【導讀】科內綜合題的切入點。往往也是高考備考的難點。總是時有出現(xiàn),在復習中要引起足夠的重視。力、分析綜合能力和推理能力,以及空間想象能力。規(guī)律,要將電磁學和力學的知識綜合起來應用。式的能轉化為電能的過程;當安培力做正功時,由于這類問題中物理過程比較復雜,狀。程中的臨界點,求解時注意從動量、能量的觀點出發(fā),運用相應的規(guī)律進行分析和解答。在電磁感應中,切割磁。動勢,則該導體或回路就相當于電源。器可以對用電器供電。穿過閉合回路的磁場增強,在回路中產生了電動勢。生電場產生的感應電動勢,叫做感生電動勢。非靜電力與洛倫茲力有關。由于導體運動而產生的。電動勢叫動生電動勢。13.如圖所示,光滑矩形斜面ABCD的傾角θ=30°,在其上放置一矩形金屬線框abcd,ab的邊長L1=1m,bc的邊長L2=,線框的質量m=1kg,電阻R=,求:線框進入磁場時的速度v0;efgh區(qū)域內勻強磁場的磁感應強度B;其加速度大小為: