【正文】 式過(guò)程依次安排：升國(guó)旗、唱國(guó)歌，親情互動(dòng)，集體宣誓，校長(zhǎng)致辭和通過(guò)“成人門(mén)”等五項(xiàng)活動(dòng)。16．①主體花形由“八”和“8”組成，不僅代表了第八屆花博會(huì)，還寓意了常州常武借舉辦花博會(huì)之勢(shì)，發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)，給常武人民帶來(lái)財(cái)富和幸福。②準(zhǔn)確表達(dá)了“幸福就像花兒一樣”的花博會(huì)主題和時(shí)代特征。③花瓣中都隱藏有漢字“八”，旋轉(zhuǎn)后又巧妙構(gòu)成了四個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“8”，交錯(cuò)重疊后呈現(xiàn)出一朵抽象而美麗的廣玉蘭。（注：常州市市花為廣玉蘭）④花形又像抽象的“中國(guó)結(jié)”，寓意為吉祥如意和花博會(huì)的圓滿舉辦。⑤花形仿佛是一只抽象的蝴蝶，依戀在花上。蝶戀花，花引人，傳遞了和諧、時(shí)尚、生態(tài)的生活理念。17．標(biāo)志的中心是紅十字，表示捐獻(xiàn)工作由中國(guó)紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)；周?chē)兴念w紅心，表示紅十字會(huì)保護(hù)人的生命和健康的人道宗旨和人人為我、我為人人的博愛(ài)精神。18．（1）示例一：我國(guó)絕大多數(shù)的大學(xué)生想要自己創(chuàng)業(yè)，并且都想到國(guó)內(nèi)大城市和所在地區(qū)的中心城市工作。示例二：我國(guó)多數(shù)大學(xué)生不大愿意從事醫(yī)生、公務(wù)員的職業(yè)，并且不愿意往所在地區(qū)的縣、鎮(zhèn)、村工作。 （2）示例一：①絕大多數(shù)大學(xué)生想要自己創(chuàng)業(yè)，因?yàn)樽约簞?chuàng)業(yè)更具挑戰(zhàn)性，大學(xué)生初出社會(huì)擁有闖蕩的勇氣和充足的精力，并且自己創(chuàng)業(yè)不受他人約束，比較自由。近年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，大學(xué)生們對(duì)未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也充滿信心。②大多數(shù)選擇國(guó)內(nèi)大城市和所在地區(qū)的中心城市工作，因?yàn)檫@些地方人口多，經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)，各種資源豐富，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)財(cái)富的機(jī)會(huì)更大。（意思相近或言之成理即可） 示例二：①我國(guó)多數(shù)大學(xué)生不大愿意從事醫(yī)生、公務(wù)員的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生工作壓力大，且工作時(shí)間較長(zhǎng)，工作時(shí)間不夠自由。所以選擇這一職業(yè)的人不多。公務(wù)員工作過(guò)于穩(wěn)定，收入較固定，工作時(shí)間不夠自由，剛畢業(yè)的大學(xué)生們大多喜歡挑戰(zhàn)和刺激，因此選擇公務(wù)員的人也較少。②多數(shù)學(xué)生不愿意往所在地區(qū)的縣、鎮(zhèn)、村工作，因?yàn)檫@些地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與大中城市比相對(duì)落后，各種條件、資源都比不上大中城市，帶來(lái)經(jīng)濟(jì)財(cái)富的機(jī)會(huì)相對(duì)較小。（意思相近或言之成理即可）19．（1）80后、90后中學(xué)生，平均身高、體重都較70后增加了，但身體機(jī)能綜合素質(zhì)卻下降了。（2）生活條件好了（營(yíng)養(yǎng)好了），但身體鍛煉少了。二、高中圖文轉(zhuǎn)換專(zhuān)題訓(xùn)練3．請(qǐng)閱讀下面的漫畫(huà)，按要求回答相關(guān)問(wèn)題。 （1）仔細(xì)觀察畫(huà)面內(nèi)容，請(qǐng)寫(xiě)出漫畫(huà)的寓意。（不超過(guò)50個(gè)字） （2）針對(duì)漫畫(huà)所反映的現(xiàn)象，請(qǐng)你向政府部門(mén)提出一條建議。（不超過(guò)30個(gè)字） 【答案】 （1）漫畫(huà)諷刺了一些地方以發(fā)展經(jīng)濟(jì)之名損壞文物古跡，同時(shí)修建“假古董”以刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展的急功近利的做法。（2）地方政府需樹(shù)立保護(hù)文物也是政績(jī)的科學(xué)理念（或：統(tǒng)籌好文物保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，使文物保護(hù)成果更多惠及百姓）。 【解析】【分析】（1）審讀題干關(guān)鍵信息，漫畫(huà)的標(biāo)題為“急功近利”，可理解為“急于求成，貪圖眼前的成效和利益”。再根據(jù)漫畫(huà)中的關(guān)鍵詞“發(fā)展經(jīng)濟(jì)，拆真文物”和“經(jīng)濟(jì)發(fā)展，造假古董”的對(duì)比，諷刺了一些人或政府部門(mén)為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，破壞損毀文物古跡，同時(shí)修建假文物古跡來(lái)謀取經(jīng)濟(jì)利益的現(xiàn)象。 （2）文物古跡被破壞了就不會(huì)再生，因此對(duì)于圖片中的態(tài)度和做法是不被贊成的，因此政府部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)文物保護(hù)意識(shí)，應(yīng)該讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)文物并存。 故答案為：⑴漫畫(huà)諷刺了一些地方以發(fā)展經(jīng)濟(jì)之名損壞文物古跡，同時(shí)修建“假古董”以刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展的急功近利的做法。 ⑵地方政府需樹(shù)立保護(hù)文物也是政績(jī)的科學(xué)理念（或：統(tǒng)籌好文物保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，使文物保護(hù)成果更多惠及百姓）?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生描述漫畫(huà)內(nèi)容、探究漫畫(huà)寓意的能力。此類(lèi)題要求用概括性的語(yǔ)言，揭示漫畫(huà)主題，指出漫畫(huà)的弦外之音，概括漫畫(huà)給人的思考和警示。首先要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫(huà)面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。 ⑵本題考查學(xué)生提出建議的能力。要注意：畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象，要學(xué)會(huì)由“實(shí)”及“虛”，由表及里。然后結(jié)合實(shí)際情況提出建議。4．根據(jù)下面的漫畫(huà)，按照要求答題。 （1）請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà)的寓意起一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)10個(gè)字，不能以“無(wú)題”為題） （2）請(qǐng)對(duì)漫畫(huà)中反映出的社會(huì)現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶ǎ簧儆?0字。 【答案】 （1）“如此馭兒”（2）父母教育子女，要引導(dǎo)孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，確立自己的人生目標(biāo)；而不能把父母的意愿強(qiáng)加給孩子。 【解析】【分析】（1）本題漫畫(huà)的主題是一個(gè)背著書(shū)包的孩子，書(shū)包上面坐著的是孩子的父母，父母手中牽著韁繩，駕馭著孩子前進(jìn)的方向。根據(jù)圖片內(nèi)容，可以給這幅漫畫(huà)擬題為“如此馭兒”，或者“無(wú)題”。 （2）理解漫畫(huà)揭示了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象，也就是漫畫(huà)的寓意，首先要看懂漫畫(huà)的內(nèi)容，根據(jù)漫畫(huà)的內(nèi)容理解漫畫(huà)揭示的社會(huì)現(xiàn)象。而針對(duì)漫畫(huà)揭示的社會(huì)現(xiàn)象發(fā)表自己的看法，要緊扣漫畫(huà)揭示的社會(huì)現(xiàn)象，說(shuō)說(shuō)自己的看法，看法要針對(duì)性，還要明確自己的觀點(diǎn)。本題漫畫(huà)反映的社會(huì)現(xiàn)象是：父母掌握著孩子的前進(jìn)的方向，從而給孩子帶來(lái)更加沉重的負(fù)擔(dān)。因而，我們認(rèn)為：父母教育子女，要引導(dǎo)孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，確立自己的人生目標(biāo)；而不能把父母的意愿強(qiáng)加給孩子。 故答案為：⑴“如此馭兒” ⑵父母教育子女，要引導(dǎo)孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，確立自己的人生目標(biāo)；而不能把父母的意愿強(qiáng)加給孩子。【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查把握漫畫(huà)的能力。畫(huà)面內(nèi)容用說(shuō)明性文字表達(dá)，言簡(jiǎn)意賅按照一定次序描述。一般是從上到下，從左到右。寓意一般是諷刺或者揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)中某些方面。 ⑵本題考查學(xué)生描述漫畫(huà)內(nèi)容、探究漫畫(huà)寓意的能力。此類(lèi)題要求用概括性的語(yǔ)言，揭示漫畫(huà)主題，指出漫畫(huà)的弦外之音，概括漫畫(huà)給人的思考和警示。首先要認(rèn)真細(xì)致的觀察畫(huà)面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。要注意：畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象，要學(xué)會(huì)由“實(shí)”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫(huà)面所揭示的主題。5．下圖為2018年11月在上海舉辦的首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)標(biāo)識(shí)，認(rèn)真揣摩作品創(chuàng)意，完成下面題目。 （1）圖標(biāo)內(nèi)有地球，寓示進(jìn)口博覽會(huì)的特點(diǎn)是________。（5字以內(nèi)） （2）圖標(biāo)中進(jìn)口博覽會(huì)英文簡(jiǎn)稱(chēng)“CIIE”，中間兩個(gè)字母“II”形似一扇敞開(kāi)的大門(mén)，寓示此門(mén)是________之門(mén)。（8字以內(nèi)） 【答案】 （1）廣泛性（多樣性或包容性）（2）國(guó)際經(jīng)貿(mào)合作 【解析】【分析】⑴本題提供的是2018年11月在上海舉辦的首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)標(biāo)識(shí)，圖標(biāo)內(nèi)有地球。要求理解寓示進(jìn)口博覽會(huì)的特點(diǎn)?？忌紫纫屑?xì)觀察徽標(biāo)，分析徽標(biāo)內(nèi)容，然后概括特點(diǎn)。從圖形來(lái)看，徽標(biāo)的主體是地球，意味著進(jìn)口博覽會(huì)的范圍遍及地球，能表現(xiàn)博覽會(huì)的廣泛性。 ⑵本題提供的是2018年11月在上海舉辦的首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)標(biāo)識(shí)，圖標(biāo)內(nèi)有地球。要求理解，圖標(biāo)中進(jìn)口博覽會(huì)英文簡(jiǎn)稱(chēng)“CIIE”，中間兩個(gè)字母“II”形似一扇敞開(kāi)的大門(mén)，寓示此門(mén)是什么之門(mén)。這個(gè)寓意應(yīng)結(jié)合徽標(biāo)的主題來(lái)理解分析。這個(gè)徽標(biāo)代表的是首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)，是國(guó)際間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作交流會(huì)，因此，可以概括為，國(guó)際經(jīng)貿(mào)合作。故答案為：⑴廣泛性（多樣性或包容性）；⑵國(guó)際經(jīng)貿(mào)合作【點(diǎn)評(píng)】⑴考查對(duì)圖標(biāo)的理解。根據(jù)圖標(biāo)和題干內(nèi)容，由“地球”和“國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)”等信息，可以得出特點(diǎn)是廣泛性，類(lèi)似的表述也可以。 ⑵考查對(duì)圖標(biāo)的理解。題干提問(wèn)“門(mén)”的寓意，結(jié)合博覽會(huì)的內(nèi)容和主題，可以推知是有關(guān)國(guó)際間合作的門(mén)。6．閱讀以下圖文材料，根據(jù)要求答題。 一些人喜愛(ài)皮草，因?yàn)樗鼫嘏莩蕖榱藵M足人類(lèi)的欲望，每年都有大量無(wú)辜的動(dòng)物被宰殺，它們的皮毛被制成各種衣服。【注】XL，S代表衣服的尺碼。（1）根據(jù)所提供的材料，設(shè)計(jì)一句放在畫(huà)面上方的廣告宣傳語(yǔ)，形成一則完整的公益廣告。要求：鮮明地表達(dá)廣告主旨，有號(hào)召力；不超過(guò)20個(gè)字。 （2）從這則公益廣告的圖文特點(diǎn)出發(fā)，簡(jiǎn)要評(píng)析它的創(chuàng)意。 【答案】 （1）你追求的是時(shí)髦，我們失去的是生命。（2）構(gòu)圖簡(jiǎn)潔，圖片與文字搭配巧妙，能激發(fā)人們的聯(lián)想——豹子的脊背上標(biāo)有代表衣服尺碼的S和XL符號(hào)，意味著這兩條生命即將逝去，它們的毛皮將成為人們的衣服，從而激起人們對(duì)這種為了滿足自己的私欲，不惜殺害無(wú)辜動(dòng)物的行為的憤慨?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}主要考查語(yǔ)言表達(dá)能力。（1）根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容，結(jié)合材料內(nèi)容“每年都有大量無(wú)辜的動(dòng)物被宰殺，它們的皮毛被制成各種衣服”分析可知，抓住保護(hù)動(dòng)物這一中心作答即可。 （2）結(jié)合【注】的內(nèi)容“XL、S代表衣服的尺碼”分析可知，要認(rèn)識(shí)到作者用簡(jiǎn)潔的符號(hào)代表衣服，從而激發(fā)讀者想象力，引發(fā)人們對(duì)兩只豹子命運(yùn)的擔(dān)心。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查擬寫(xiě)公益廣告詞能力。公益廣告詞具