng)專家團(tuán)隊(duì)共同完成?! ”緢?bào)告通過科學(xué)的統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)模型分析和定性定量研究預(yù)測(cè)等方法對(duì)保健品行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行全面的分析,并對(duì)行業(yè)發(fā)展進(jìn)行前景預(yù)測(cè)及策
2025-04-14 02:19
【總結(jié)】高等教育行業(yè)分析報(bào)告一、我國(guó)高等教育行業(yè)整體發(fā)展情況及特征(一)我國(guó)教育行業(yè)整體發(fā)展情況教育是保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的重要基礎(chǔ)行業(yè)。從總體上說,教育是一種公益性事業(yè),以追求社會(huì)效益為目的,我國(guó)的教育目前的角色比較復(fù)雜,一方面它在行使國(guó)家公共事業(yè)的角色,一方面它在努力進(jìn)行行業(yè)經(jīng)濟(jì)改革,走上健康的發(fā)展道路。目前,我國(guó)實(shí)施的是九年義務(wù)教育,高等教育逐步向收費(fèi)教育過度,高中教育成為制約教
2025-05-13 22:36
【總結(jié)】模塊二必選案例分析?答:知識(shí)與技能目標(biāo):(1)其中基礎(chǔ)知識(shí)部分中“了解杜甫的生平和主要代表作”及“簡(jiǎn)要了解創(chuàng)作背景:安史之亂”對(duì)應(yīng)布盧姆目標(biāo)層次知道水平;(2)基礎(chǔ)知識(shí)中的“準(zhǔn)確理解字、詞、句的含義”對(duì)應(yīng)布盧姆目標(biāo)層次理解水平;(3)基本技能中的“活學(xué)活用課文中出現(xiàn)的生詞”和“分辨出古詩(shī)文中的虛寫部分和實(shí)寫部分”對(duì)應(yīng)布盧姆目標(biāo)層次運(yùn)用水平;??&
2025-08-21 16:18
【總結(jié)】多國(guó)高等教育學(xué)費(fèi)比較分析——中國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)應(yīng)適當(dāng)下調(diào)組長(zhǎng):方燕茹PPT制作人:葉慶成其他組員:孫靜,梁秀容,謝海欣,梁詩(shī)韻高等教育經(jīng)費(fèi)緊張是世界各國(guó)普遍面臨的問題。高等教育成本分擔(dān)已成為許多國(guó)家發(fā)展高等教育的必然選擇。但家長(zhǎng)和學(xué)生是否應(yīng)該參與分擔(dān)高等教育成本?如果是,那要分擔(dān)多大的成本
2025-01-06 00:43
【總結(jié)】Chapter12FIXED-INCOMEANALYSISChapter12Questions?Whatdifferentbondyieldsareimportanttoinvestors??Howarethefollowingmajoryieldsonbondsputed:currentyield,yieldto
2025-01-21 21:13
【總結(jié)】2022/2/161數(shù)字邏輯與數(shù)字電路的歷史?邏輯代數(shù)的歷史?1849年,愛爾蘭數(shù)學(xué)家喬治〃布爾(GeeBoole)創(chuàng)立布爾代數(shù)。?20世紀(jì)30年代,在貝爾實(shí)驗(yàn)室工作的香農(nóng)(ClaudeShannon)繼承了布爾的工作并加以發(fā)展和應(yīng)用。?隨著電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,布爾代數(shù)在數(shù)字邏輯電路的分析和設(shè)計(jì)中得到了廣泛的應(yīng)用
【總結(jié)】第一篇:高等教育心理學(xué)(考題分析) 題目為: 一、名詞解釋 1、心理發(fā)展(P17):是指心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展和變化的過程。就是心理活動(dòng)從無到有、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過程。 2、意識(shí)P...
2025-10-16 12:49
【總結(jié)】貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神專題之一:從“本本主義”到實(shí)踐創(chuàng)新新聞網(wǎng)訊(特別策劃/張艷文/記者團(tuán)唐彩邱思捷黃運(yùn)張碧玉記者曉月)■實(shí)驗(yàn)教學(xué)提高動(dòng)手能力培養(yǎng)研究思維實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)程序,掌握本專業(yè)常用科學(xué)儀器基本原理和操作技術(shù)、技巧的重要教學(xué)形式,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和研究思
2025-01-11 00:56
【總結(jié)】探討會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)外包說來慚愧,作為一個(gè)會(huì)計(jì)生,我從未聽說過會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)外包,也從未想象過,直到看到《世界是平的》這本書。會(huì)計(jì)外包是將會(huì)計(jì)循環(huán)切割成好幾段,然后將部分或者全部外包給其他公司來做。在西方,由于工作十分細(xì)化,而且他們更強(qiáng)調(diào)將時(shí)間和精力放在讓公司增值的工作上來,所以,他們逐漸開發(fā)了會(huì)計(jì)的外包業(yè)務(wù)。一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)外包的發(fā)展世界上第一個(gè)會(huì)計(jì)外包業(yè)務(wù)是英國(guó)石油公司(BP
2025-08-24 15:24
【總結(jié)】制造業(yè)物流外包的研究——徐州H公司銷售物流為例目錄?二.物流外包理論概述物流外包產(chǎn)生的背景?????????三.制造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析-----------------------------------????
2025-08-20 17:39
【總結(jié)】關(guān)于體育旅游這門課的感想計(jì)算機(jī)0907林崇洋一向喜歡旅游,所以當(dāng)看到這門課時(shí)就選上了,果然講課的內(nèi)容都涉及旅游,在快樂中修得學(xué)分,何樂而不為。下面講一些這門課的感想,對(duì)其中印象深刻的課整理。名山:名山之所以為名山,是其中蘊(yùn)含著的文化底蘊(yùn)。名山是神
2025-08-21 16:50