語(yǔ)言表達(dá)之平實(shí)語(yǔ)言與生動(dòng)語(yǔ)言-資料下載頁(yè)
2025-08-16 01:45本頁(yè)面
【正文】 ? 一個(gè)打了個(gè)比方說(shuō)： ?4. 示例： ? 一個(gè)說(shuō)：老師讓我們練字，其實(shí)也是培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)風(fēng)。 ? 一個(gè)說(shuō)：研究生練字正如亡羊補(bǔ)牢，重塑形象為時(shí)不晚。 ?3. 以平實(shí)的語(yǔ)言表述畫(huà)線句子所包含的作者的創(chuàng)作思想。不超過(guò) 20個(gè)字。（ 4分） ?清代李漁在 《 閑情偶寄 》 中談到劇本創(chuàng)作時(shí)說(shuō)：? 東施之貌，未必丑于西施，止為效顰于人，遂蒙千古之誚 。? ?其實(shí) 東施 的樣貌不見(jiàn)得比西施丑，只是因?yàn)閷W(xué)別人的經(jīng)典動(dòng)作，被人千古恥笑。 ?東施的可笑不在其貌，而在于追求美的手段。 ? （ 2022無(wú)錫）、請(qǐng)用簡(jiǎn)明平實(shí)的語(yǔ)言表述下面材料中雕匠一段話的深刻含意。（ 4分） ? 有兩段樹(shù)根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠雕成了猴。于是兩段樹(shù)根有了不同的命運(yùn)：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。被雕成猴的樹(shù)根埋怨雕匠說(shuō)：?我們同是樹(shù)根，命運(yùn)卻如此截然不同，都是因?yàn)槟悖覀兊拿\(yùn)都是你一手雕刻而成的??！? ? ?我哪有這等本事，去雕刻別人的命運(yùn)！? 雕匠緩緩說(shuō)道：? 其實(shí)，從土里出來(lái)的時(shí)候，你們一個(gè)長(zhǎng)得像神，一個(gè)長(zhǎng)得像猴，我只是按你們的形狀略加雕刻而已。? ? 命運(yùn)取決于自身，而非別人 。 ? （ 2022泰州期末） 3．請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言表述下面文字的含意。（ 4分） ? 無(wú)論是作者或是讀者，在心領(lǐng)神會(huì)一首好詩(shī)時(shí)，都必有一幅畫(huà)境或是一幕戲景，很新鮮生動(dòng)地突現(xiàn)于眼前，使他神魂為之鉤攝，若驚若喜，霎時(shí)無(wú)暇旁顧，仿佛這小天地中有獨(dú)立自足之樂(lè)；此處偌大乾坤宇宙，以及個(gè)人生活中一切憎愛(ài)悲喜，都像在這霎時(shí)間煙消云散去了。 ? 閱讀一首好詩(shī)，一定會(huì)讓人在眼前浮現(xiàn)出一幅生動(dòng)的畫(huà)面或場(chǎng)景（ 1分），使人沉醉其中（ 1分），獨(dú)自感受其中的妙處（ 1分），達(dá)到物我兩忘的境界（ 1分）
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1