高二語文背影-資料下載頁
2024-11-12 16:08本頁面
【導(dǎo)讀】揚州市人,散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。些文藝論著，收在《朱自清文集》里?！侗秤啊肥怯泴嵣⑽?，寫于1925年。的父親的來信那句話。我父親待我的許多好處，特。我這篇文只是寫實，……那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著。到徐州見著父親，看見滿院狼藉。的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。喪事，一半為了父親賦閑。南京謀事，我也要回到北京念書，我們便同行。到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。識的茶房陪我同去。我再三勸他不必去；他只說：。我們過了江，進了車站。但他終于講定了價錢；就送我上車。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不。我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了。我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我
【正文】 （ 別后懷念 ） 7 段落層次 5:文中一共寫了父親幾個背影 ？ 1惦記背影 （ 思念父親 ） 2刻畫背影 （望父買橘） 3惜別背影 （父子分手） 4再現(xiàn)背影 （別后懷念） 思考討論 導(dǎo)學(xué)達標 1：課文哪兩個地方著重寫父親的背影？ 2：請找出父親送兒子上車的過程說的四句 話，并體會它所含的意思。 3：請簡要概括課文的中心意思。 導(dǎo)學(xué)達標 1：課文哪兩個地方著重寫父親的背影？ a:父親買橘子爬月臺的時候； b:父親送子時，下車往回走，混入人群的時 候。 2：請找出父親送兒子上車的過程說的四句 話，并體會它所含的意思。 導(dǎo)學(xué)達標 2：請找出父親送兒子上車的過程說的四句 話，并體會它所含的意思。 1不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫? 2我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。 3我走了，到那邊來信！ 4進去吧，里邊沒人。 （這些話含蓄著許多憐惜、體貼、依依不舍的意思） 3：請簡要概括課文的中心意思。 導(dǎo)學(xué)達標 3：請簡要概括課文的中心意思。 課文通過對父親背影的描寫，于敘事中 表現(xiàn)了父親疼愛兒子，兒子憐愛父親，父子 情深。 祖母死了 父親失業(yè) 悲哀之淚 （ 見父親 睹家境 想祖母 ） 感動之淚 （ 望親買橘 父子離別 ） 傷心之淚 （ 再現(xiàn)背影 淚光瑩瑩 ） 惦記背影 （ 思念父親 ） 刻畫背影 （望父買橘） 惜別背影 （父子分手） 再現(xiàn)背影 （別后懷念） 歸納小結(jié) 反復(fù)朗讀課文，體會課文抒發(fā)的感情。 小作文：你父母疼愛你的哪件事深深 感動你？ 請將事件的經(jīng)過寫出來。 作業(yè)布置
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