物質(zhì)的分離和提純第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)必修1專題1第二單元《物質(zhì)的分離與提純》……一、物質(zhì)的分離與提純——蒸餾冷凝管蒸餾蒸發(fā)簡(jiǎn)易蒸餾一、物質(zhì)的分離與提純——蒸餾溫度計(jì)水銀球處于支管口處進(jìn)水出水冷凝水逆向溶液體積不超過(guò)燒瓶體積2/3投放沸石或瓷片認(rèn)識(shí)儀器認(rèn)識(shí)儀器粗鹽

2025-01-17 13:06

白楊第一課時(shí)第二課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《白楊》第一課時(shí)第二課時(shí)教案 　　《白楊》第一課時(shí)第二課時(shí)教案1 　　大部分學(xué)生能夠通過(guò)課上的學(xué)習(xí)掌握文章的主要內(nèi)容、體會(huì)文章所要表達(dá)的中心思想。對(duì)課文的理解較為得心應(yīng)手。 　　1、學(xué)會(huì)本課...

2024-12-06 01:17

第二章第一節(jié)地勢(shì)和地形(第二課時(shí))(人教版八年級(jí)上冊(cè))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第二章第一節(jié)+地勢(shì)和地形(第二課時(shí))(人教版八年級(jí)上冊(cè)) 新課標(biāo)第一網(wǎng)（）--中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺(tái) 地勢(shì)和地形（第二課時(shí)） 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、了解我國(guó)五種地形的比例，知道我國(guó)地形的...

2024-11-09 22:38

20xx人教版高中化學(xué)必修1第一章第二節(jié)第二課時(shí)物質(zhì)的量濃度課時(shí)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第二節(jié)第二課時(shí)練習(xí)（物質(zhì)的量濃度）一、選擇題1．下列溶液中，物質(zhì)的量濃度為1mol·L－1的是()A．將40gNaOH溶于1L水所得的溶液B．將80gSO3溶于水并配成1L的溶液C．將mol·L－1NaNO3溶液100mL加熱蒸發(fā)掉50g水的溶液D．含K＋2m

2024-11-28 20:21

第一單元第二課時(shí)復(fù)習(xí)備課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元復(fù)習(xí)（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)課文，背誦要求背誦的段落。2．概括各課景色特點(diǎn)，領(lǐng)悟作者準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)方法，熟練掌握、運(yùn)用擬人句式。3．了解自主復(fù)習(xí)、小組討論、集體交流的復(fù)習(xí)模式，培養(yǎng)獨(dú)立復(fù)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn)：概括各課景色特點(diǎn)，背誦課文段落。教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)悟作者準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)方法，熟練掌握、運(yùn)用擬人句式。預(yù)習(xí)導(dǎo)航：

2024-12-11 09:14

習(xí)作一第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)（作文講評(píng)）一、指導(dǎo)方法：上節(jié)課我們回顧了童年生活，寫(xiě)下了自己童年趣事，老師很高興成為同學(xué)們作文的第一讀者，這次作文大多數(shù)同學(xué)是以快樂(lè)為主題，寫(xiě)出了童年趣事，更主要的是同學(xué)們?cè)谧魑闹斜磉_(dá)了自己的真情實(shí)感，抓住了人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等描寫(xiě)，寫(xiě)得很具體。當(dāng)然，我們的作文當(dāng)中還存在一些不足之處，比如說(shuō)有些同學(xué)的作文還有錯(cuò)別字、不合適的標(biāo)點(diǎn)、不通順語(yǔ)句，

2024-11-21 23:03

2017秋商務(wù)星球版地理七上第5章第一節(jié)世界的人口第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《世界的人口》教案第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1．知道當(dāng)今世界面臨著人口多的問(wèn)題，能夠列舉出它所帶來(lái)的后果。2．能夠運(yùn)用教師所給的材料，結(jié)合已掌握的知識(shí)，說(shuō)出一兩條該材料所反映的社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)分析材料，總結(jié)歸納，表達(dá)自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的看法。二、過(guò)程與方法通過(guò)搜集資料、獨(dú)立思考、小組探討，對(duì)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行分析和概括。三、

2024-12-08 11:44

20xx人教版高中化學(xué)必修1第一章第一節(jié)第二課時(shí)蒸餾、萃取課時(shí)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第一節(jié)第二課時(shí)練習(xí)（蒸餾、萃?。┮弧⑦x擇題：1．下列混合物的分離和提純方法中，主要是從溶解性的角度考慮的是()A．蒸發(fā)B．蒸餾C．過(guò)濾D．萃取2．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的敘述錯(cuò)誤的是()A．用膠頭滴管加液時(shí)，不能伸入試管中B．蒸餾盛在燒瓶中含水的

2024-11-28 22:27

高一化學(xué)上學(xué)期物質(zhì)的量濃度第二課時(shí)新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第三節(jié)物質(zhì)的量濃度?第二課時(shí)2二、有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計(jì)算?1．物質(zhì)的量濃度溶液中溶質(zhì)微粒數(shù)目的計(jì)算?只要溶液體積相同，物質(zhì)的量濃度相同，所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量必然相同，所含的分子數(shù)也必然相同，但不能說(shuō)所含微粒數(shù)也相同。3溶質(zhì)微粒數(shù)目的計(jì)算一?⑦2L1mol/L的H2SO4溶液，含溶質(zhì)的物

2024-11-10 08:58

第一節(jié)-物質(zhì)的量及摩爾質(zhì)量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】[想一想]1、曹沖稱象的故事中解決問(wèn)題的主導(dǎo)思想是什么？2、你能用托盤(pán)天平稱一粒米的質(zhì)量嗎？（化整為零，化大為小）（積小成大，聚微為宏）小二:我一口氣能喝下6000萬(wàn)億億個(gè)水分子，有多厲害！小三:我一口氣能喝36克水，我才厲害！問(wèn)題1:一個(gè)個(gè)的水分子看得見(jiàn)嗎?數(shù)得出嗎?問(wèn)題2:通

2025-01-18 16:26

一年級(jí)第二課第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一年級(jí)第二課第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、認(rèn)讀走與跑的節(jié)奏，并用編創(chuàng)節(jié)奏說(shuō)一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學(xué)目標(biāo)：1、能夠整齊演唱歌曲，學(xué)習(xí)用歌聲及動(dòng)作表達(dá)歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時(shí)值與長(zhǎng)短，通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng)，讓學(xué)生準(zhǔn)確地掌握它的長(zhǎng)短，并培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)作能力。。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1、

2024-11-22 02:05

習(xí)作一第二課時(shí)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)一、再次激勵(lì)，激發(fā)寫(xiě)作激情。同學(xué)們，生活是豐富多彩的，你和周?chē)娜嗽谝黄鸬臅r(shí)候，會(huì)發(fā)生很多事情，請(qǐng)你選擇一件印象最深無(wú)法忘懷的事寫(xiě)下來(lái)。二、學(xué)生習(xí)作，教師巡視。指導(dǎo)學(xué)生挑選自己認(rèn)為最能表達(dá)自己成功的內(nèi)容，嘗試寫(xiě)作。教師再次提示讓學(xué)生明確寫(xiě)作的范圍，并要求在30分鐘內(nèi)完成文章初稿。三、教師在巡視中，對(duì)于極少數(shù)作文方面存在問(wèn)題的同學(xué)適時(shí)降

2024-11-22 03:21

35第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩(shī)中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。，初步了解詩(shī)句的意思，提出不懂的問(wèn)題,了解學(xué)習(xí)古詩(shī)的一般方法。教學(xué)過(guò)程一、再讀課文，理解詩(shī)意。，抓住關(guān)鍵字詞理解詩(shī)意：“歲”就是“年”，“除”就是“過(guò)去”，這一句的意思就是“爆竹聲中

2024-11-21 01:35

第二課時(shí)雪兒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雪兒第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】憑借對(duì)課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會(huì)“我”的美好心靈?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】通過(guò)對(duì)課文重點(diǎn)詞句的理解和對(duì)課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會(huì)“我”的美好心靈?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】?jī)煞澴訄D（第一幅畫(huà)有一只受傷的鴿子，第二幅畫(huà)有一只展翅飛翔的鴿子）、小黑板【教學(xué)意圖】通過(guò)情境的創(chuàng)設(shè)，以形促讀，以

2024-11-24 12:11

西柏坡第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西柏坡教學(xué)要求1．認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)其中的8個(gè)字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．理解課文內(nèi)容，感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國(guó)的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)1．識(shí)字、寫(xiě)字。2．理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國(guó)的思想感情。課時(shí)劃分2課時(shí)第

2024-11-24 13:10

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