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2024-08-25 01:42本頁面
【正文】 畫的說明，在 整體上要做到“總 ──分 ──總” ，即起筆一句點(diǎn)明介紹對象，然后依次介紹畫面內(nèi)容，再用一句話點(diǎn)出漫畫寓意。 介紹人物時，可按照“穿著（從上到下） ──動作 ──神態(tài)” 這樣的順序進(jìn)行說明，自然主次分明、條理清晰。 ? 請仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，對畫面進(jìn)行準(zhǔn)確、生動的描寫。要求：使用比喻的修辭手法，不超過 80字。 (6分 ) 題型 畫面描述題 ? 解析： 作答時，一要將畫面內(nèi)容描述完整，不丟落信息；二要按一定的邏輯順序描述；三要注意運(yùn)用比喻的修辭手法。 ? 答案： (示例 )學(xué)生就像關(guān)在籠子里的鳥兒，當(dāng)老師打開籠門時，放假的學(xué)生扔下書包輕松地飛出籠子。不料，他飛進(jìn)了一個更大的籠子 ——各種補(bǔ)習(xí)班。父母正站在一邊盯著他呢。 描述畫面時要遵循以下的原則： 注意對象 留意方位 按照順序 采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式 用 概括性 的語言，揭示 漫畫主題 ，指出漫畫的 弦外之音 ，概括漫畫 給人的思考和警示 。 ? 解題思路： ? 首先要認(rèn)真細(xì)致的 觀察畫面 的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對象，要學(xué)會由 “ 實 ” 及 “ 虛 ” ，由表及里。 ? 然后 挖掘隱含信息 ，進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的主題。 題型 揭示寓意 概括下邊漫畫的寓意 參考答案：諷刺了不想通過努力來獲取成功，只想通過運(yùn)氣或坐享其成的人。 仔細(xì)觀察下面一幅漫畫，說說它的諷刺意義。 答案示例： 諷喻有些人依權(quán)附勢且目空一切。 題型 擬寫標(biāo)題 標(biāo)題是漫畫的眉目，它有揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。 ? 首先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題。 ? 然后可圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題。 ? 擬題可直接以諷刺主體命名。 觀察畫面，理解其內(nèi)涵，并為此漫畫擬題 支持臺獨(dú)，踏上死路 下面是一幅意味深長的人生哲理漫畫，請你認(rèn)真欣賞之后完成如下題目，在理解漫畫寓意的基礎(chǔ)上，給漫畫擬定標(biāo)題。 漫畫標(biāo)題： 疑人不用，用人不疑 懷疑一切只會成為孤家寡人 水至清則無魚，人至察則無徒 請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求：體現(xiàn)畫意，通俗易懂，有一定文采。（不超過 16個字） 題型 編擬公益廣告 參考答案： 毒品就是焚尸爐！ 一次沾染，危害終生 —— 毒品！ 毒品好比化尸爐，身陷其中變枯骨。 享一時飄逸，變一堆白骨。 吸毒是活埋生命的墓穴。 小心別踏進(jìn)了死亡陷阱 —— 吸毒。 巧妙用修辭 ——比喻 ——頂真 ——移用廣告 ——化用名句 答案示例： 莫以好奇輕試毒，試毒是條不歸路。 一吸毒成千古恨。 勸君莫染吸毒癮，獨(dú)留白骨向黃昏。 莫讓毒品遮慧眼，要讓健康駐人間。 不吸不知道，一吸就完了 —— 請勿試毒。 遠(yuǎn)離毒品不嘗試，你好我好大家好。 【典例 分析 】 (2022 湖北卷 ) 欣賞下邊的天鵝戲水圖 ， 圍繞 “ 早春 ” ， 寫一首小詩或一則短文。要求： ① 突出景物特征； ② 語言表達(dá)鮮明、生動；③ 不超過 80 字。 走進(jìn)高考 答： 解析： 第一步 ， 從畫面的構(gòu)成切入 ， 明了畫面內(nèi)容。題目已指出其中心為 “ 早春 ” ， 名為 “ 天鵝戲水圖 ” ；圖中景物有垂柳、天鵝、湖水等。 第二步，從場景和細(xì)節(jié)切入，把握景物特征，再現(xiàn)畫境。畫面中柔柳輕拂水面，碧水微瀾； 一鵝仰頸詠唱，一鵝游弋，兩鵝在呢喃。根據(jù)這場景和細(xì)節(jié)，運(yùn)用描寫的表達(dá)方式，突出景物特征，描摹出圖中景象即可。 答案： ( 示例一 ) 一池水融融 ， 幾絲柳依依。天鵝知春暖 ， 悠游自在啼。 ( 示例二 ) 東風(fēng)輕拂 ， 柳條上鉆出了片片嫩葉 ， 絲絲柔條 ， 裊裊依依。幾只黑天鵝伸著長長的脖子 ， 如公主般雍容優(yōu)雅 ， 在一池碧水中自在地嬉戲 ， 悠然地游弋；綠水微漾 ， 泛起圈圈漣漪。 解答圖片類題目的 3 大切入點(diǎn) (1) 從畫面的構(gòu)成切入 畫面構(gòu)成包括人與景物、不同景物之間的組合 ， 不同色彩的巧妙組合以及光影的搭配 ， 體現(xiàn)了創(chuàng)作者的主觀意圖和情感。因此 ， 解讀畫面應(yīng)從這些構(gòu)成中揣摩作者的意圖。 (2) 從場景和細(xì)節(jié)切入 畫面定格的是人或物在特定場景中的精彩動作、傳神表情以及物體的細(xì)微而突出的特征 ， 解題時要抓住這些場景和細(xì)節(jié) ， 或形象地描繪 ， 或準(zhǔn)確地說明。
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