2020高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換題圖文轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換題 圖文轉(zhuǎn)換和表文轉(zhuǎn)換是高考圖表題的兩大類型，是一種綜合性、技術(shù)性較強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型。表面上是“看圖說(shuō)話”，實(shí)際上綜合了句式變換，仿寫、續(xù)寫，壓縮語(yǔ)段，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、連貫...

2025-04-01 22:09

2020高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換漫畫圖文轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換漫畫 （1）簡(jiǎn)要描述畫面的內(nèi)容。 （2）你如何看待這幅漫畫所反映的現(xiàn)象？ 2．仔細(xì)觀察下面圖畫，請(qǐng)你為其配一段畫外音，至少運(yùn)用兩種修辭，不超過(guò)100字。 3．仔...

2025-04-01 22:09

高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換——漫畫教案圖文轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換——漫畫教案 漫畫：是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。通過(guò)夸張、比喻、象征等手法，借幽默、詼諧的畫面，諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪?，啟迪人們領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理（寓意）。 漫畫的構(gòu)成 主體...

2025-04-05 05:15

2017圖文轉(zhuǎn)換之流程圖方位圖類轉(zhuǎn)換-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖文轉(zhuǎn)換之流程圖（新課標(biāo)卷Ⅰ）17．下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)75個(gè)字。（6分）【答案】本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查資料，了解瑤族概況，備好所需行裝；考察期間的主要活動(dòng)有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼，每人需寫日記，記錄考察情況。內(nèi)容完整，給1

2025-03-13 19:27

2020高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換教案圖文轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換教案 圖表題綜合考查學(xué)生對(duì)圖表的分析能力，要求考生根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含性的信息，或?qū)Σ牧线M(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)。這類題型屬于語(yǔ)言應(yīng)用能力的考查。 一、圖文...

2025-04-01 22:09

圖文轉(zhuǎn)換之流程圖(2017用)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖文轉(zhuǎn)換之結(jié)構(gòu)類流程圖、構(gòu)思框架圖文字學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換中流程圖、構(gòu)思框架圖的做題方法。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)規(guī)范答題。（一）方位圖：對(duì)對(duì)象所在位置作介紹,要求表述準(zhǔn)確,用語(yǔ)富于變化。2023年全國(guó)卷Ⅱ結(jié)構(gòu)類圖文轉(zhuǎn)換題常見(jiàn)考查形式（二）流程圖：20

2025-03-15 18:43

2020高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換學(xué)案圖文轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換學(xué)案 一．學(xué)習(xí)目標(biāo) 1明確高考漫畫題型的考察形式 2掌握以圖寫文漫畫題的解題思路及技巧。 二．知識(shí)鏈接 ：漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的畫。畫家從政治事件和生活現(xiàn)象中取...

2025-04-01 22:09

圖文轉(zhuǎn)換ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用新題型圖文轉(zhuǎn)換考點(diǎn)解讀所謂圖文轉(zhuǎn)換是指把圖表內(nèi)容轉(zhuǎn)化成文字表述。這是一種較新的題型。圖文題要求考生根據(jù)圖文中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含性信息，對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)。命題類型（一）從所供材料角度分為：文字轉(zhuǎn)換題（圖片、徽標(biāo)）文

2025-08-09 15:23

高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換教案(1)圖文轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換教案(1) 一、教學(xué)目的： 1、了解圖文轉(zhuǎn)換題的三種類型。 ?表（格）文（字）轉(zhuǎn)換題；? ?圖文轉(zhuǎn)換題； （漫）畫文（字）轉(zhuǎn)換。 2、掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換題目的解題步驟。 3、培...

2025-04-05 05:17

圖文轉(zhuǎn)換答題技巧-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2016屆高三語(yǔ)文語(yǔ)言運(yùn)用復(fù)習(xí)——圖文轉(zhuǎn)換一、表文轉(zhuǎn)換1．讀懂圖表:(1)注重整體閱讀。通過(guò)整體閱讀，搜索有效信息，不遺漏信息。同時(shí)要兼顧圖表的各個(gè)要素(比較對(duì)象、項(xiàng)目、數(shù)據(jù)變化特點(diǎn))。(2)重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說(shuō)明了某個(gè)問(wèn)題，也是得到觀點(diǎn)的源頭。尤其要重視數(shù)據(jù)相差巨大的比較項(xiàng)(如：最高最低數(shù)據(jù))。(3)注意圖表細(xì)節(jié)。圖表中細(xì)節(jié)往往起提示作用。如圖表下的“注”等。2．明確要求

2025-08-05 04:38

高考復(fù)習(xí)——圖文轉(zhuǎn)換-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)教學(xué)資源網(wǎng)圖文轉(zhuǎn)換專題一、漫畫類（一）漫畫構(gòu)成標(biāo)題（可以沒(méi)有）：往往告知或暗示漫畫的主題思想。畫面：是畫面各“因素”構(gòu)成的情景（對(duì)象、細(xì)節(jié)、背景）。注釋（可以沒(méi)有）：是對(duì)畫面情景的提示與注解。（二）命題角度(1)描述畫面，(2)揭示寓意，(3)擬寫標(biāo)題，(4)編擬公

2025-06-10 02:04

漫畫類圖文轉(zhuǎn)換-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖文轉(zhuǎn)換-?漫畫：是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。通過(guò)夸張、比喻、象征等手法，借幽默、詼諧的畫面，諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪?，啟迪人們領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理（寓意）。漫畫的命題角度?(說(shuō)明）???要求：1、描述畫面2、說(shuō)明畫面題型一：描述(說(shuō)明)

2025-08-16 01:17

[所有分類]圖文轉(zhuǎn)換-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖文轉(zhuǎn)換閱讀下面的表格后，得出結(jié)論，并針對(duì)小學(xué)生的消費(fèi)傾向提出簡(jiǎn)要的建議。被調(diào)查小學(xué)生的品牌識(shí)別能力項(xiàng)目購(gòu)物時(shí)關(guān)注名牌能否識(shí)別服裝名牌能否識(shí)別食品名牌完全可以基本可以能識(shí)別著名品牌不能識(shí)別完全可以基本可以

2025-01-04 22:40

2020高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換教學(xué)設(shè)計(jì)圖文轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、把握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換題的類型 2、掌握關(guān)于圖文轉(zhuǎn)換題的命題特點(diǎn) 3、掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換題的答題技巧 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 掌握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換題的答題技巧 【教學(xué)過(guò)程】 ...

2025-04-01 22:09

2020高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換之漫畫題圖文轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換之漫畫題 一、漫畫的定義 漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或批評(píng)性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等手法來(lái)諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。因?yàn)槁嫸嗳〔挠谏鐣?huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題，...

2025-04-01 22:09

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