【正文】 以完成的工作，卻要兩個人去做，反而導(dǎo)致工作的繁瑣、疲沓、浪費(fèi)?！军c(diǎn)評】解答漫畫題，讀懂漫畫、理解其寓意是核心。具體說來，應(yīng)遵循以下答題思路：1．仔細(xì)觀察畫面。漫畫的重要特點(diǎn)是用筆簡潔，但不會缺少人或物的動作、表情、語言等；只有多個“要素”整合起來，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主題思想。所以，畫面上的每一個“要素”都對表達(dá)寓意起著提示作用。審讀試題時，一定要仔細(xì)察看畫面，注意各個“要素”所提供的信息（比如看看畫中有幾個人、幾件物，看清人物的神態(tài)、動作，把握人與物、人與人、物與物之間的關(guān)系等）；2．看畫中的語言文字。漫畫為了更好地表達(dá)寓意，常配有言簡意賅的文字，這對我們領(lǐng)會含意大有幫助。因此，面對一幅漫畫，要仔細(xì)品味畫中文字，認(rèn)真思考其中隱含的觀點(diǎn)。8．下面是2022年杭州亞運(yùn)會會徽“潮涌”，請寫出其中3個構(gòu)圖要素（文字除外），并說明圖形寓意。要求語意簡明，句子通順，不超過100個字。 【答案】 構(gòu)圖要素：扇面、江潮、跑道（太陽、互聯(lián)網(wǎng)）寓意：①扇面反映江南人文意蘊(yùn)，跑道代表體育運(yùn)動和競技，江潮奔涌代表浙江兒女勇立潮頭。（太陽象征“亞奧理事會”或“運(yùn)動健兒的熱情與活力”；互聯(lián)網(wǎng)符號代表“互聯(lián)網(wǎng)之城”杭州）②整個會徽象征亞運(yùn)大家庭團(tuán)結(jié)向前，也象征中國改革大潮的涌動和發(fā)展。 【解析】【分析】本題所給徽標(biāo)中，太陽和扇面的圖案比較明顯，且扇面由幾條弧線構(gòu)成，整體與網(wǎng)絡(luò)信號相似，因此還可聯(lián)想到“互聯(lián)網(wǎng)”；抓住題干中的“亞運(yùn)會”“潮涌”等信息，還可識別出徽標(biāo)中的“跑道”“江潮”等圖案。思考寓意的時候可聯(lián)系亞運(yùn)會、杭州來分析。此徽標(biāo)是2022年杭州亞運(yùn)會會徽，由“亞運(yùn)會”可知跑道代表體育運(yùn)動和競技，畫面上文的太陽象征亞奧理事會或運(yùn)動健兒的熱情與活力；由“杭州”可聯(lián)想到“互聯(lián)網(wǎng)之城”，錢塘江和錢江潮頭，想到江南人文意蘊(yùn)，可知江潮奔涌代表浙江兒女勇立潮頭，綜合這些信息，可分析出徽標(biāo)整體上象征亞運(yùn)大家庭團(tuán)結(jié)向前，也象征中國改革大潮的涌動和發(fā)展。 故答案為：構(gòu)圖要素：扇面、江潮、跑道（太陽、互聯(lián)網(wǎng)）寓意：①扇面反映江南人文意蘊(yùn)，跑道代表體育運(yùn)動和競技，江潮奔涌代表浙江兒女勇立潮頭。（太陽象征“亞奧理事會”或“運(yùn)動健兒的熱情與活力”；互聯(lián)網(wǎng)符號代表“互聯(lián)網(wǎng)之城”杭州）②整個會徽象征亞運(yùn)大家庭團(tuán)結(jié)向前，也象征中國改革大潮的涌動和發(fā)展。【點(diǎn)評】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進(jìn)行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。9．右面是某教師給高三學(xué)生列出的學(xué)習(xí)流程圖，請把這個學(xué)習(xí)過程寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過80個字。 【答案】 高一的學(xué)習(xí)過程，首先應(yīng)通過自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題；以問題為引導(dǎo)，展開討論或聽課學(xué)習(xí)；由此發(fā)現(xiàn)規(guī)律；并在練習(xí)中加以運(yùn)用；然后再次發(fā)現(xiàn)問題，鞏固對規(guī)律的掌握。 【解析】【分析】這是高三學(xué)習(xí)的流程圖，從圖中可以看出，開始時要通過自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)具體問題展開討論或者聽課，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，在練習(xí)中使用這些規(guī)律，然后再次發(fā)現(xiàn)問題，再通過之前的流程鞏固對規(guī)律的掌握。注意“問題”后的兩個分支和“練習(xí)”后的返回。 故答案為：高一的學(xué)習(xí)過程，首先應(yīng)通過自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題；以問題為引導(dǎo)，展開討論或聽課學(xué)習(xí)；由此發(fā)現(xiàn)規(guī)律；并在練習(xí)中加以運(yùn)用；然后再次發(fā)現(xiàn)問題，鞏固對規(guī)律的掌握。 【點(diǎn)評】解答本題首先要明確題目要求，要求是“如圖是某教師給高三學(xué)生列出的學(xué)習(xí)流程圖，請把這個學(xué)習(xí)過程寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過80個字”，其次要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)流程圖，分析各個要素之間的關(guān)系，然后根據(jù)要求回答問題。10．閱讀下圖，對照相機(jī)原理的解說不正確的是一項(xiàng)是（ ） A.焦距是指從鏡頭的光學(xué)中心到成像面（焦點(diǎn)）的距離。B.焦距越長，則越能將遠(yuǎn)方的物體放大成像。C.焦距越短，則越能夠拍攝更寬廣的范圍。D.照相機(jī)主要利用光的直線傳播性質(zhì)成像，而不是光的折射與反射規(guī)律?！敬鸢浮?D 【解析】【分析】D項(xiàng)，“而不是光的折射與反射規(guī)律”錯誤，依據(jù)箭頭指向的流程，說明照相機(jī)既利用了光的直線傳播性質(zhì)，又利用了光的折射與反射規(guī)律。故選D。 故答案為：D 【點(diǎn)評】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進(jìn)行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。11．下面這幅漫畫是豐子愷先生在民國時期的作品，請仔細(xì)觀察，用簡潔的語言描述畫面內(nèi)容并概括漫畫的寓意。 【答案】 畫面內(nèi)容：畫面前方一個衣著寒酸的老人正用肩膀馱著一大盆漂亮的花吃力地走著，畫面后方一對衣冠楚楚的夫妻微微仰頭欣賞著美麗的花兒。 漫畫寓意：諷刺了當(dāng)時社會的不公平，一些衣冠楚楚的人只關(guān)注自己的幸福，忽視了底層民眾的勞苦?！窘馕觥俊痉治觥窟@幅漫畫中前面是一個老人用肩膀馱著一大盆漂亮的花，他的衣著寒酸破舊，他的動作狀態(tài)是很吃力地走著。畫面后方那對夫妻的衣著很是得體，可以說是衣冠楚楚，動作狀態(tài)是微微仰頭欣賞著美麗的花兒。還要關(guān)注漫畫標(biāo)題在右上角是《欣賞》。最后用簡潔的語言將畫面內(nèi)容表述出來。注意描述的順序，本題可以按照空間上的順序，先前再后的順序描述?；卮鸬诙枴案爬嫷脑⒁狻睍r，可采用“這則漫畫諷刺了（揭露）了……”的答題格式，應(yīng)分析畫面的側(cè)重點(diǎn)，注意畫面細(xì)節(jié)的提示作用，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。畫面后方那對衣冠楚楚的夫妻微微仰頭只顧欣賞著美麗的花兒，他們欣賞花的時候必然是很幸福的，但是他們的幸福是建立在別人的痛苦之上，他們沒有顧及到那個用肩膀馱著一大盆漂亮的花的老人，老人的狀態(tài)很是吃力地走著，從寒酸的衣著可以看出老人是社會的底層勞動人民，他們?yōu)榱松娑鴱氖轮伢w力勞動。在這幅漫畫中，那些衣冠楚楚的人只顧自己的幸福，卻忽視了社會底層民眾的勞苦，我們能感受到當(dāng)時社會的不公平，作者也正是要通過漫畫諷刺了當(dāng)時社會的不公平現(xiàn)象。故答案為： 畫面內(nèi)容：畫面前方一個衣著寒酸的老人正用肩膀馱著一大盆漂亮的花吃力地走著，畫面后方一對衣冠楚楚的夫妻微微仰頭欣賞著美麗的花兒。漫畫寓意：諷刺了當(dāng)時社會的不公平，一些衣冠楚楚的人只關(guān)注自己的幸福，忽視了底層民眾的勞苦。【點(diǎn)評】該題考查漫畫類圖文轉(zhuǎn)化的能力。完成這類題目，首先看標(biāo)題，看畫面，看畫中文字，看夸張之處，抓住矛盾；接著分析細(xì)節(jié)，揣摩夸張之處的寓意；再注意提示，抓住關(guān)鍵。把握漫畫寓意，需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)：觀察畫面的夸張之處，這多是漫面所要表達(dá)的寓意所在。可將漫畫所反映的直觀內(nèi)容同生活、社會實(shí)際聯(lián)系起來，想想自己周圍有沒有漫畫中所要歌頌或諷刺的對象，從而理解漫畫的含義。12．右圖是國內(nèi)的第三方支付平臺支付寶（中國）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的logo（徽標(biāo)），圖形為藍(lán)底白字，請說明圖形寓意及構(gòu)圖特點(diǎn)。要求語意簡明，句子通順，不超過 100 字。 【答案】 寓意：①主體漢字“支”突顯“支付寶”指的是一種快捷、高效、簡單、安全、專用(消費(fèi))的支付方式。②“又”以流線來象征網(wǎng)絡(luò)支付的暢通無礙，更多選擇。③藍(lán)色代表穩(wěn)定、信任、專業(yè)，給人安全感。 構(gòu)圖特點(diǎn)：構(gòu)圖簡潔明晰，符合品牌特性；藍(lán)底白字，清澈大氣。【解析】【分析】本題中，所強(qiáng)調(diào)的是支付寶的方便快捷，標(biāo)志的主體是“支”字，所體現(xiàn)的是支付寶提出的建立信任，化繁為簡，以技術(shù)的創(chuàng)新帶動信用體系完善的理念。文字下方的“又”字也很顯著，突出了支付寶的選擇性，整個徽標(biāo)的顏色是白字藍(lán)底，給人以安全感。總結(jié)其構(gòu)圖特點(diǎn)的話，白字藍(lán)底的設(shè)計(jì)簡單大氣，給人信任感。 故答案為：寓意：①主體漢字“支”突顯“支付寶”指的是一種快捷、高效、簡單、安全、專用(消費(fèi))的支付方式。②“又”以流線來象征網(wǎng)絡(luò)支付的暢通無礙，更多選擇。③藍(lán)色代表穩(wěn)定、信任、專業(yè)，給人安全感。構(gòu)圖特點(diǎn)：構(gòu)圖簡潔明晰，符合品牌特性；藍(lán)底白字，清澈大氣。 【點(diǎn)評】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答時首先認(rèn)真閱讀題干要求，弄清主題，看清要求，尤其是字?jǐn)?shù)限制等細(xì)節(jié)；然后仔細(xì)閱讀示意圖，注意箭頭方向，看明白幾個關(guān)鍵詞的關(guān)系；表述時找準(zhǔn)順序，注意表達(dá)簡潔和連貫。解答此類試題，考生要認(rèn)真觀察漫畫的構(gòu)成，注意顏色、形狀、文字等幾部分，最后在圖片內(nèi)容的基礎(chǔ)上把握其寓意。