高考圖文轉(zhuǎn)換題(已改無錯(cuò)字)
2022-09-13 01:42:13 本頁面
【正文】 的說明性語言 ， 做到準(zhǔn)確、簡明、平實(shí)、清晰。 (2) 認(rèn)真觀察徽標(biāo)的組成部分 ， 在不超過字?jǐn)?shù)要求的前提下，力求全面 , 避免遺漏內(nèi)容。 中國青年志愿者行動(dòng)，體現(xiàn)了中華民族 助人為樂 和 扶貧濟(jì)困 的傳統(tǒng)美德，下圖是“ 中國青年志愿者 ” 的標(biāo)志，試根據(jù)這一標(biāo)志，完成下列題目： 請用簡潔的語言描述標(biāo)志 請描述該標(biāo)志所象征的寓意。 實(shí)戰(zhàn)演練 “心 ” 中間 有一個(gè)既似 手 、又似 鴿子 的圖案，（ 1分）大拇指像鴿頭 ，其余四指像 鴿翅 （ 1分） “中國青年志愿者 ” 標(biāo)志的構(gòu)圖， 總體 上是一個(gè) “ 心 ” 的圖形。（ 1分） 一、描述畫面內(nèi)容 注意順序：由總到分 標(biāo)志的寓意深刻： “ 心 ” 象征著愛心， “ 手 ” 象征著援助，“ 鴿子 ” 象征著美好。（ 2分）整個(gè)圖案 寓意為：伸出援助之手，把愛心獻(xiàn)給世界，將美好撒滿人間。（ 1分） 二、揭示寓意 助人為樂 扶貧濟(jì)困 注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系 順序：由分到總 小結(jié)基本方法 ? 一、描述標(biāo)志內(nèi)容（ 細(xì)觀察） : ? 圖形組合 二、揭示標(biāo)志意義（ 巧想象） ? 象征意義 ? 三、答題注意順序 (善表達(dá) ) 總分、上下、左右 (2022 全國卷 Ⅰ ) 下面是中國郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體 圖形 ， 請寫出構(gòu)圖要素 ， 并說明圖形寓意 ， 要求語意簡明 ， 句子通順 ， 不超過 80 個(gè)字。 答： 解析： 本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查對畫面的理解 和語言表達(dá)鮮明、生動(dòng)的能力。描述畫面要抓住畫面特征 ，準(zhǔn)確描寫圖上的地球、清水、魚、手和污水，揭示出它們的相互關(guān)系。配文要簡潔，表達(dá)要鮮明、生動(dòng)。 答案： 該圖由地球、清流、魚、手和濁流構(gòu) 成。地球上各種魚在清澈的水流里游動(dòng) ， 人類之手正在阻擋排向清流中的污水 ， 整個(gè)圖形表達(dá)了人類保護(hù)水環(huán)境、拒絕水污染的決心。 答案： 該標(biāo)志圖案由阿拉伯?dāng)?shù)字 “ 1” 和“ 8” 組成一只飛鳥的形象，左邊的 “ 1” 化身為鳥頭和鳥身，右邊的 “ 8” 化為兩翼，“ 18” 代表著成人的年齡界限，飛鳥象征青年的羽翼長成，已成為成年公民，可以獨(dú)立翱翔于社會的天空。 下面是“全國 18歲成人教育活動(dòng)”標(biāo)志圖案，請你寫一段說明文字，介紹這個(gè)標(biāo)志圖案，再指出這個(gè)圖案的象征意義 標(biāo)志圖案 象征意義 下面是我國頒布的 “ 冬奧會申辦標(biāo)志” ，請寫出該標(biāo)志中除英文之外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過 100個(gè)字。（ 5分） 題型四 圖畫類圖文轉(zhuǎn)換 圖畫類的題目包括圖片類題和漫畫類題。 學(xué)習(xí)目標(biāo) ? 了解漫畫及它的命題形式。 ? 掌握漫畫題的 解題方法 漫畫題是指把漫畫從 圖片 轉(zhuǎn)換成文字表述 的一種考題形式，是一種綜合性的題型，考查 閱讀、觀察、分析、理解、概括以及語言表達(dá)能力。（ E級） ?考點(diǎn)闡釋 漫畫 是一種具有 諷刺性或幽默性 的繪畫。多 從生活現(xiàn)象和政治事件 中取材，通過 變形、夸張、比擬、對比、象征等表現(xiàn)手法，表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫面，借以 諷刺、批評或頌揚(yáng) 某些人或事． 漫畫的特點(diǎn) ? 多取材于社會 現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn) 問題，具有強(qiáng)烈的 時(shí)代感 和 現(xiàn)實(shí)性 ? 運(yùn)用 夸張、比喻、象征、對比 等手法 ? 具有強(qiáng)烈的 諷刺性 或 幽默性 主體： 是畫面各“因素”構(gòu)成的情景。（ 對象 、背景、細(xì)節(jié) ） 注釋（可以沒有 ):是對畫面情景的提示與注解。 漫畫的構(gòu)成： 某公下蛋 標(biāo)題（可以沒有）： 即題目，往往告知或暗示漫畫的主題思想。 （描述）畫面 漫畫題的命題形式 : 語言運(yùn)用題 作 文 題型 畫面描述題 解題要領(lǐng)： 仔細(xì)觀察整體畫面 要仔細(xì)觀察畫面上的背景與人物，人物的服飾、動(dòng)作、表情，標(biāo)題以及其他文字信息等 。 抓住特征客觀描述畫面 抓住能反映畫面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪，描述時(shí)只要求對漫畫內(nèi)容本身 加以說明，不可超越漫畫所給圖文信息進(jìn)行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。 注意說明的順序 對于漫
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