【正文】 試題時，一定要仔細(xì)察看畫面，注意各個“要素”所提供的信息（比如看看畫中有幾個人、幾件物，看清人物的神態(tài)、動作，把握人與物、人與人、物與物之間的關(guān)系等）；2．看畫中的語言文字。漫畫為了更好地表達(dá)寓意，常配有言簡意賅的文字，這對我們領(lǐng)會含意大有幫助。因此，面對一幅漫畫，要仔細(xì)品味畫中文字，認(rèn)真思考其中隱含的觀點。8．閱讀華君武漫畫《科學(xué)分工》，回答問題。（1）簡要說明漫畫的主要內(nèi)容。 （2）這幅漫畫蘊(yùn)含了什么樣的寓意？ 【答案】 （1）漫畫中，吹奏笛子的人只用嘴吹，出調(diào)的是另一個人在按笛子的發(fā)音孔。（2）比喻在某一事情上工序分工太細(xì)，表面好像科學(xué)，實際上本來一個人可以完成的工作，卻要兩個人去做，反而導(dǎo)致工作的繁瑣、疲沓、浪費(fèi)。 【解析】【分析】這是一道漫畫題，題干給出了兩個小問題，第（1）題要求“簡要說明漫畫的主要內(nèi)容”，即描述畫面，具體說就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。作答時要細(xì)察畫面，（人、物、景不遺漏），分析細(xì)節(jié)，抓住矛盾。本題漫畫中有兩個人坐在一起吹笛子，一個人按孔，一個人吹。第（2）題問“這幅漫畫蘊(yùn)含了什么樣的寓意”，這是分析漫畫的寓意，即通過漫畫揭示出事件的本質(zhì)內(nèi)涵。先要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對象或行為。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對象，要學(xué)會由“實”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的主題。這幅漫畫的標(biāo)題是“科學(xué)分工”，本來一個人就可以吹得笛子，非得兩個人分工，看來這“分工”并不“科學(xué)”，而且還浪費(fèi)資源，使得工作效率太低，答題時據(jù)此回答即可。故答案為：（1）漫畫中，吹奏笛子的人只用嘴吹，出調(diào)的是另一個人在按笛子的發(fā)音孔。（2）比喻在某一事情上工序分工太細(xì)，表面好像科學(xué)，實際上本來一個人可以完成的工作，卻要兩個人去做，反而導(dǎo)致工作的繁瑣、疲沓、浪費(fèi)。【點評】解答漫畫題，讀懂漫畫、理解其寓意是核心。具體說來，應(yīng)遵循以下答題思路：1．仔細(xì)觀察畫面。漫畫的重要特點是用筆簡潔，但不會缺少人或物的動作、表情、語言等；只有多個“要素”整合起來，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主題思想。所以，畫面上的每一個“要素”都對表達(dá)寓意起著提示作用。審讀試題時，一定要仔細(xì)察看畫面，注意各個“要素”所提供的信息（比如看看畫中有幾個人、幾件物，看清人物的神態(tài)、動作，把握人與物、人與人、物與物之間的關(guān)系等）；2．看畫中的語言文字。漫畫為了更好地表達(dá)寓意，常配有言簡意賅的文字，這對我們領(lǐng)會含意大有幫助。因此，面對一幅漫畫，要仔細(xì)品味畫中文字，認(rèn)真思考其中隱含的觀點。9．請說明下面這幅漫畫的內(nèi)容及其寓意。（不超過80字） 【答案】 一只瘦弱老鼠跳入一個糧食罐，一直蹲在罐子里吃糧食，直至把糧食吃得干干凈凈；等到老鼠想跳出罐子時，卻因變得身肥肚圓被卡在罐口。寓意為貪婪害人（或安逸的生活是一種陷阱）。 【解析】【分析】本題漫畫有三幅圖片構(gòu)成：漫畫主體是“老鼠”，第一副反映的是老鼠跳進(jìn)糧食罐；第二幅畫的是老鼠在糧食罐吃糧食；第三幅圖畫的是老鼠吃光了糧食，身體變胖，被瓶口卡住不能出來。在介紹漫畫內(nèi)容時，適當(dāng)運(yùn)用一些描寫性的語言，如“一只瘦弱老鼠跳入一個糧食罐”，注意按事件的順序表達(dá)。在概括漫畫寓意時，要領(lǐng)會漫畫意圖，透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，“老鼠”象征著“現(xiàn)實生活中貪婪的人”，糧食罐”象征“安逸的生活”或“陷阱”，寓意題考生可用“反映了……問題”，“揭露了……現(xiàn)象”，“諷刺（否定）了……行為”等模式作答。 故答案為：一只瘦弱老鼠跳入一個糧食罐，一直蹲在罐子里吃糧食，直至把糧食吃得干干凈凈；等到老鼠想跳出罐子時，卻因變得身肥肚圓被卡在罐口。寓意為貪婪害人（或安逸的生活是一種陷阱）?！军c評】本題考查學(xué)生描述漫畫內(nèi)容、探究漫畫寓意的能力。此類題要求用概括性的語言，揭示漫畫主題，指出漫畫的弦外之音，概括漫畫給人的思考和警示。首先要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對象，要學(xué)會由“實”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的主題。10．下面是愛鮮蜂公司的運(yùn)營模式圖，請把這個流程圖寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過80個字。 【答案】 首先用戶向愛鮮蜂公司下單。然后公司根據(jù)訂單向供應(yīng)商采購，采購結(jié)束后，愛鮮蜂公司向代理點提供倉儲和供貨服務(wù)。最后代理點給用戶送貨，用戶向代理點支付貨款。 【解析】【分析】解答本題時，先關(guān)注題干所給文字的關(guān)鍵處“愛鮮蜂公司的運(yùn)營模式圖”，要注意所給圖形的構(gòu)圖特點，提取重要信息并按一定規(guī)律形成文字，從“愛鮮蜂”中間開始，供應(yīng)商、代理點、用戶，以及三者之間的采購、下單、送貨、支付、倉儲、供貨都屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不能遺漏，帶箭頭的橫線展示了整個環(huán)節(jié)的不可遺漏性。最后，要注意字?jǐn)?shù)限制。故答案為：首先用戶向愛鮮蜂公司下單。然后公司根據(jù)訂單向供應(yīng)商采購，采購結(jié)束后，愛鮮蜂公司向代理點提供倉儲和供貨服務(wù)。最后代理點給用戶送貨，用戶向代理點支付貨款。 【點評】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進(jìn)行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。11．某中學(xué)開展愛國主義教育活動，請你結(jié)合下圖寫一段解說詞，介紹紅軍長征的大致經(jīng)過和精神。要求表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過120字。 （選自《紅軍長征路線簡筆圖》）【答案】 答案示例：紅軍長征起于瑞金止于延安，行程二萬五千里。途中，將士們爬雪山、過草地，歷經(jīng)血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋等無數(shù)次戰(zhàn)役，創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。長征是人類精神的豐碑，它體現(xiàn)出中華民族百折不撓，自強(qiáng)不息，勇往直前的偉大精神。 【解析】【分析】本題要求介紹紅軍長征的大致經(jīng)過和精神。所給的圖是“紅軍長征路線簡筆圖”，從箭頭的指向來看，可以按照從下往上的順序敘述，起點是瑞金，終點是延安，圖中方框有血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地等，這就要求考生在轉(zhuǎn)述的時候，要把方框的具體內(nèi)容補(bǔ)充到每一個相關(guān)的經(jīng)過中去。至于長征精神要調(diào)動學(xué)生對于長征中國革命的重要意義和所表現(xiàn)的民族精神等。最后要注意字?jǐn)?shù)限制，把長征中重要戰(zhàn)役表述出來即可。 故答案為：答案示例：紅軍長征起于瑞金止于延安，行程二萬五千里。途中，將士們爬雪山、過草地，歷經(jīng)血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋等無數(shù)次戰(zhàn)役，創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。長征是人類精神的豐碑，它體現(xiàn)出中華民族百折不撓，自強(qiáng)不息，勇往直前的偉大精神。 【點評】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進(jìn)行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。12．下面是司法部清理投訴監(jiān)督平臺工作機(jī)制流程圖，請把這個圖轉(zhuǎn)換成一段文字，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過90字。 注：司法部全程督辦，確保所有的批評建議在15個工作日內(nèi)向當(dāng)事人反饋結(jié)果?！敬鸢浮?社會公眾在投訴監(jiān)督平臺上提出批評意見，司法部匯集轉(zhuǎn)交相關(guān)地方和單位予以處理。處理完畢后要在規(guī)定時間內(nèi)向該社會公眾和司法部反饋處理情況，司法部全程督辦。 【解析】【分析】本題圍繞“清理投訴監(jiān)督平臺工作機(jī)制”表述，可由左往右按照箭頭指示方向表述。本題難點有兩處，一是“處理”部分較為復(fù)雜，分為“國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)”和“各省、自治區(qū)、直轄市”處理，根據(jù)簡明的原則，應(yīng)表述為“相關(guān)地方和單位”；二是下面“注”的內(nèi)容不要丟掉。 故答案為：社會公眾在投訴監(jiān)督平臺上提出批評意見，司法部匯集轉(zhuǎn)交相關(guān)地方和單位予以處理。處理完畢后要在規(guī)定時間內(nèi)向該社會公眾和司法部反饋處理情況，司法部全程督辦。 【點評】圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進(jìn)行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。這類題目解答時用語一定要簡潔、連貫、準(zhǔn)確。