語言表達之平實語言與生動語言-資料下載頁
2025-08-16 01:45本頁面
【正文】 ? 一個打了個比方說： ?4. 示例： ? 一個說：老師讓我們練字，其實也是培養(yǎng)我們嚴謹認真的學風。 ? 一個說：研究生練字正如亡羊補牢，重塑形象為時不晚。 ?3. 以平實的語言表述畫線句子所包含的作者的創(chuàng)作思想。不超過 20個字。（ 4分） ?清代李漁在 《 閑情偶寄 》 中談到劇本創(chuàng)作時說：? 東施之貌，未必丑于西施，止為效顰于人，遂蒙千古之誚 。? ?其實 東施 的樣貌不見得比西施丑，只是因為學別人的經(jīng)典動作，被人千古恥笑。 ?東施的可笑不在其貌，而在于追求美的手段。 ? （ 2022無錫）、請用簡明平實的語言表述下面材料中雕匠一段話的深刻含意。（ 4分） ? 有兩段樹根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠雕成了猴。于是兩段樹根有了不同的命運：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。被雕成猴的樹根埋怨雕匠說：?我們同是樹根，命運卻如此截然不同，都是因為你，我們的命運都是你一手雕刻而成的??！? ? ?我哪有這等本事，去雕刻別人的命運！? 雕匠緩緩說道：? 其實，從土里出來的時候，你們一個長得像神，一個長得像猴，我只是按你們的形狀略加雕刻而已。? ? 命運取決于自身，而非別人 。 ? （ 2022泰州期末） 3．請以平實的語言表述下面文字的含意。（ 4分） ? 無論是作者或是讀者，在心領(lǐng)神會一首好詩時，都必有一幅畫境或是一幕戲景，很新鮮生動地突現(xiàn)于眼前，使他神魂為之鉤攝，若驚若喜，霎時無暇旁顧，仿佛這小天地中有獨立自足之樂；此處偌大乾坤宇宙，以及個人生活中一切憎愛悲喜，都像在這霎時間煙消云散去了。 ? 閱讀一首好詩，一定會讓人在眼前浮現(xiàn)出一幅生動的畫面或場景（ 1分），使人沉醉其中（ 1分），獨自感受其中的妙處（ 1分），達到物我兩忘的境界（ 1分）
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