【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角排列組合嘉峪關(guān)市新城中心小學(xué):贠吉芳?一、教學(xué)內(nèi)容?課本第99頁知識(shí)?二、教學(xué)目標(biāo)?1、通過觀察、猜測(cè)、操作等活動(dòng)吧,學(xué)會(huì)最簡單的排列和組合。?2、經(jīng)歷探索簡單事物的排列和組合規(guī)律的過程。?3、培養(yǎng)血紅色呢過有順序地全面地思考問題的意識(shí)。?4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生
2025-07-19 17:40
【總結(jié)】排列與組合組合第一課時(shí)問題提出?排列:從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素,按照一定的順序排成一列.排列數(shù):從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素的所有不同排列的個(gè)數(shù).!(1)(2)(1)()!mnnAnnnnmnm=---+=-L
2024-08-25 02:02
【總結(jié)】第三課時(shí)排列與組合的綜合問題自主學(xué)習(xí)利用排列組合的基本概念解決排列組合的綜合問題.課標(biāo)導(dǎo)學(xué)1.排列、組合的應(yīng)用題,是高考常見題型,重點(diǎn)考查有附加條件的應(yīng)用問題.主要有以下三個(gè)方面:(1)以元素為主,______________優(yōu)先考慮;(2)以位置為主,___
2024-08-24 23:21
【總結(jié)】組合從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列An=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)m從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的排列數(shù)復(fù)
2024-08-25 01:08
【總結(jié)】第六章排列、組合與二項(xiàng)式定理考點(diǎn)解讀解讀分析排列、組合與二項(xiàng)式定理在近幾年的高職考中是非常穩(wěn)定的試題形式,排列、組合以選擇題(或填空題)的形式出現(xiàn),二項(xiàng)式定理以解答題的形式出現(xiàn),主要考查:,利用排列、組合的知識(shí)來解決問題.、組合數(shù)的計(jì)算以及組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì).定的項(xiàng)(如常數(shù)項(xiàng)、有理項(xiàng))或某些項(xiàng)
2025-08-05 06:17
【總結(jié)】第十二章排列、組合與二項(xiàng)式定理排列與組合的內(nèi)容是學(xué)習(xí)概率的預(yù)備知識(shí),也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)理統(tǒng)計(jì)、近世代數(shù)、組合數(shù)學(xué)等高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ);由于內(nèi)容抽象,解法特殊,所以這部分內(nèi)容也是發(fā)展邏輯思維能力的很好題材.二項(xiàng)式定理是在初中乘法公式及組合數(shù)公式的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,它與概率論中二項(xiàng)分布、微積分中求導(dǎo)公式的推導(dǎo)有著密切的聯(lián)系,是進(jìn)一步學(xué)
2025-05-09 00:32
【總結(jié)】排列與組合用2、5兩個(gè)數(shù)字能組成幾個(gè)兩位數(shù)?試試看。2552兩個(gè)1用1、2、5三個(gè)數(shù)字能組成幾個(gè)三位數(shù)?再試試看。12521552152251125六個(gè)如果1、2、5三個(gè)數(shù)字中的1換成0,能組成幾個(gè)三位數(shù)?再試試看。答案025
2024-11-03 22:00
【總結(jié)】1第十章排列、組合、二項(xiàng)式定理和概率第講(第一課時(shí))2考點(diǎn)搜索●排列、排列數(shù)的概念,排列數(shù)的計(jì)算公式●組合、組合數(shù)的概念,組合數(shù)的計(jì)算公式3高考猜想、組合原理解決實(shí)際應(yīng)用問題,并以小題形式進(jìn)行命題.、組合知識(shí),解決某些計(jì)數(shù)問題.
2025-08-11 14:46
【總結(jié)】基本原理組合排列排列數(shù)公式組合數(shù)公式組合數(shù)性質(zhì)應(yīng)用問題基礎(chǔ)知識(shí)1:知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖復(fù)習(xí)名稱內(nèi)容分類原理分步原理定義相同點(diǎn)不同點(diǎn)做一件事或完成一項(xiàng)工作的方法數(shù)直接(分類
2024-11-11 02:53
【總結(jié)】排列組合應(yīng)用題的解題策略河北徐水綜合高中張占江郵編072550@排列組合問題是高考的必考題,它聯(lián)系實(shí)際生動(dòng)有趣,但題型多樣,思路靈活,不易掌握,實(shí)踐證明,掌握題型和解題方法,識(shí)別模式,熟練運(yùn)用,是解決排列組合應(yīng)用題的有效途徑;下面就談一談排列組合應(yīng)用題的解題策略。1、相鄰問題捆綁法。題目中規(guī)定相鄰的幾個(gè)元素捆綁成一個(gè)組,當(dāng)作一個(gè)大元素參與排列。例1:五
2025-06-07 19:47
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角之排列組合主講田村中心小學(xué)劉勝門票5元可以怎樣付錢?門票5元門票5元門票5元門票5元門票5元有幾種穿法?1234每兩個(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要比幾場(chǎng)?買一個(gè)拼音本,可以怎樣付錢?
2024-12-13 17:38
【總結(jié)】歡迎蒞臨指導(dǎo)南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué)高二數(shù)學(xué)組許章永問題一:從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天的一項(xiàng)活動(dòng),其中1名同學(xué)參加上午的活動(dòng),1名同學(xué)參加下午的活動(dòng),有多少種不同的選法?問題二:從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天一項(xiàng)活動(dòng),有多少種不同的選法?236A?甲、乙;甲、丙;乙、丙3
2024-11-09 00:34
2024-08-25 01:34
【總結(jié)】組合(2)2022/8/302④要明確堆的順序時(shí),必須先分堆后再把堆數(shù)當(dāng)作元素個(gè)數(shù)作全排列.②若干個(gè)不同的元素局部“等分”有m個(gè)均等堆,要將選取出每一個(gè)堆的組合數(shù)的乘積除以m!①若干個(gè)不同的元素“等分”為m個(gè)堆,要將選取出每一個(gè)堆的組合數(shù)的乘積除以m!③非均分堆問題,只要按比例取出分完再用乘法原理作積
2025-08-05 16:59
【總結(jié)】排列與組合中的組合1.選擇題:(1)3名醫(yī)生和6名護(hù)士被分配到3所學(xué)校為學(xué)生體檢,每校分配1名醫(yī)生和2名護(hù)士,不同的分配方法共有()A.90種B.180種C.270種D.540種(2)若等于則組合數(shù)mnCmn,?()A.!nP
2024-11-12 05:25