高二數(shù)學數(shù)的綜合應用-資料下載頁
2025-11-03 16:43本頁面
【導讀】要點·疑點·考點。能力·思維·方法。觀點觀察處理問題.導解題就是善于利用方程知識或方程觀點觀察處理問題.f＜0)，就是求函數(shù)y＝f的正負區(qū)間.納為相應的數(shù)學問題；之間的內在聯(lián)系，選用恰當?shù)拇鷶?shù)式表示問題中的關系，優(yōu)化問題.解答這類問題的關鍵是確切建立相關函數(shù)解析式，常見的函數(shù)模型有一次函數(shù)，二次函數(shù)，y＝ax+bx型，矩形最大面積為_______.4．若log(2/a)x1＝logax2＝log(a+1)x3＞0，則x1，x2，，為了鍛煉身體，一開始跑步前進，函數(shù)，當然因x∈N*，故實際上是兩個等差數(shù)列.哪一家旅行社更優(yōu)惠?用紙張面積最小?最高產值是多少?次函數(shù)s=-x+1080，討論s在x≥30條件下的最大值.質是尋結論的充分條件，但未必是充要條件.求f-1的解析式及定義域；，必須是可以取等號.
【正文】 少生產 60臺 .已知生產家電產品每臺所需工時和每臺產值如下表： 家電名稱 空調器 彩電 冰箱 工時 1/2 1/3 1/4 產值 (千元 ) 4 3 2 【 解題回顧 】 解答本題的思路是：列出關于 x、 y、 z的兩個等式 (① 和 ② )， 將 y和 z用 x表示后代入 s， 使 s成為 x的一次函數(shù) s=x+1080， 討論 s在 x≥30條件下的最大值 . 返回 延伸 拓展 【 解題回顧 】 本題 (2)的證明采用分析法 ， 而分析法的本質是尋結論的充分條件 ， 但未必是充要條件 . 的反函數(shù)為f 1(x) (1)求 f 1(x)的解析式及定義域； (2)設 ， 當 時 ， 求證： 對任何正整數(shù) n， 均有 ? ? ? ?? ? 222l o g1 ??? ? anfnp 131 ?? a? ? 2 33 nnnp ???? ? ? ?? ?102l o g 2 ????? aaxxxf a 且返回 誤解分析 ， 一是要注意自變量的取值范圍 ， 二是要檢驗結果 ， 看是否符合實際問題要求 . ， 必須是可以取等號 . 返回
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