【總結(jié)】第五章謀求霸主地位的美國(guó)第一節(jié)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)第二節(jié)美國(guó)的政治第三節(jié)美國(guó)稱霸世界的全球戰(zhàn)略第一節(jié)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)?戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?美國(guó)經(jīng)濟(jì)的新變化?美國(guó)的新經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?“美利堅(jiān)式”的發(fā)展道路美國(guó)是一個(gè)由外來移民組成的國(guó)家。西進(jìn)運(yùn)動(dòng)的開展
2025-01-21 22:49
【總結(jié)】第八章項(xiàng)目的質(zhì)量管理第一節(jié)項(xiàng)目質(zhì)量管理的概念一、質(zhì)量的基本概念1質(zhì)量的定義國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織的質(zhì)量定義:“質(zhì)量是反映實(shí)體(產(chǎn)品、過程或活動(dòng)等)滿足明確和隱含需要的能力特性總和?!?其中,所謂“實(shí)體”是指承載質(zhì)量屬性的具體事物。包括產(chǎn)品、過程(服務(wù))和活動(dòng)(工作)三種。質(zhì)量
2025-01-19 19:11
【總結(jié)】第二講自我的概念劉燕主講為什么要認(rèn)識(shí)自我??今天,你已經(jīng)成為一名大學(xué)生,至少也有十八九歲,若說你對(duì)自己的了解并不深入透徹,你需要重新認(rèn)識(shí)自己,你覺得實(shí)在說笑嗎?請(qǐng)你靜心地問自己,你對(duì)自己了解多少?學(xué)習(xí)活動(dòng)1?你喜歡認(rèn)識(shí)班里的同學(xué)并樂意讓他們也認(rèn)識(shí)你多一點(diǎn)嗎?請(qǐng)你寫一個(gè)自我介紹,然后與旁邊的同學(xué)分享,也聽
2025-01-19 18:59
【總結(jié)】第一講服務(wù)意識(shí)為什么要有服務(wù)意識(shí)顧客是怎樣失去的顧客要什么顧客服務(wù)的等級(jí)1-為什么要有服務(wù)顧客的意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)帶來的……最符合自己想法的產(chǎn)品最適合自己的產(chǎn)品自己最喜歡的產(chǎn)品鑰匙、鎖、鐘表、洗滌品及
2025-01-19 18:55
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講授本章小結(jié)課后作業(yè)第10講課前復(fù)習(xí)面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)程序文件的建立與運(yùn)行順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)模塊結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)數(shù)組及其應(yīng)用教學(xué)目的:1、通
2025-01-19 18:42
【總結(jié)】第八講(韻碼)亞偉中文速錄機(jī)培訓(xùn)教程北京市速記協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心主要內(nèi)容一、韻碼的編碼原則二、韻碼的第一部分?自第八講開始進(jìn)入韻碼學(xué)習(xí)共34個(gè),所有韻碼都有固定的讀音,全部自成音節(jié)。韻碼區(qū)在中指、無名指和小拇指鍵位。一、韻碼的編碼原則編碼讀音編碼讀音編碼讀音
2025-01-19 18:33
【總結(jié)】第五章:封建正統(tǒng)法律思想形成和主要內(nèi)容?一、漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)的政治主張?二、董仲舒法律思想與春秋決獄?三、儒學(xué)的法典化與法律的儒學(xué)化?四、封建正統(tǒng)法律思想的內(nèi)容一、漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)的政治主張?1、經(jīng)濟(jì)方面,文景之治為國(guó)家積累實(shí)力,國(guó)家富裕,為政權(quán)發(fā)揮作用奠定了基礎(chǔ)。?2、軍事方面,中央政權(quán)因?yàn)槠蕉ǖ?/span>
2025-01-21 21:12
【總結(jié)】第5章單片機(jī)的系統(tǒng)擴(kuò)展?單片機(jī)系統(tǒng)的三總線的構(gòu)造?存儲(chǔ)器?程序存儲(chǔ)器和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器的擴(kuò)展方法?并行IO端口的擴(kuò)展主要內(nèi)容2022/2/16單片機(jī)原理及其應(yīng)用2單片機(jī)系統(tǒng)的擴(kuò)展是建立在地址總線(AB)、數(shù)據(jù)總線(DB)和控制總線(CB)基礎(chǔ)上的,這些總線都是并行的,能夠理
2025-01-19 19:00
【總結(jié)】第五章生態(tài)旅游資源(3)、圖名和接圖表高程系統(tǒng)圖式、測(cè)圖日期測(cè)圖者、外圖廓。(二)地形圖的識(shí)讀6、比例尺地面上地形與地物是不可能按實(shí)際大小在圖上繪出,而必須按一定比例縮小,因此地形圖上的比例尺也就是地面上的實(shí)際距離縮小到圖上距離之比數(shù)。?1)數(shù)字比例尺是用分?jǐn)?shù)表示
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)分析》教案第五章導(dǎo)數(shù)與微分l引言導(dǎo)數(shù)與微分是數(shù)學(xué)分析的基本概念之一。導(dǎo)數(shù)與微分都是建立在函數(shù)極限的基礎(chǔ)之上的。導(dǎo)數(shù)的概念在于刻劃瞬時(shí)變化率。微分的概念在于刻劃瞬時(shí)改變量。求導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算被稱為微分運(yùn)算,是微分學(xué)的基本運(yùn)算,也是積分的重要組成部分。本章主要內(nèi)容如下:1.以速度問題為背景引入導(dǎo)數(shù)的概念,介紹導(dǎo)數(shù)的幾何意義;2.給出求導(dǎo)法則、公式,繼而引進(jìn)微分的概念
2025-08-21 16:28
【總結(jié)】多國(guó)高等教育學(xué)費(fèi)比較分析——中國(guó)大學(xué)學(xué)費(fèi)應(yīng)適當(dāng)下調(diào)組長(zhǎng):方燕茹PPT制作人:葉慶成其他組員:孫靜,梁秀容,謝海欣,梁詩(shī)韻高等教育經(jīng)費(fèi)緊張是世界各國(guó)普遍面臨的問題。高等教育成本分擔(dān)已成為許多國(guó)家發(fā)展高等教育的必然選擇。但家長(zhǎng)和學(xué)生是否應(yīng)該參與分擔(dān)高等教育成本?如果是,那要分擔(dān)多大的成本
2025-01-06 00:43
【總結(jié)】Chapter12FIXED-INCOMEANALYSISChapter12Questions?Whatdifferentbondyieldsareimportanttoinvestors??Howarethefollowingmajoryieldsonbondsputed:currentyield,yieldto
2025-01-21 21:13
【總結(jié)】第五章對(duì)象特性本章內(nèi)容(1)圖層(4)線寬(2)線型(5)特性編輯(3)顏色對(duì)象特性圖層功能:管理圖層和圖層特性(1)圖層命令:格式——圖層、LAYER第五章對(duì)象特性(2)設(shè)置①新建圖層
【總結(jié)】摘要一、高等教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(一)我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境剛剛過去的2010年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)在全球經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇中保持了穩(wěn)定增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),增速相對(duì)較快,全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值397983億元,按可比價(jià)格計(jì)算,%。2010年世界經(jīng)濟(jì)在后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代的大背景下已經(jīng)進(jìn)入了緩慢的發(fā)展階段,全球經(jīng)濟(jì)沿著復(fù)蘇軌道進(jìn)行艱難的再平衡過程。當(dāng)前影響中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的主要是通貨膨脹壓力的持續(xù)上升、房地產(chǎn)市場(chǎng)泡沫的積累
2025-08-03 08:05
【總結(jié)】返回HOMEWORKS第三節(jié)向量組的秩?最大線性無關(guān)向量組?矩陣的秩與向量組秩的關(guān)系?例題?小結(jié)返回HOMEWORKS12:,,,mAaaa?12(,,,)mAaaa?12(,,,)().AmRRaaaRA??定理2:向量組12:,,,lBb
2025-01-19 19:05